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...的过程中深化德智融合,开展探究性实验、项目化学习、跨学科学习等实践研究,提高自主学习与创新能力。深化德体融合,让每位学生至少掌握1项运动技能,培养健康的身心与坚韧品质。深化德美融合,让每位学生掌握1~2项艺术特长...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...实为孩子扣好人生第一粒扣子。学校打造特色“思政+”跨学科融合课程——“家国情怀”系列主题课程，融合语文、数学、道法等学科，精心设计、共同梳理设计完整的闭环式跨学科融合的思政课，让学生入脑入心。此外，让...……更多
2024-03-17 01:24:00跨学科,特色,模式,思政,课程,跨学科
...同智慧。”厦门市民立第二小学校长蔡瑾介绍，这是学校跨学科教学的课程之一。“课前，语文教师借助问卷星，调查学生对戏曲的了解程度；针对调研情况，语文教师与其他学科教师共同研讨教学方案、设计教学内容、一起完...……更多
2023-10-21 09:11:00信息化,教学,信息,思明区,教师,教学
...德育课程中相同或相似的内容进行梳理，把相关内容进行跨学科横向整合，在平时教学中，遵循以执教国家课程教师为主、专职地方课程教师为辅、整合授课和单独授课相结合的原则。二是学校注重实践活动，多方式实施教育。...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...王玫呈现了一节五年级数学综合性学习“小小设计师”的跨学科项目化学习课堂。该项目致力于打破学科壁垒体现学科融合，引导学生跨学科综合运用数学、语文、美术等学科知识和技能，通过拆解、观察，充分了解生活中各式...……更多
2023-04-26 06:56:00共研,教育部,教育,高质量,基础,活动
...的家长朱南南说。胡屯镇中心小学是一所乡镇农村学校，跨学科教学模式的实行，不仅增强了学生们的学习兴趣，还激发了他们的创新思维和实践能力。在茌平区，乡镇学校采用“大思政课”的创新理念，将课堂转化为学生喜爱...……更多
2024-06-03 16:34:00学科,农村,小学,茌平,思政,学习
...款式设计方面，与真正的科技创新还有一定的距离。但对小学生来说，这已经相当不错了。”来自文德路小学的老师吕恒表示，学校尤其关注孩子们的创新思维发展。来自广东实验中学越秀学校的高中生带来了几组造型各异的木...……更多
2023-03-17 09:07:00劳动课,劳动,广州,中小学,学科,中小
...同时,把课堂从教为中心转向以学为中心,从单一学科走向跨学科、跨界的大学科,这是遵循教育规律的需要,更是让孩子享受精彩教育、适性发展,培养良好习惯,提升学习能力,激发成长内生力。
为学生立根养慧激发成长力精彩大课...……更多
2023-10-12 00:34:00合肥,小学,课程,合肥,学生,学校
...来表现，中高年级可以用水墨画来呈现。”她坦言，这种跨学科融合对教师能力和水平提出了更高要求。“它倒逼自己在教学前做好功课，和语文老师联合起来，加强研讨。活动前的模拟上课环节，市教科院组织了多位专家会同...……更多
2024-04-26 00:33:00诗韵,童心,孩子,更多,教科,江海
本文转自：中国教育报山东省青岛南仲家洼小学打造跨学科融合课程 实现全环境育人山东省青岛南仲家洼小学秉承“和雅育人”的办学理念，自2015年启动跨学科融合课程研发，由一门到多门，已逐步形成课程体系，擦亮了“悦...……更多
2024-03-29 09:21:00跨学科,课程,环境,课程,跨学科,青岛
...资源和工具资源，这些工具资源借助数字技术平台，实现跨学科整合，从而关注学生核心素养培育以及应用意识、创新意识的培养，指向学科素养的情境性问题，进一步叠加开发适合自己需求的学习资源，供全市小学数学教师使...……更多
2022-12-16 16:05徐汇,教学,帮手,课堂,助手,辅导
...研究，加强信息技术与学科教学的融合，借助课题研究、跨学科融合、“双师”教学、项目式学习等平台，促进教育教学水平整体提升。集团由领衔校牵头、成员学校配合制定统一的教学计划、安排统一的教学进度、执行统一的...……更多
2023-12-29 09:06:00致远,养正,办学,品质,集团,集团
...终身学习的思维方式，理解技术与教学融合的价值，具有跨学科整合的意识和能力。
对于从事人工智能教育的教师而言，这种机遇和挑战表现得更为突出。首先，人工智能技术的发展要求教师能够与时俱进，了解最新的技术发...……更多
2024-06-08 09:36:00人工智能,人工,教师,智能,时代,人工智能
...上风电等领域。“陈院士提供了各种资源，我们选择了中小学生比较感兴趣的项目，并在学校遴选了一批有兴趣有基础的学生。”余勇说。无独有偶，去年12月，杭州市丹枫实验小学也聘请了中国科学院院士徐星担任名誉校长。...……更多
2024-03-20 09:51:00科学教育,科学,教育,浙江,中小学,热情
...之策，全面提升课程建设与实施质量；探索以学科课程、跨学科课程、活动课程等多形态并存的特色课程建设模式，鼓励学校充分挖掘资源，建设特色课程、特色课程群、特色课程体系，以特色课程推动学校特色发展。“创新”...……更多
2023-12-30 04:05:00课程改革,中小学,课程,改革,中小,课程
...游”课程。对此，黄峰介绍，这个教学设计最大的特点是跨学科主题：“本课中，教师引导学生驾车途经不同的省份，行驶在不同的地形上时，去感受变换节奏的跑，知道不同地形对跑步的速度是会有影响的，让学生无形中丰富...……更多
2024-03-30 09:17:00武汉,体育教学,课堂,教学,活动,体育
...国家课程的基础上，学科多元拓展。素养类融合课程，指跨学科的课程建构，倡导以多学科融通的视角分析、解决问题，培养面向社会、面向未来、有发展潜力的人才。与纵向的三级课程相对应，响应教育部深化教育评价改革的...……更多
2022-12-21 00:10旺实,长春,潜能,小学,发展,学生
...训、课例研究；针对落实新课标的热点难点问题，新立项跨学科学习、线上教研、劳动教育、家校协同和体育等省级重点课题2个，省市专项课题11个；承办多项省市新课标学科教学研讨活动，组织全县教师素养竞赛，全面展示教...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...活动各环节，积极探索美育与全学科融合创新路径，形成跨学科的美育课程模式，助力学生从更广阔的视角理解艺术，提升学生的综合素养。图源：如东教体在众多跨学科美育实践案例中，南通市如东县河口镇直夫初级中学在江...……更多
2024-03-11 18:48:00美育,教学改革,江苏,行动,改革,教学
...探索，进而深化了对数学知识的理解。为了强化孩子们对跨学科知识的理解，王雪娟在课前还会特别进行数学学科的备课。剪纸的过程中，孩子们仔细观察图形，思考着如何运用剪刀和纸张来展现对称美。很快，他们成功剪出了...……更多
2024-05-23 22:14:00长春,剪纸,小学,剪纸,剪纸艺术,艺术
...学的眼光看跳水比赛》外，江岸区小数团队也在深入研究跨学科主题活动，其初衷是在新课标的引领下，跨出教材，跨出课堂，打破学科间的壁垒，实现数学和其他学科的跨界合作，最终受益的是学生。
关蓓老师总评湖北省小...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
...，上海出台相关指导意见，提出以活动项目、学科项目和跨学科项目等为载体，改变教与学的方式，着力培养学生创造性解决问题的能力。2024年，上海将推动所有义务教育学校实施项目化学习，并基本建成覆盖各年级和各学科...……更多
2024-02-20 21:54:00越来,上海,均衡,家门,越来越,特色
...组织学生开展不同内容、形式、时长的项目化学习实践和跨学科主题式学习；在节假日组织全体学生开展多样化综合实践，培养学生的社会实践、团队协作、自主管理能力。经过多年实践，教师们的课程观不再局限于“课程即教...……更多
2023-02-12 09:06:00尚品,之人,同安,学生,教师,学习
...堂教学效率，深入推进“乐学思行”课堂教学改革，探索跨学科主题学习实施路径，4月12日，“盐南·盐都”两地小学语文、小学美术名师工作室联合研修活动在市敬贤路实验小学举办。当天研修活动，两地骨干教师分别上了一...……更多
2024-04-18 00:54:00盐都,南联,教学,盐都,教学,活动
...程，是面向青少年，以河南悠久的历史文化遗产为主题的跨学科综合实践活动课程。应从地域性文化通识课程出发，综合历史、地理、人文、科技等多学科知识，让青少年透过河南的历史文化遗产，读懂中华文明的主根主脉。建...……更多
2024-01-29 02:44:00河南,地域,中小学,课堂,中小,文化
...学科活动音乐教学课例展评。11月8日-9日，东港区“基于小学生音乐创新素养培育”课例展评活动在日照港第一小学举办。通过这样的活动，不仅可以展示音乐教师的风采，让他们用自己的才华和智慧，打造出一堂堂高效灵动的...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
...这对教师也提出了更高的要求。教师需要突破自己，掌握跨学科的知识，把道理深入浅出地讲给学生，把真情实感传递给学生，才能真正打动学生。” ……更多
2024-05-07 09:28:00爱国,数学课,底色,数学,思政,学生
...心小学主攻“融合学历案研究”，三跃中心小学则聚焦“跨学科主题式研究”。在障碍类型研究方面，三跃中心小学聚焦听障和孤独症学生研究，丰裕中心小学聚焦视障和智障学生研究，兴隆中心小学聚焦情绪行为障碍学生研究...……更多
2024-06-24 09:52:00之路,逆境,繁星,学生,课程,扬中
...坛、创新后备人才培养论坛一专题三论坛，以及全学科与跨学科的优质思维课堂教学样例展示及实践分享等，瞄准一线教育实践中的核心素养落地难题，让一线教育人相互学习、交流经验，共同探索教育深化改革和创新人才培养...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...知识解决真实问题本报记者 林桂桢昨日，康城小学举办跨学科主题学习成果展，围绕“传统游戏我会玩”“玩转课本剧”“戏画西游”“我为班级画路线”“京剧小戏迷”等五个主题，展示学校打破学科“藩篱”，实现课程整...……更多
2023-12-30 07:06:00孩子,知识,问题,康城,年级,学生
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7月30日下午，济南高新区海川中学高中部迎来2024级高一新同学。一群怀揣梦想与希望的学子，相聚海川，开启逐梦新征程。在家长的陪同下
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中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 蒋肖斌）7月31日，由人民文学出版社举办的第五届学院知识竞赛在线上举行。本次竞赛延续了以往的风格
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《2024年山东高考志愿填报指导白皮书》新鲜出炉，这将为山东高考生填报高考志愿提供专业的志愿填报参考。齐鲁晚报·齐鲁壹点联合方略研究院
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对于有留学意向的学生来说，新加坡是一个理想的留学目的地。新加坡教育致力于实现个人价值与培养社会人才的需求，注重学生综合素质的提高
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菏泽市东明县焦园中学是一所教育相对薄弱的学校，老师们对孩子关注度高，但教学经验需要与更多优秀教师交流探讨，为了顺应学校的教学教研需求
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7月27日，第二届新东方济南学校师生书画展在济南市银座美术馆顺利开幕。本次展览共计展出教师作品80余幅，学生作品700余幅
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