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...论文)、管理制度文件等其他材料;完成线上听课看课,深度访谈校领导、中层管理干部;召开教师座谈会,访谈毕业生(校友)、用人单位等。专家组以认真负责的态度和严谨求实的工作作风,克服种种困难,利用评估系统等...……更多
飘向凉山大地的“蒲公英”
...9批次,共计13990名师范院校高年级师范生,来到凉山州11个深度贫困县,在县城及周边教育资源薄弱的学校开展顶岗实习支教工作,为凉山州全面打赢扶贫攻坚战、服务推进乡村振兴、提升教育质量作出了积极贡献。凉山教育资源...……更多
打造高层次技能人才培养新模式
...学院聚焦高层次技术技能人才培养,深化教育教学改革和深度产教融合,职业教育硕果累累。2022年,学校在山东省教学成果奖评选中获特等奖2项、一等奖3项、二等奖2项,获奖数量和成果质量居全省前列。聚焦高端人才培养,...……更多
教学模式建构年|一所边远薄弱乡村学校的蝶变之路
...策略指导,提升学生自主探究、共研、应用的能力,实现深度学习;进行小组合作学习有效评价机制的研究,以评价激励指导学生的自主合作学习。小组合作培养学生团结、合作、责任等优秀品质,学习、思考、研究等良好习惯...……更多
全国教育专家共研高中语文新教材教学
...理探究设计有效的学习任务,规避学习任务设计不能指向深度学习、过于宏大、难度过大、可操作性不强等问题。基于此,他提出了关于学习任务的一些设计原则,比如要能使学生回到文本深度的阅读;要能紧密地联系学生的生...……更多
...享等模式,携手在人才培养、课程建设、师资培训等方面深度合作,全方位助力三江中学提升教育教学质量。2023年7月,柳州铁一中学数学骨干教师于涛与11名同事接力来到三江中学支教,他们一起从管理制度的规范完善、教师...……更多
...先学先练、初步建构—问题导思、情境诱学—有效合作、深度探究—踊跃展示、大胆质疑—精评精讲、释疑化难—测练自结、自主建构。“双案合一”是对教案的编制要求,一是学案,二是手写教案,体现了学与教的内容、过程...……更多
永仁县集团化办学实现 “一校好”变“校校好”
...量分析,通过各学校从学情、课堂应用、课后服务等进行深度交流研讨,优质的教学经验和教研成果在各校区复制推广。“集团化办学从时空上打破校际壁垒,在这个平台上,我们不同学校同一个年级、同一个学科的老师们可以...……更多
甬凉携手让优质教育“花开有声”
...并进、共谋发展的崭新篇章。两地在教育领域加强交流、深度合作,奏响了创建“甬凉智力”教育协作品牌的“春之曲”。“组团式”帮扶工作,将优质的教育资源、先进的教育理念以及宝贵的教学经验带到协作地,为凉山教育...……更多
...学习需求调整教学。而这其中,最为关键的是教研精度和深度。张店二中的整个学习过程注重学生过程性体验,关注学生的态度、情感、能力、责任心、合作精神,教师是学习活动的组织者、引导者、评价者,不再满堂灌,同时...……更多
菏泽市教育局召开职业教育教学管理工作会议
...研工作取得的成绩,用翔实的数据,全面、客观、真实、深度分析了当前制约菏泽市职业教育教学质量提升的主要问题,并对市县教育部门、教研机构和各类职业学校下步的工作重点提出了明确要求。晁保平希望,各职业学院要...……更多
山东轻工职业学院:产教融合 精准培育纺织服装产业“匠才”
...与东华大学、上海国际时尚教育中心等时尚教育前沿单位深度合作,共建校内外实训基地。校企双方投入6000余万元,打造“一园四中心”(1960丝绸创意园、大学生创新创业中心、时尚创意中心、服装制造中心、丝绸文化中心)...……更多
甘肃震中学校:师生无碍,仅学校围墙、教学楼有不同程度开裂
...月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,震源深度10公里。据《央视新闻》,截至目前,地震已致118人遇难,182人受伤,20人失联,部分水、电、交通、通讯等基础设施受损。据甘肃省教育厅,各地各校正在进一步深...……更多
...洪区构建了场景式互动平台,推进课程资源与学生学习的深度融合,在“人民智课智慧双减课堂”的助力下,区域内学校还积极探索出带有不同学科特色项目的有效实施途径。比如:于洪区东北英才学校为学生选用了“小小科学...……更多
...径,着力构建教研联动工作体系,有力推进两校教学研究深度融合,全面提升了荞窝镇中心校的教育教学质量。 ……更多
...学实践中,还进一步探索了“学历案”和小组合作竞学的深度融合,将两者有机结合,以“学历案”为抓手,在课堂教学中引入小组合作竞学机制。教师在班级授课的基础上,立足教学内容,按照均衡编组的原则,把一个教学班...……更多
在项目式学习中提升创新素养
...都来授课,各自讲授自己所在学科的内容,学科之间缺乏深度融合。 如何避免“学科拼盘”式教学?刘为基指出,从拼盘化到系统化,需要经历一个摸索和提升的过程。学校在项目式课程教学中,注重以解决问题、培养学生的...……更多
倾力于数字时代网络安全人才培养 全国数字安全行业产教融合共同体在杭成立
...作,实现共同体资源共享和优势互补,从根本上促进校企深度融合,为国家培养数字安全类技术技能人才。 共同体实行理事会制,目前共同体轮值理事长单位有8家,分别为杭州安恒信息技术股份有限公司、西安电子科技大学、...……更多
推进乡村教研高质量发展
...不断健全校本教研制度。为让教师在高质量校本教研中的深度学习真实发生,区域层面持续开展“浸润式”教研,探索推进“三个保障机制”(即与蹲点学校签约,结对基地学校,实施教研员课堂执教工程);通过组建研修工作...……更多
一场教育教学年会拉开“突破”序曲
...展的快车道。一个启智赋能的舞台教育教学年会现场,有深度有温度。一堂精彩的《细胞的能量“货币” ATP》带领着师生一起探索课堂教学新样态。在教授中,生物老师徐雪利以“萤火之光”为情境把整堂课串起来,在生物学...……更多
希望学协助2024年“南风北韵”八省(市)语文教研协同创新交流展示活动成功举办
...(市)专家、学者之力,深研核心素养背景下实现学生的深度学习,教育数字化背景下教与学的深度变革,对全面推进新时代小学语文课程深度变革具有重要意义。(天津市津南区教育局党委书记、局长张勇致辞) 张勇局长谈...……更多
浦东新区教育学院附属实验中学:落实核心素养 强化学科实践
...路径。短短四十分钟的课堂,曹老师呈现了一堂高效且有深度的语文课,拨动了学生的心弦,更是让老师开拓了思路,获得了极大的启迪。 教学研讨示范课后,曹老师与老师们进行了教学研讨。曹老师谈到核心素养包括关键能...……更多
探索教育教学改革 为教育高质量发展提供“净月经验”
...育资源丰富的特点,采取“1+1”集团化办学的模式,成立深度协作型教育集团5个,城乡一体化教育集团4个,9个优质教育发展集群对区内优质教育资源充分整合对接。净月高新区教育局还根据每个集团的不同样态,有针对性地确...……更多
...、思维育人”为培养目标,探究“真实情境、问题导向、深度思维、高度参与”的课堂样态,旨在让学生学思结合,提升思维品质及语言表达能力。所谓思维立课,表现为以“学”为中心的学习场、以“导”为重心的教学观和以...……更多
辉煌历史下的辽宁轻工职业学院环境艺术设计专业:创新教学前沿
...,以提高人才培养与企业需求的整合度。通过校企合作和深度融合,学院为学生提供了更好的实践能力培养机会,助力他们在工作岗位上能够胜任各种职责。这种与企业深度合作的模式,不仅提高了学生的专业技能,也为他们未...……更多
...教育理念,不断深化教师、教材、教法改革,致力于产教深度融合,推动形成“就业有能力、升学有优势、发展有通道”的格局,全面开展智慧校园建设,提升校园品位,拓展学校发展空间,学校办学特色逐步彰显,各项工作成...……更多
...课程特点和优势深入挖掘课程思政元素,拓展体育教学的深度和广度,不仅能够培养学生身体素质和运动技能,还能塑造良好的思想道德品质。体育教学改革的需要。以往的体育教学对学生思想水平和心理健康的关注度较低,常...……更多
聚焦提升基础教育教学实践效果
...坛对当下基础教育的热点问题、核心问题与本质问题进行深度研究,并探索出有实践效果和推广意义的操作策略及路径,从而提升基础教育教学实践效果。 ……更多
济南高新区教学成果展示暨区级规划课题集中结题鉴定活动举行
...可视化的教育教学研究与实施成效展示,达到区域内外更深度交流、更广度观察和更直观感受的目的,实现智慧共享。”济南高新区教育文体部部长高一鸣表示,济南高新区坚持走“科研兴教”战略,以教育科研为依托,以课题...……更多
...改革实验区建设为载体,构建了政府部门、高校、中小学深度协作的教师教育培养新模式。一是实施“双基地双实践”制度,学生需要到城市和乡村两个不同环境的教学实习基地进行教学实习,既接触城市学校现代化的教学手段...……更多
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每日温情画语|与光同行,呵护每一个孩子的成长(2024.5.29)
近日,四川凉山。支教一年多的年轻老师自掏腰包,请孩子们吃炸鸡,孩子们的开心溢出屏幕。老师说:“我想用我的方式呵护他们成长。”编辑:全海波责编:李奇 审核:冯飞
2024-05-29 13:37:00
本文转自:温州日报温州修订校服床品管理办法校服选用要与家委会充分沟通本报讯 (记者 曾云毕) 近日,市教育局、市市场监管局联合发布《温州市校(园)服及学生床上用品管理办法(修订)》
2024-05-29 14:23:00
本文转自:温州日报本报讯 (记者 曾云毕) 昨日,鹿城区教育局发布今年秋季幼儿园招生公告。报名采用网络形式,每名适龄儿童可以兼报公
2024-05-29 14:23:00
本文转自:温州日报本报讯 (通讯员 陈有为 记者 潘舒畅) 日前,温州理工学院数据科学与人工智能学院与温州市龙湾区星海街道举办“校地党建融合145行动”暨“未来数学家”萌芽计划启动仪式
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赋能家庭教育 助力家长成长
本文转自:温州日报浙江开放大学 瓯海学院赋能家庭教育 助力家长成长瓯海区亲子修炼营开营仪式。“共筑成长之路——家庭教育的智慧与实践”巡回演讲活动
2024-05-29 14:24:00
山东财经大学学生执导微电影《牵引》正式首映
5月27日下午,山东财经大学艺术学院2024届毕业生于浩天执导的微电影《牵引》首映式在山东财经大学圣井校区图书馆报告厅举行
2024-05-29 14:29:00
美育不止艺术课,校服也能变身美育大使!
近期,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》(以下简称《通知》),进一步加强学校美育工作,强化学校美育的育人功能
2024-05-29 14:30:00
本文转自:安阳日报本报讯 (记者 王浩)5月26日下午,市示范区飞翔中学学术报告厅内座无虚席,由市教育局、市妇联、安阳师范学院主办的安阳市第三届中小学心理健康教育宣传月暨心理健康专题培训活动正式拉开帷幕
2024-05-29 14:33:00
学思践悟 淬炼本领 大渡口幼儿园教师们在整校培训中收获满满
强国必先强教,强教必先强师。自2023年11月开课以来,重庆市大渡口幼儿园2023年教师发展示范学校培育整校培训(以下简称“整校培训”)已接近尾声
2024-05-29 14:40:00
国际“奥哲”大赛  上海少年摘金
本文转自:新民晚报徐子杨我爱上哲学主要源于小时候读的一些儿童哲学绘本,依稀记得是‘道德是什么’‘道德存在吗’这一类基础的道德哲学议题
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黑龙江省首届中小学生科技节开幕
本文转自:黑龙江日报5月26日,黑龙江省首届中小学生科技节启动。活动以“实践、探索、创新——科技让未来更美好”为主题,激发学生的科技创新精神
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