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本文转自:马鞍山日报思想政治教育与体质健康校本课程的融合探究□ 韩世兵 作为中小学教育的重要组成部分,思想政治教育和体质健康教育对学生的健康成长及全面发展具有重要作用。近年来,教育部门大力推进思想政治教...……更多
本文转自:新华日报秦志凯高校思想政治理论课要走出枯燥乏味境况,不仅要注重“怎么讲”的“形式”,更要注重“用什么讲”的“内涵”。校本资源是课程资源的重要组成部分,教师要善用校史、校友和校情等资源,改善...……更多
深耕情思教育 提升核心素养
...以“不忘初心、牢记使命”主题教育为依托,抓牢教师的思想政治工作强化教育引导。积极引领自主研修,打造教师发展共同体。学校加大“情思教育名师工作室”建设力度,聘请教学一线特级教师、专家担任导师,与省内同类...……更多
...化学生心灵,对学生的思想意识、行为举止产生影响。与思想政治理论课有机融合形成同向合力,在学生心灵深处产生共鸣。有助于提升学生的语文素养,包括阅读和写作,还可以提高学生对政治的深入理解和历史脉络梳理的掌...……更多
...挥。因此,为了提高思政教育的质量和效率,提高学生的思想政治素养,学校以及教师要加强思政教育的认识,积极地创新思政教育的形式。一、全员参与,高效推进思政教育一是,提高学校全体教师的思政教育认识和思政教育...……更多
...不仅局限在政治课堂,黄石三中还充分挖掘学校各类课程思想政治教育元素,把课堂作为落实新时代中国特色社会主义思想的主阵地,发挥每门课程、每个教室、每个课堂的育人职责,把思想引导和价值观塑造融入课程教学之中...……更多
... 邹美玲 通讯员 陈镇城 蔡长春)近日,2022年全国中小学校本德育视频课程和教育案例征集展播活动作品遴选结果公布,漳州一中芝山校区原创作品《凤凰花开,红映芝山》校本德育视频课程和教育案例分获全国示范作品和全国...……更多
重庆市潼南中学校:党建引领思想铸魂 重塑格局推动发展
...人、工作的实在人、廉政的清醒人,真正成为学校工作的思想政治核心。”近日,重庆市潼南中学校党委书记侯君辅在署名文章《党建引领思想铸魂 重塑格局推动发展》中谈到,近年来,重庆市潼南中学校立足党建统领学校教...……更多
重庆市合川区钱塘中学:党建引领农村初中高质量发展
...坚持教职工政治学习和网格化管理机制,切实加强对教师思想政治的引导和管理。制定完善师德考核办法、聘期考核办法等制度。建立教师个人档案,强化教育教学工作过程评价。加强教职工师德师风培训及考核,明确将师德师...……更多
...将立德树人视为教育的核心目标。在“大思政”背景下,思想政治教育与其他课程学科建立联系,在教学过程中实现融合和渗透,是构建全方位思政教育体系的关键环节。高校体育作为德育课堂的组成部分,通过教授体育知识、...……更多
...任务“在新的时代和形势背景下,黔江民族中学高度重视思想政治工作和思政课建设,充分发挥思政课作为德育教育主阵地和主渠道作用,让每位教师都守好一段渠、种好责任田,下好思政课程和课程思政‘一盘棋’。”黔江民...……更多
...依据不同年级学生的德育目标,规范梳理品德修养课程、思想政治课程、心理健康课程、德育主题活动、综合实践课程及校本课程,不断充实、规范德育内容。其中,“正青春”国旗教育校本课程成为学校德育课程体系中最亮丽...……更多
重庆巴蜀科学城中学校:党建铸魂引领高质量发展
...植爱国情怀。以课程思政和思政课程建设为切入点,用好思想政治课程创新基地和清廉学校建设成果,依托学科课程、德育课程、实践课程,将13门国家课程、2门地方课程、150余门校本课程多元融合,打造一个集“思政引领、学...……更多
...政策”课是一门具有很强现实性、针对性和实效性的高校思想政治理论课,是引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道,目的在于帮助青年大学生树立正确的历史观、大局观、角色观。《全面推进“大...……更多
...关重要。要让思政教育内化于心、外化于行,必须在探索思想政治教育新渠道、新路径上动脑筋。全面推进学校课程思政建设,促进各学科课程与思政教育同向同行,以“大思政课”建设为牵引,激活高质量教育“一池春水”。...……更多
...观融入校园文化建设、课堂教育教学、学生主题活动等;思想政治教研组对社会主义核心价值观进行解读,在充分查阅资料、正确理解的基础上,编写了校本课程“我们的价值观”,聘请专家审阅和完善课程内容,教导处组织开...……更多
...命教育的“大思政课”育人体系学校始终将生命教育置于思想政治教育的重要位置,在指导思想、基本原则、主要任务、人员调配、组织保障、运行环节等方面做好顶层设计。聚焦立德树人根本任务,将生命教育贯穿学科建设、...……更多
立德树人担使命 守正创新树品牌
...华航天工业学院供图2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,深刻阐明学校思政课的重要意义,就办好新时代思政课做出部署,为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时...……更多
...识必修课“中国水文化概论”实现全覆盖;另一方面发挥思想政治理论课主渠道作用,积极推进课程思政教学改革。学校还着眼“大思政课”建设,成立“水分子实践课”教研室,组织学校和中小学思政课教师共同开展水文化思...……更多
激发党员“源动力”
...四学”为根本,以走出去培训、请进来培训、网络培训、校本培训、师徒结对“五训”为支撑。教学方面,开展比教学态度、比教学能力、比教学效果“三比”;教研方面,比教育研究、比成果应用、比教学竞赛、比教研成果“...……更多
...的探索与实践江西财经大学马克思主义学院深入贯彻学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,大力推动问题式专题化团队教学改革,与周边高校合作,共同提升思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,成...……更多
...设计上优化完善“大思政”协同育人体制机制。学院设有思想政治工作领导小组和“三全育人”工作领导小组,相继印发学院《“三全育人”工作实施方案》《“十大育人工程”构建与实施方案》《“一站式”学生社区“五进三...……更多
南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人
...。开发思政“金课”“微社会课堂教学”让教育回归本真思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。对于思政课的改革创新,南开中学所追求的并不仅是形式手段的丰富,而是关注课堂的实效、关注学生的收获,是回...……更多
...高党员教师的政治站位和示范引领作用,提高团员教师的思想政治水平和育德能力,增强少先队员的红色传承使命感和自觉性。在“5个锻炼平台”方面,该校把“e”课程体系建设、红色研学实践、文化宣传阵地建设、书香校园...……更多
...十大报告强调:“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”“大思政”背景下,大中小学思想政治教育一体化是党和国家对思想政治教育的殷切期望。进入发展新历史...……更多
...生直接体验和切身感悟。要求注重学段衔接,完善中小学思想政治教育体系,推进学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”协同育人。注重课程融合,推动各类课程与思政课建设形成协同效应。同时,要求用好数字化...……更多
丰都县滨江小学校:念好“三字经” 党建引领育新人
...和接班人。组织建设深化一个“规”字规正思想夯基石。思想政治建设是我们党的根本性建设,事关党的事业兴衰成败。规正党员思想,夯实政治根基,学校党支部在“先锋党建”品牌的打造上做足文章:一是持续开展政治理论...……更多
...针对性和实效性。坚持课程思政,实现课程育人。学院把思想政治教育融入每一门课程,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。师德为首,着力建设政治素质过硬、师德高尚、专业能力精湛的教师队伍...……更多
...色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,不断提升学校思想政治工作的针对性、实效性、创新性,我市坚持思政课程与课程思政双轨并行的育人模式,探索实施“德润首课·优教金川”首课负责制。任课教师利用每天第一节课...……更多
...年香坊区与东北林业大学联合成立了全省第一个大中小学思想政治教育一体化绿色生态教育思政联盟,2024年与东北农业大学、省司法警官职业学院联合分别成立了金色农业教育思政联盟、蓝色法治教育思政联盟,并开展丰富多...……更多
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