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以师资流动缩小校际差距
...,顺德义务教育阶段学校全部集团化办学以师资流动缩小校际差距集团化办学将让孩子在“家门口”读好校。一项新举措未来将深刻影响顺德教育生态。12月14日,佛山市顺德区召开深入推进义务教育阶段学校集团化办学工作会...……更多
...学,充分发挥优质教育资源的辐射、带动作用,不断缩小校际差距,着力破解“上好学难”问题。该县把均衡发展和品质提升作为重要抓手,创新采取“名校+新校”“名校+弱校”“名校+潜力校”等“1+X”模式,组建教育集团,...……更多
...教师从4人增加到42人,并实现集团内所有成员校全覆盖;校际间的教育教学质量差距不断缩小,本地生源回流趋势明显,两所薄弱校的本地生源分别提升了34.9%和50.3%。根据杨浦区此次发布的方案,教育集团内每年流入相对薄弱...……更多
...推动教育事业实现跨越式发展不破不立,学区制管理助推校际“抱团发展”实现校际均衡发展从何破局?破,就是要打破校际“资源壁垒”,打破“单兵作战”旧局,创立校际“共建共享”新规,营造出义务教育学校“抱团发展...……更多
...统人”的转变,积累了不少好经验、好做法。不断缩小的校际、区域间差距,不仅带动全市教学质量的总体优化,也大大缓解了家长们的“择校焦虑”。国人向来重视教育。特别是当前这批家长,大多数都是高等教育的受益者,...……更多
...有流动起来,人才的活力才会进一步释放出来。”为缩小校际办学差距,近年来,福田区还推出“名校+”“联盟+”“大学区”等一系列创新举措。优秀教师校际流动、教学课程共建共研、艺术教育持续加强……目前,福田区多...……更多
一个“认”字,让教育成了金字招牌
...务教育的优质均衡,关键是要缩小城乡教育间的差距,以及校际间的差距。“目前部分农村小规模学校师资相对薄弱,城区个别学校存在大校额和功能室被挤占的现象,教师队伍建设还需加强。”访谈过程中,毛存响并不避讳嘉祥教育...……更多
...提升办学品质。“全域集团化办学让不同学校同频共进,校际间物理‘围墙’和空间距离逐步打破,协同、多元、开放的管理模式迭代升级,我区全域集团化办学的成功经验被省市教育行政部门高度关注。”王炜介绍,经过多年...……更多
安徽怀远:打破壁垒 让教育均衡更优更实
...教育学段成立教育集团,不断扩大优质资源覆盖面,缩小校际、城乡间的办学差距,逐步实现基础教育优质均衡发展,助推怀远教育高质量发展。学校。荆涂学校教育集团是松散型城乡教育集团,由荆涂学校、包集镇中心学校、...……更多
拆城乡校际“围墙”筑优质教育“大厦”
本文转自:安康日报拆城乡校际“围墙”筑优质教育“大厦”——汉阴县以“135”工作法构建紧密型教育共同体凤台小学教育集团皮影戏校本课程。城关一小教育集团优质课展示。 通讯员 唐小明 文/图近日,来自汉阴县五一、...……更多
永仁县集团化办学实现 “一校好”变“校校好”
...校”“特色兴校”,着力推进教育集团化办学改革,促进校际间管理、教学、教研紧密融合,强化优质带动、优势互补、资源共享,推动全县教育优质均衡发展,以高质量发展新成效检验主题教育成果。近日,永仁县教育集团组...……更多
...均衡发展,切实扩大优质教育资源规模总量,缩小城乡、校际间办学差距,形成集团化办学新机制,教育集团内涵发展进一步深化,一大批高质量发展的新优质学校迅速成长的重要举措。经过多年的探索与实践,我市的集团化办...……更多
...更高质量发展的工作部署,禅城区环湖小学教育集团打破校际壁垒,探索资源共建,打通教育发展经络,聚焦“尊重、互补、相融、共生”,在“扶新、扶小、扶弱”方面探索出一条从“辐射引领”走向“美美与共”的实践路径...……更多
【地评线】东湖评论:百姓期盼打造教育发展“新高地”
...团,通过输入先进的管理理念、精良的教育人才等,扩大校际交流,利用好双向流动补贴制度,城市学校老师到乡村学校工作以“下乡补贴”保障其生活,给乡村学校老师到城市学校学习以“进修补贴”加以激励。促进师资合理...……更多
佛山五区教育集团化办学全覆盖
...挥优质教育资源的辐射带动作用,不断缩小区域、城乡、校际差距,推进区域教育优质均衡发展。会上,有关区、镇街教育部门及集团进行了分享交流。南海区教育局相关负责人在分享中表示,南海区共有76个教育集团,包括5个...……更多
优质教育人人享 百花齐放显特色
...教,其中骨干教师346名;近5年来,有357名校级领导参与校际交流任职。优质教育资源通过市级调动、集团统筹等方式在全市范围内有序流动。“我校和近年新建的常熟市游文中学是一体型办学集团。2023年,11名骨干教师到游文...……更多
...优质资源共享帮扶改革,加快缩小县域之间、城乡之间、校际之间办学差距,推动基础教育从基本均衡向优质均衡迈进。全市共建立共享帮扶工作专班37个,其中教育行政部门专班14个,学校专班23个,交流管理人员和教师2238人...……更多
...现城乡优质均衡最新数据显示,秀洲区义务教育城乡学校校际差异系数分别为小学0.128、初中0.117,排名全市第一,位居全省前列。秀洲区教育体育局相关负责人认为,校际差异系数越小,意味着城乡学校之间的差距越小,而这...……更多
...,实现管理、师资、设备等优质教育资源的共享,以缩小校际间的差距。友好三中教育集团以市第三中学为牵头校,成员校有市第3小学、市第14小学、市第16小学、市第26小学、市第89中学。市第三中学创建于1957年,是一所完全...……更多
...、课程联建、教研联席、活动联合等方式,探索优质资源校际流动路径;创新“总校+分校”的治理模式,扩大优质学校覆盖半径;推动优质学校与薄弱学校建立紧密型结对关系,以强带弱,帮助薄弱学校快速成长,缩小校际差...……更多
集团化办学让家门口的好学校多起来 解码金水教育优质均衡发展
...得优异成绩。金水区文化绿城小学教育集团开展“常青藤校际联盟”活动 金水区艺术小学教育集团成立了集团教育发展研究中心,承担集团教研活动和教师培训任务。三个校区的学科主管领导各自担任本学科的负责人,按照管...……更多
...、依靠学生、发现学生、陪伴学生的学生观。不仅推动了校际间优质资源的有效流动,带动了校际间学生间的平等交流,更促进了校内、校际师生间的平等对话和共生互长。所以面上,跑在前面的是‘小先生’,可实际上,‘小...……更多
会理市首批集团化办学教育集团正式授牌
...作、共建共享、提质增效、优势互补”的发展思路,打破校际壁垒,在理念输出、教育教学、考核评价等重要事务和队伍建设、设施设备、财务管理等重要资源方面做好统筹谋划。要优化教育资源配置,持续缩小集团内各校在办...……更多
...方面各环节,推动教育要素流动,着力缩小城乡、区域、校际、群体差距,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 ……更多
...》,启动中小学校改革,全面推动集团化办学,深化集团校际间教育合作,缩小各校在管理水平、师资力量、教学质量等方面差距,化解优质教育资源不平衡不充分的矛盾,让学生享受更加优质公平的教育。近日,记者分别走进...……更多
...南省耒阳市聚焦集团化办学,创新体制机制,打破区域、校际壁垒,深度挖掘耒阳一中、二中教育集团化办学内生潜力,实施全域布局,不断优化“核心学校+潜力学校”的“1+X”模式,打造集团化发展“升级版”,助推区域教...……更多
本文转自:江西日报打破校际壁垒 共享优质资源吉安集团化办学 推动教育均衡发展本报吉安讯 (全媒体记者李歆)近日,吉安市举行市直属学校集团化办学分校集中挂牌仪式。吉安市保育院一分院、二分院,吉师附小一分校...……更多
...发展。推进教育信息化。推进教育资源优质化,加快缩小校际办学质量差距。推进集团化办学;加快建设新优质学校;深化教师“县管校聘”管理改革;提升义务教育教学质量。推进教育关爱制度化,加快缩小群体教育差距。强...……更多
乌鲁木齐集团化办学促教育均衡发展
...格率从78.8%提升到84%,提升5.2%,提升趋势明显。盘活资源校际共享师资『一池春水』11月27日上午,市第15小学三年级(6)班的语文课上,学生们正在小组讨论,续写童话故事,而上课的是市第73小学教师马瑞。 今年,我市再新...……更多
...长职级制改革,科学有序推进校长、教师交流轮岗,实现校际师资均衡配置、教师队伍素质整体提升;提高乡村教师配置效益,选优配强乡村学校校长,实施义务教育教师学历提升计划。为深入推进城乡义务教育优质均衡发展,...……更多
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烟台理工学院召开2024年度教职工代表大会
12月26日下午,烟台理工学院2024年度教职工代表大会在综合楼一楼多功能厅开幕。会上,于光辉作了题为《凝心聚力共克时艰创新擘画高质量发展新蓝图》的工作报告
2025-01-02 10:38:00
习水开放教育学院揭牌成立
本文转自:人民网-贵州频道近日,习水开放教育学院在习水县中等职业学校正式揭牌。习水开放教育学院揭牌仪式现场。习水县人民政府网供图该学院前身为1995年成立的贵州广播电视大学习水工作站
2025-01-02 11:07:00
湖南湘潭县三代师生接力传承“精神火炬”
本文转自:人民网-湖南频道从左到右依次为:谭阳香、郭克军、左文雅。周铁东摄“20多年前,我的老师将文化知识和做人的道理传授给我
2025-01-02 11:11:00
本文转自:人民网-贵州频道近年来,关岭自治县在教育、医疗、农业等领域积极推进“组团式”帮扶工作,取得了显著成果,为经济社会发展注入了强大动力
2025-01-02 11:37:00
新年好 | 金龙绘华章 瑞蛇启新程
恭贺新年2025新年好!活动伊始,主持人伊依、李亚達老师闪亮登场。学校党委书记李剑锋代表领导班子发表新年致辞。致辞中回首了2024年
2025-01-02 11:44:00
“五能五美”自立成长 九龙坡特教学子交出2024年的满意答卷
2024年12月31日,重庆市九龙坡区特殊教育学校举办了2024—2025学年上期家长开放日暨“五能五美”劳动技能大赛活动和迎新年班级活动
2025-01-02 12:24:00
“金蛇献瑞庆元旦 五育并举乐游园” 彭水二中开展2025年元旦庆祝活动
2024年12月31日,彭水苗族土家族自治县第二中学校(简称彭水二中)举行了一场别开生面的元旦庆祝活动。本次活动以“金蛇献瑞庆元旦 五育并举乐游园”为主题
2025-01-02 12:24:00
“趣”享运动 乐迎新年 同茂幼儿园新年嘉年华“嗨”翻天
2024年12月30-31日,重庆市渝北区同茂幼儿园开展了“亲子趣运动 健康迎新年”第三届新年嘉年华活动。伴随着动感的乐奏
2025-01-02 11:53:00
自动炒茶机、自制驱蚊水、便携消毒去污纸……在沙小盛德小学开启一场沉浸式科创之旅
2024年12月31日,重庆市沙坪坝区沙小盛德小学校(以下简称“沙小盛德小学”)举办了“万物为师 格物致知——‘小先生’PPM主题探究课程总结会”
2025-01-02 11:53:00
本文转自:人民网-内蒙古频道人民网呼和浩特1月1日电 (记者 齐浩男)1月1日,第21届“外研社杯”全国中学生外语素养大赛内蒙古赛区总决赛在呼和浩特市举行
2025-01-02 10:14:00
本文转自:人民日报海外版《读者》在台正式发行十五周年——“为两岸文化交流尽一份心力”本报记者 程 龙《人民日报海外版》(2025年01月02日第 04 版)1月1日
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本文转自:人民日报海外版马思遥《人民日报海外版》(2025年01月02日第 08 版)日前,以“百川归海·寻根留香”为主题的第六届留学生节在广东珠海举办
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在荷兰学习生物科学是什么体验
本文转自:人民日报海外版孙 涛《人民日报海外版》(2025年01月02日第 08 版)荷兰阿姆斯特丹大学景色。资料图片高考时
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用所学知识造福社会
本文转自:人民日报海外版许子千《人民日报海外版》(2025年01月02日第 08 版)许子千在美国留学时照片。作者供图窗外飘着大雪
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2025,出国留学新趋势
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2025-01-02 05:05:00