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本文转自:齐鲁晚报 为切实加强校园文化建设,营造良好的班级文化氛围,让每一处角落都发挥教育的功能,近期,峄城区古邵镇文堆小学举行了班级文化展评活动。活动中,各班都进行了班级文化设计,并进行了展评。班级...……更多
开展班级文化建设展评 培养学生良好行为习惯
...色、一校一品牌”的校园特色文化建设,营造积极向上的校园文化氛围。学校有关负责人表示,将继续加强学生的养成教育,扎实做好课堂常规管理工作,为促进学生养成良好的行为习惯打下坚实基础。(通讯员 张婵娟 付泽...……更多
沂水县四十里堡镇初级中学举行班级文化展与《千字文》武术操展评活动
...二三等奖,并颁发奖状。 本次活动的开展,不仅丰富了校园文化生活,更为学生提供更多展示自我、挑战自我、锻炼能力的机会,为全面发展打下坚实的基础。(通讯员 孙广星) ……更多
...到了积极的推动作用。为进一步加强书香校园建设,提升校园文化品位,营造“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的育人环境打下了坚实的基础。 (孙伟贵) ……更多
...,依托班级文化墙开展主题活动,增进学生对中华文化、校园文化以及班集体的认同。如校舍升级中楼体需要粉刷,学校依据征集的学生方案最终采用了中国传统色彩:琥珀黄与故宫红,寓意培养又红又专的学生;白色,寓意成...……更多
...文化是学校文化的重要组成部分,良好的教室文化对丰富校园文化、提升校园品位,对学生的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。新学期一开学,该校便开展了班级文化展评活动,让教室的每面墙都会说话,让教室...……更多
...2023年武术基本功展评活动在此举行。通过展评,展示各班级集体意识、竞争意识、团队合作精神、顽强拼搏精神。只见学生们整齐排列,依次登场,伴随着节拍,按照套路招式整齐划一地展示武术基本功,令在场的老师和家长...……更多
枣庄市市中区文化路小学举行社团期末展评活动
...、国际象棋社团、围棋社团等25个个性化社团,54个社团班级。东风有信,再启新程。多彩社团的开设,让学生的活动更有热度,学校的服务更有温度,课程建设更有特色,为冬日校园带来了新气象、新变化和新风景。伴随着悠...……更多
...。自书香校园建设开展以来,学校以教师为引领,推动“班级共读”,以“红色阅读”“优秀传统文化”为主线,推出“班级阅读”计划,为学生创建享受阅读、快乐成长的精神乐园。各班有班级阅读理念,以校本共读记录本为...……更多
淄博淄川区柳泉幼儿园开展班级文化展评活动
...习与发展,10月16日,淄博市淄川区柳泉幼儿园组织开展班级文化展评活动。本次活动教师们实地观摩各班级的区域布局、材料投放,并结合班级特色、班级文化及幼儿年龄特点,从主题墙、区域环境等方面进行分享,在交流与...……更多
西秀区持续推进文明校园建设
...“思想道德教育”“领导班子建设”“教师队伍建设”“校园文化建设”“校园环境建设”“活动阵地建设”“六个好”标准,积极开展创建文明校园活动,通过师生的共同努力,营造文明、和谐、美丽的校园环境,让文明之花...……更多
...校图书室进行升级改造,对图书进行更新完善。新建680个班级图书角、读书长廊,在教学楼廊道设立小型“读书吧”、楼道书柜等,创设优美、愉悦的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。推动中小学图书馆标准化建设,1所学校荣...……更多
精修德育之翼助力队员向美而生
...着重实施班主任素质能力提升工程,通过班主任周例会、班级管理交流论坛、研修班培训、“帮、扶、带”班主任青蓝结对等形式,多方位、多渠道提升班主任整体素质。根据学校实际开展首届班主任节,组织班级文化展评、班...……更多
...、爱党、爱家乡。开足道德与法治课程,评选文明班级、劳动美少年等;利用活动、路队进行社会主义核心价值观教育,践行《中小学生守则》,组织“新时代好少年”评选活动,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”;开辟...……更多
2022-12-15 07:49底色,文明,校园
助推集团化办学成果落地开花
...集团管理规范化、精细化。打造育人共同体。集团分校的校园文化建设方案须提请集团领导小组审议后方可实施,以保障两个校区校园文化风格统一和谐;分校与总校同步举办升旗仪式、队干部竞选、入队仪式等德育系列活动,...……更多
赤峰建筑工程学校:坚持立德树人 打造“读书养育”文化品牌
...得丰硕成果,“读书养育”文化品牌建设卓有成效。打造校园文化 提升文化品位读书活动课程化,让学生读书有时间。学校将“晨诵晚读”纳入教学管理制度,在晨间组织学生集体诵读,从中积淀文化涵养。打造语文生态课、...……更多
...报创建温馨校园 打造幸福人生——莒南县第六中学丰富校园文化引领学校高品质发展近年来,莒南县第六中学围绕“让每一个生命绽放精彩”的办学愿景,做实“三个坚持”,创建“温馨校园”,实现教学质量、管理水平、办...……更多
博爱博学  行雅知雅
...、传统文化熏陶、开展三牵手活动,推进全员创建,加强校园文化建设,深入推进文化育人。通过“专题培养,引导职业认同”“榜样示范,厚植教育情怀”“活动渗透,深化教育理解”“评价激励,促进育人自觉”等“四举措...……更多
济南历城区在全市第十九届中小学(班级)文化艺术节中获佳绩!
近日,在济南市第十九届中小学(班级)文化艺术节高水平行进管乐展评活动中,历城区鲍山学校、洪家楼第二小学参加了展评,分别荣获第一名和第二名的好成绩!历城区鲍山学校: 历城区洪家楼第二小学: 祝贺两所获...……更多
用阅读点亮未来
...书达理气自华;与书为友,明辨是非平天下。让书香飘溢班级的每个角落,让书的美丽绽放于每个孩子的心头。 学校创造条件积极开设阅读指导课,充分发挥课堂主渠道作用,不断拓宽学生阅读面,老师们合理安排适合学生的...……更多
...环境的互动中成长,淄川区实验幼儿园于10月17日开展了班级环境创设展评活动。本次评比采取走现场、听讲解、聚点评的形式。走进班级,沉浸式观摩班级环境。老师们立足儿童视角,全面细致地阐述了班级环境创设的思路,...……更多
...间内容设计,每年五月固定为体育健康主题教育月,组织班级足球联赛、校园吉尼斯等赛事,积极构建课程多元、项项有队、月月有赛、人人参与的学校体育新样态。她说:“户外锻炼多了,我们学生的肤色明显深一号,但‘小...……更多
淄博经开区傅家实验小学:墙隅之间展风貌 文化润泽育新人
...文化的育人功能,营造积极进取、健康向上、温馨和谐的校园文化氛围,近日,淄博经开区傅家实验小学组织开展了班级文化设计评选活动。全校21个班级积极响应,依据班级特色与优势,精心打造班级文化阵地。“让墙壁说话...……更多
...育“三课”(主题班会课、自主评议课、每周阅读课)、班级“三岗”(管理岗、事务岗、教学岗,每个孩子参与一个管理岗位)、家庭“三小”(社区小义工、家庭小主人、社会小实践)和十大教育场(升旗教育、德育主题班...……更多
牡丹区实验中学:书香浸润,让阅读照亮人生
...育人,处处皆书香”的书香氛围。把书搬进教室,在每个班级设置图书角;把书搬进楼梯间、转身台,在每层教学楼设置一处开放性书吧,供学生课间休息、阅读、畅聊,营造书香悦读环境。学校图书馆藏书丰富,能够满足师生...……更多
...本文转自:绵阳日报书香溢校园礼仪助成长魏城小学开展班级文化建设比赛本报讯(张兴海顾春华郭光利)为了进一步提升校园文化建设水平,努力营造积极进取、和谐温馨的班级文化氛围,促进班级特色发展,给学生创造一个...……更多
为了进一步加强校园文化建设,营造良好的学习氛围,彰显班级特色与活力,12月10日上午,沂水县道托镇涝坡小学开展了班级文化建设检查评比活动。此次活动前期通知发出后,各班精心构思,倾尽全力精心布置教室的每个角...……更多
文化育人塑品格 “美好教育”促成长
...文明素养。同时,强化“四支队伍”(学生大队部、值周班级、校园小卫士、学生社团),丰富学生自主管理和自我教育的平台;建立少先队大队部,指导学生自我管理、自我教育。记者看到,学校有的教室门前挂着一面流动红...……更多
石家庄市赵二街学校开展班级文化建设评比活动
...翠茹)为进一步深化社会主义核心价值观教育,充分发挥班级文化传承创新功能,彰显班级文化特色,激发班级文化生命力,近日,石家庄市赵二街学校开展了班级文化建设评比活动。在此次班级文化建设评比活动中,师生高度...……更多
打造特色鲜明的班级文化
本文转自:玉溪日报玉溪三小:打造特色鲜明的班级文化到各班级考评打分。 近日,玉溪第三小学开展班级文化评比活动,按照“一校一特色、一班一亮点”德育工作要求,鼓励各班级打造特色鲜明的班级文化,为学生快乐...……更多
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大众报业·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按:即日起,《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”,为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员付雯静)“如何抓住课堂黄金90秒,点燃学生学习热情?”2月26日,江夏实验高中迎来2025年春季学期的第一期新教师研修会
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重庆:欢乐购物节 童趣满校园
本文转自:人民网2025年2月28日,重庆市北碚区锦林小学成功举办第三届欢乐购物节。活动中,同学们亲身体验学习备货、推销
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山东又一所高校接入!“i石大”版满血DeepSeek正式上线
2月26日,中国石油大学(华东)宣布,属于石大人自己的“i石大”版满血DeepSeek大模型——AI智能助手正式上线。石大师生可通过学校微信企业号或直接点击PC端链接进入使用
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2000万次跳绳!济南高新区劝学里小学家校共育跨越成长每一步
你见过这样的寒假吗?1027名学生与家长挥动跳绳,2000万次跃动交织成海,这是济南高新区劝学里小学的特别“作业”,当体育跳出课间游戏的框架
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湖北:努力在教育强国建设中走在前列
本文转自:人民网-湖北频道近日,湖北召开全省教育大会,提出要锚定2035年建成教育强省目标,努力在教育强国建设中走在前列
2025-03-01 09:13:00
本文转自:人民日报海外版杜老师:在媒体中,我有时看见“主要成分”的说法,有时又看见别的媒体写作“主要成份”。请问“成分”跟“成份”
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宁德路小学—剪纸教联体微课堂 非遗焕彩润童心
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