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...门可按照“县管校聘”改革要求,综合考虑区域、城乡、校际、人员结构、班额、生源等因素,统筹设置区域内各学段、不同类型学校专业技术岗位数量,实现岗位资源动态管理,全面提高岗位使用效能。《实施办法》推行激发...……更多
差异化课堂“碰撞”出新“火花”
...学校教学方法的改革与创新,提升教师的教学水平,加强校际间的交流与合作,推动教育教学水平的发展与进步。(肖卫香) ……更多
...长职级制改革,科学有序推进校长、教师交流轮岗,实现校际师资均衡配置、教师队伍素质整体提升;提高乡村教师配置效益,选优配强乡村学校校长,实施义务教育教师学历提升计划。为深入推进城乡义务教育优质均衡发展,...……更多
云阳 深耕优质均衡 写好强县富民的“教育答卷”
...学校教育从内部变革走向对外开放。为促成学区和集团内校际间管理、教育教学、教研紧密融合,共建共治共享共进的水平进一步提升,云阳多措并举:按照“强校扩优、强师提能、强生提质”的工作思路,打造优质学校,制定...……更多
...“集智备课”同研讨、“联合教研”共研修等形式,促进校际间教师交流,定期举行学科间的教研互动,通过名师讲座、示范课等,提升教师教学水平。市45中校长孙彤表示,各学校之间可以通过党建引领高质量发展、教师交流...……更多
连续三年优秀!合肥市瑶海区这项工作获省级表彰
...小将获得女足U15组别冠军。瑶海区委宣传部供图瑶海区在校际间实施集团化办学实现带动提质。强校带弱校,培育出一批新优质学校,育英中学、行知小学等五所学校获“2022年度全市百姓身边的好学校”荣誉称号。同时,瑶海...……更多
...验小学与上海万科实验小学建立教育合作以来,两校加强校际往来,开展了经验共享、教师交流、跟岗学习、共同教研等系列活动,相互学习交流,在特色办学的道路上共同提升。加强沪明两地学校对接,构建校际交流协作关系...……更多
...育合作力度,推动两区教育质量全面提升,缩小区域间、校际间发展差距,推动红桥教育教学水平再上新台阶、实现新跨越。 ……更多
河北师范大学汇华学院2024年基础教育联盟专场招聘活动举办
...7年的探索,基础教育联盟平台成员单位增加至70余家,在校际交流、顶岗实习培养提升、毕业生就业促进等方面均取得了一定成绩。汇华基础教育联盟专场招聘会是平台建设的一项重要成果,从2017年第一场专场招聘会的28家用人...……更多
...力。坚持三校区“一支教师队伍”的总体发展原则,构建校际、集团、校区、学科四级联动教研共同体,形成融合发展、主动发展、共同提升的教研新生态;以专业阅读引领教师思想厚积、成长蝶变。把准教师成长需求点、生长...……更多
...把教师队伍入口关。对内贯通教职工流动机制,打破学段壁垒,搭建能力施展平台。着力建设高学历年轻干部蓄水池,重视对研究生学历人才的培养使用。加强教师专业素养提升和师德师风建设。张利刚提及,今年还将持续深化...……更多
...随着一系列教育改革举措的持续深入并取得实效,城乡、校际办学差距持续缩小,资源配置水平持续优化,创建“全国义务教育优质均衡发展县(市、区)”基础持续夯实。为确保今年顺利通过国家督导评估,红塔区加大财政投...……更多
...管理人员,推动建立覆盖广泛、形式多样的区域、城乡、校际结对关系。各县(区)坚定“一盘棋”抱团发展思想,组建以县(区)一中、中心完小为龙头的城乡学校共同体,实现每所乡村学校都有城区学校对口帮扶,从教师专...……更多
...正“活起来”“动起来”,有效促进了教职工在学段间、校际间、城乡间合理流动,对均衡胶州市城乡间、校际间师资配置发挥了重要作用。建设“互联网+”校园安全综合防控管理系统。现已完成22所学校和局端防控平台“互联网+...……更多
城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲
...课堂、同步课堂,提升教育资源共享水平。各地纷纷推动校际合作,以集团化办学、联盟办学或结对共建等形式,推动基础教育优质均衡发展,让学生不仅就近“好上学”更能就近“上好学”。据统计,我省参与集团化办学的普...……更多
构建数字教育新生态激发教育改革新动能
...机制、领导联系机制和专项督导方案、集团化发展和区域校际协同推进机制。2023年,投入资金7560余万元,新购电子白板、多媒体电脑等教育信息化设备设施2.88万件;县级领导进校园39人次,召开座谈会20余场,收集数字化教育...……更多
...四种学习方式:自主研修式、集中研讨式、指导提高式、校际交流式,这是实现教师专业发展的途径;通过两个落实:规定动作落实到位、自选动作积极落实,保障教师专业持续性发展。一、“三管四式两落实”校本研修模式指...……更多
深耕“美好教育” 打造“教育强区”
...育专家对张店区校干进行专业能力提升培训。以优秀教师校际交流、校干挂职锻炼、教师专题研修等举措,全面提升教师素养。让好少年健康成长。严格落实“五项管理”的要求,坚持“五育并举”,积极探索课堂教学改革,全...……更多
...育集团,带动了11所学校实现“抱团式”发展,逐步缩小校际差距。成为全省首个区域性推进智慧作业的试点县区“有了智慧作业平台后,整个班级的答题错误率和每个同学的错误统计都一目了然,为我们实施精准教学提供了科...……更多
...精神,明确研究方向,优化教研方式和质量。二是利用好校际资源,通过“互相观摩找差距、一起教研通有无”等方法,实现校际优质资源共享,同学同研共进步。三是利用好家长资源,通过课堂开放、家校共研等形式,加强家...……更多
...,丰富办学智慧。敞开合作之门构建蒲小教学教研共同体校际联研,同课异构探索课堂新样态。蒲汪小学积极与县直小学开展校际同课异构“三会”课堂教学研讨,探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等...……更多
...态管理。选拔一批年轻干部到局机关交流挂职锻炼,加大校际之间年轻干部的交流任职,实现教育干部队伍资源的优化配置。深化人才激励机制改革。深化中小学教师“职级能上能下、待遇能升能降”的分级聘任改革,加强动态管理...……更多
科技赋能教育 打造西安教育数字化“变革引擎”
...效率和人才培养效果,助力破解校园间的资源壁垒,缩小校际差距。 10日下午,学员们在经开七小、浐灞四小、华清中学进行了特色校实地观摩。大家带着疑问、思考和需求,参观了从一块屏幕可以链接多个学校的“直播课堂...……更多
“抱团”成长方致远
...。 2月17日,曾都区实验初级中学教联体组织开展了首次校际教师、学生联谊交流活动,万店中心学校40余名师生到实验中学参与师生结对交流。4月7日,曾都区实验初级中学与五丰学校组织开展了新中考第一届地生备考、班级管...……更多
... 日前,淮安市洪泽湖实验小学与洪泽第二实验小学开展校际教研联合体教研活动。两所学校的老师一起听课研讨,现场气氛热烈。陆银培、缪琳、费曼琳、李淼、张青、朱文婷等6位老师精心准备,用心设计,上了一节节生动巧...……更多
...:中小学集团化办学改革是扩充区域优质教育资源,缩小校际发展差距,促进教育公平的有效路径。2024年我市将新组建10个教育集团,促进教育资源合理布局。建议强化顶层设计,大力实施教育强市战略,从教育事业的规划、教...……更多
...常督查,校本研修专管人员与督导专家开展校本研修工作校际互查。此外,研修院组织31所公办初高中学校开展精准教学实践,依托智能阅卷、大数据学业分析、学生知识图谱及个性化课程试题推送,实现精准教学诊断、精准校...……更多
挥剑争锋 共“剑”未来 萧山区击剑公开赛暨首届校际联赛顺利开赛
...剑点燃了冬天里的一把火。本次萧山区击剑公开赛暨首届校际联赛由萧山区文化和广电旅游体育局主办,萧山区体育总会指导、萧山区少年儿童体育运动学校协办、萧山区击剑协会和杭州久也体育发展有限公司承办执行。 本次...……更多
...报讯 为提高教师的德育管理和班主任的管理水平,促进校际德育沟通活动的展开,10月18日,阜宁县沟墩实验小学组织全体班主任及德育工作团队,赴常州市武进区湖塘桥第二实验小学,开展第10次校际交流活动。全体学习人员...……更多
...入龙津中学教育集团、安义三小教育集团,着力推进集团校际间在“教学进度、教研安排、质量调研、绩效评价”方面合作交流,既逐步解决农村学校“小而散”“空心化”问题,又防止过度集中导致大校额、大班额等现象的出...……更多
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本文转自:人民网-四川频道7月21日,备受瞩目的2024年全国信息通信技术大赛——第八届全国大学生网络与信息技术赛项全国总决赛在成都信息工程大学圆满落幕
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本文转自:人民网-北京频道人民网北京7月21日电 (记者池梦蕊)7月20日,“走进绿色营地 探索自然奥秘”2024年科普夏令营在玉渊潭公园启动
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邯郸复兴区:开展特奥日主题活动
本文转自:人民网-河北频道孩子们在家长陪同下,参加独轮车运西瓜项目比赛。聂长青摄7月19日,河北省邯郸市复兴区培智学校
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