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...观关于人民群众创造历史的基本观点与中国传统文化敬畏生命、敬仰生命的生命观相结合，强调人民至上、生命至上，把坚持以人民为中心的发展思想作为推进中国式现代化的根本价值取向。面对生命及死亡，古人既有“未知生...……更多
2023-01-17 05:36:00生命,理念,教育,生命,价值,社会
...接班人，医学院应在“仁医”理念下，基于思政育人开展生命教育，培养其形成健康、积极的价值观。从“仁医”视角来看，可将生命教育的目标划分为敬畏生命、保护生命、热爱生命和发展生命四个方面。（一）敬畏生命——...……更多
2023-11-02 12:05:00思政,生命,教育,生命,医学,医学院
本文转自：黔西南日报生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，感恩生命，提高生存技能和生命质量的一种教育活动，是个体生命健康成长的基本途径。在新时代背景下，强化中小学生命教育研究，扎...……更多
2023-12-27 01:27:00教育研究,新时代,中小学,背景,生命,中小
...区社会组织发展专项资金“讲述·倡导：行走的课堂——生命成长教育社区行服务计划”正式启动。为了阐述项目目标、理念、运作策略，加大参与力度，扩大项目影响，听取多方意见和建议，完善运作方式，有效推进项目“生...……更多
2023-01-06 15:06:00课堂,生命,教育,服务,社区,社区
本文转自：新乡日报辉县市外国语小学“YUE动教育”让生命之光更加明亮辉县市外国语小学党支部书记、校长关华从2012年到2024年，“发展”一词，在辉县市外国语小学勾勒出一条亮丽的上升曲线。这一路，传承与创新并举，期...……更多
2024-03-18 09:40:00之光,生命,教育,生命,辉县市,辉县
...需学生人生出彩?淄博市特殊教育中心校长王芝东:有一种生命叫“特教成长”“如何当好一名特教学校校长?如何带出一支高质量的教师队伍?如何让每一位特需学生享受适宜优质教育,都有人生出彩机会?”这是淄博市特殊教育中心...……更多
2023-12-13 07:44:00生命,学校,教育,发展,生命,教师
本文转自：中国教育报生命诚可贵 育人正当时——福建省厦门市双十中学思明分校“生命教育”掠影生命教育是关于如何直面生命和人的生死问题的教育。学校应当积极开展生命教育，引导学生完整理解生命的意义，树立生命...……更多
2023-10-31 09:06:00生命,生命,教育,学生,学校,健康
...成年人教育实践基地”，为未成年人提供心理健康咨询、生命安全教育与法律知识普及，得到了社会各界的肯定与支持，这是未成年人教育工作的创新，对未成年人健康成长有着重要意义。“红十字未成年人教育实践基地”的设...……更多
2023-11-23 04:25:00红十字,未成年人,未成年,实践,基地,教育
...于骏丰频谱公司自1989年创业以来一直专注于提升人类的生命质量,并围绕着阳光、空气、水、膳食营养这四大生命要素,为消费者提供全生命周期的家庭健康综合解决方案。这种以人为本的理念,让骏丰频谱公司在众多的竞争者中...……更多
2024-01-31 15:37:00匠心,金匠,频谱,典范,领域,年度
...强广大金融消费者的获得感与满意度，9月26日上午，富德生命人寿德州中心支公司2023年“金融消费者权益保护教育宣传月” “五进入”宣传教育专场活动在德州市蔚嘉社区举行。本次活动以“汇聚金融力量、共创美好生活”为...……更多
2023-10-18 09:38:00德州,富德,支公司,人寿,宣传,生命
...力量无形而深沉，滋养着每一位学生的心灵，推动他们的生命蓬勃向上发展，这便是读书的力量。教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”后小河小学倡导...……更多
2024-03-28 07:03:00儿童,教育,小河,教育,书香,小学
...承学校优秀文脉，重塑“树人文化”。课程创新润泽学生生命成长近几年，省奔中基于中华优秀传统文化，着力建构和实施“树人课程”体系，开展“五育并举”的全科融合教育，不断促进学生全面发展、个性成长。2022年，“...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...无形的力量。
▶▶▶ 培育“温暖”“负责任”的“舒展生命”人民政协报：现在很多人说以儿童为中心，我觉得只是问题的一方面。人的成长是要有方向的，除了对党的教育指导方针有深刻的理解外，校长自己还要对未来社会...……更多
2024-04-18 15:26:00人大附中,北京经济技术开发区,漫谈,党委书记,北京,党委
本文转自：人民网-广西频道红十字生命教育是助力健康中国建设和社会主义精神文明建设的一项重要工作，也是红十字会助力基层社会治理的重要组成部分。近年来，桂林医学院将红十字生命教育作为培育和践行社会主义核心...……更多
2024-04-07 18:40:00桂林,红十字,实效,医学院,生命,医学
...园、进企业、进商圈”的“五进入”集中宣教要求，富德生命人寿临沂中心支公司积极响应，深入农村、商场、企业等，帮助广大村民、群众、企业职工等学好用好金融知识，共建共享美好金融生活。进农村郯城支公司围绕“汇...……更多
2023-10-11 17:48:00富德,临沂,宣传月,支公司,消费者权益,人寿
...学着眼于育人方式的改革创新，以学校“三生”理念——生命、生态、生长为核心，聚焦儿童生命体，满足儿童生命需要，创建“三生学堂”，将其打造成融通未来的良好“生态环境”，培养儿童适应终身发展和社会发展的素养...……更多
2023-11-30 09:07:00方式,学习,学习,课程,学校,浙江
...，教师是一份更加需要爱的职业，是一份参与一个个鲜活生命成长的神圣职业。若教师缺失了对学生的爱和对教师职业的爱，那么教师的教育工作就失去了灵魂。教师对学生的爱，应当真诚、无私。教师应当有意识地追问自己“...……更多
2023-11-14 22:52:00东湖,教育家,星空,精神,评论,教育
本文转自：每日商报享受教育 丰富生命杭州市余杭区太炎中学获评“浙江省现代化学校”杭州市余杭区太炎中学获评“2023年浙江省现代化学校”称号，学校以自信的心态看教育，以战略的眼光抓教育，以民生的需求谋教育，脚...……更多
2024-01-31 06:40:00生命,教育,学校,教师,学生,教育
本文转自：南方日报深圳市东昌小学让每个生命蓬勃生长校园里蓬勃的生长文化让每一个生命欣然怒放。教育即生长。创办于2003年的深圳市东昌小学是一所充满勃勃生机的学校，走进校园，一股蓬勃之气、书香之气、自然之气...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
...反映学生能力的最关键指标。然而就在不久前，北京大学生命科学学院却决定取消绩点制，用优秀率（A%）和优良率（AB%）的等级制评价方式替代GPA，此举随即引发了社会的广泛关注与讨论。事实上，早在2015年，清华大学就曾着...……更多
2024-01-16 00:24:00评价,增值,理念,学生,学生,评价
...教育是为了人的发展和社会进步。教育的本意是提高人的生命价值，培养人感受幸福、创造幸福的能力。其原始职能是谋生竞技手段，提升并发展人的生存能力，在此过程中懂得感受幸福并创造幸福，享受生活。而个人的发展又...……更多
2023-11-10 00:53:00价值观,价值,教育,教育,社会,价值
...读书成为习惯，让文明成为自然”为校训，以“让每一个生命都出彩”为办学追求，致力教师专业发展和学生茁壮成长，不断深化文明校园内涵，浸润师生核心素养，共享文明校园创建硕果。党建引领，德育为先，做有理想信念...……更多
2023-12-15 14:19:00莒南县,莒南,二小,新篇,动能,文明
...放路第一小学搭建绿色全环境育人生态圈绿色解一 润泽生命师生美妙地诵读，开启一天快乐的学习之旅。研发绿色启程课程助力小幼衔接；以“我的植物朋友”“我为家乡泉水代言”为主题推进暑期项目化学习；设置足球场彩...……更多
2023-11-09 11:45:00生命,绿色,绿色,教育,学校,解放路
...聚着中华民族的健康养生理念和实践经验，体现着独特的生命观、健康观、疾病观和防治观，在老年教育事业中具有特殊的价值和显著的优势，中医药为新时代老年教育事业发展注入了新的活力。践行积极老龄观念“莫道桑榆晚...……更多
2024-02-05 10:19:00中医药,中医,活力,教育,中医药,健康
...供科技力量；“X”即特色发展，例如启蒙园积极开展“生命教育”园本课程，以共生教育为理念，感受真实的社会和自然万物的生命状态，引导幼儿积极的认识生命、体验生命，进而热爱生命、珍惜生命，感受美好的生活体验...……更多
2024-01-29 11:30:00兴园,潍坊市,幼儿园,幼儿,潍坊,家门
...文化底蕴如同植株深扎土壤的根系，源源不断滋养着企业生命力。“成为一家伟大的、受人尊敬的教育公司”的企业愿景掷地有声！其企业文化强调开放包容与多元并蓄，巧妙融合了东西方智慧，既尊重东方传统文化中的敬业精...……更多
2024-03-21 11:30:00赛斯,之源,生命力,周期,辉煌,岁月
本文转自：生活报多元课程赋能 助力生命绽放哈尔滨市新疆第二小学校
刘凤伟 孙雪 哈尔滨市新疆第二小学校始建于1952年，是一所位于平房区新疆头道街的知名学校，学校以有“根”教育，培植幸福人生为办学理念，是哈...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
本文转自：马鞍山日报建设校园文化 浸润生命成长“全国文明校园”当涂县太白中心学校坚持以文化人以文育人记者 吴黎明 通讯员 江梦婷东依大青山，南望李白文化园，当涂县太白中心学校别具地利之势。走进校园，被弥漫...……更多
2023-11-24 03:28:00校园文化,生命,校园,建设,文化,当涂
本文转自：中国教育报以体育人 成生命气象——深圳市龙岗区华南师范大学附属平湖学校的特色建设探索深圳市龙岗区华南师范大学附属平湖学校（以下简称“华附平湖学校”）是深圳市龙岗区与华南师范大学合作创办的一所...……更多
2024-02-29 09:02:00气象,生命,学校,体育,课程,平湖
...认知，让越来越多的教师养成尊重个性、尊重常识、敬畏生命的基本教育主张，让越来越多的教师确立并践行“在成就学生的同时发展自我”的价值取向，就离不开专业阅读。用专业阅读筑造教师的成长之梯■刘祥高品质的生命...……更多
2024-03-27 18:43:00教师,专业,教师,教育,专业,教学
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10月28日，由中国民办教育协会原顾问、云南省人民政府原副省长、云南省民办教育协会原会长梁公卿，国家督学、中国民办教育协会监事会副主席
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初中职高，作为连接基础教育与职业教育的桥梁，其校园文化构建显得尤为重要。它不仅关乎学生的学业成就，更影响着学生的性格形成
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惠州，这座历史悠久而又充满现代气息的城市，其乡村学校的校园文化建设如同一股清流，不仅滋润着孩子们的心田，更为乡村教育的持续发展注入了新的活力
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青花瓷是我国手工艺史上的璀璨明珠，是中华陶瓷烧制工艺的珍品。为提升幼儿对中国传统文化的了解，增强动手能力，提升审美水平
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大河网讯 在郑州高新区朗悦慧外国语中学未来班，有一位13岁的少年，名叫张展弛，他凭借着自己对计算机和科学的浓厚兴趣，成为了校园里的小小“科技守护者”
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