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差异化课堂“碰撞”出新“火花”
本文转自：海口日报
滨海九小教学节呈现不同风格优质课堂——
差异化课堂“碰撞”出新“火花”
教学节上，教师为学生们精心打造出优质的课堂。肖卫香 摄
近日，海口市滨海第九小学教育集团第十二届“崛起杯”教学节期间，来自重庆、江苏、湖南以及海口的教师轮番登台，以“同课异构”的形式展现不同的授课方式。该教学节通过教研网进行呈现，为各地教师展示了不同风格的优质课堂。
当天的每一节课均设置了课例展示和教学沙龙活动。活动将课堂“搬”上舞台，学生在老师的带领下直观呈现课堂效果。展示结束后，来自渝、苏、湘、琼四省市专家现场就教师上课方式、作业特点、课堂效果等进行点评分析。
“四省市同台展示一堂课，让我直观地看到了不同老师、不同上课方法带来不同的课堂效果，对我很有启发作用。”滨海九小英语教师王渝感慨道。该校副校长廖夏婉介绍，这次活动对于教师教学思想、方法有明显的促进作用，外省教师带来的新思想、新方法，对滨海九小教师带来新的冲击，将使本校教师的上课方法更加丰富化、多元化，有利于该校教师提升课堂质量，并惠及学生。
据悉，此次活动的举办是落实《海口市中小学幼儿园教师培训基地校管理办法》的具体实践，活动发挥出滨海九小作为基地校和集团校的影响和辐射作用，提高了教师的专业成长水平，深化了课堂教学改革。活动结合新课标“教学评一体化”的教学理念，探索核心素养导向下的课堂教学设计与实施，助力打造高质量课堂，提高教师教学研究及课堂执教水平，从而提升育人质量。
海口市教育研究培训院院长潘华莉表示，此次滨海九小教学节围绕新课程背景下，教学评一体化的教学设计，邀请四省市名师同台展示和研讨，开展小学语文、数学、英语三个学科的“同课异构”课例展示和教学沙龙活动，旨在进一步推动学校教学方法的改革与创新，提升教师的教学水平，加强校际间的交流与合作，推动教育教学水平的发展与进步。
（肖卫香）
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快照生成时间：2023-12-21 12:45:05
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