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...只有通过不断地研究和探索，才能更好地了解这些疾病的本质和治疗方法。因此中医学专业学生还应具备探索精神，这种精神可以激励他们不断探索和发现新的治疗方法和药物，从而预防和控制疾病的发生发展。但是这种精神仅...……更多
2023-12-01 09:49:00思政,温病学,温病,身教,课程,教育
...抵触情绪。我们呼吁广大教育工作者要充分认识到教育的本质和责任。在教育过程中，应当尊重学生的人格尊严，以温和的方式进行教育和惩戒。学校和教育部门也应当加强对教师的管理和培训，确保教师不会使用过激手段来惩...……更多
2023-12-08 13:50:00戒尺,四川,教育局,手掌,教师,学校
...性·芬芳”的办学理念，回归教师发展与学生成长的办学本质，聚焦课堂教学改革，加强课程建设和课题研究，始终坚持以师生适性发展为根本。理念 素养立人，源于分享成都高新区创新区域治理体制，坚持以学生发展为根本，...……更多
2023-11-23 04:05:00高新,成都,芳草,高新区,芬芳,小学
...根本目标。当前，推动思政课改革创新，需要把握思政课本质内涵、拓宽思政课教学场域、创新思政课方式方法，努力打造有意蕴、有意境、有意思的高质量思政课。把道理讲深讲透讲活习近平总书记指出：“思政课的本质是讲...……更多
2024-03-20 08:40:00思政,育才,改革,思政,教学,学生
...个性化的成人要求、成才目标和成长路径。所谓“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，就是这个意思。快节奏的当下，留守儿童问题、单亲家庭问题、沉迷网络问题、手机...……更多
2023-11-01 09:29:00东湖,教育,教育家,师范教育,师范,精神
...复截图。教育减负不仅是减轻学生、家长的负担，也应给教师做“减法”。有宜宾网友认为，给教师尤其是班主任减负，应给每个班级的班主任配备一个行政助手，由此岗位处理非教学工作，使其行使类似幼儿园生活老师的职能...……更多
2024-03-21 10:56:00四川,两地,建议,网友,人民,教育
...教师提供《以学生为中心的对外汉语教学》《大学教育的本质与文化》等线上课程资源；围绕“教学能力提升”主题向教师提供《线上线下混合式教学的设计和操作——以“学生慕课”教学为例》《智能时代的课堂教学革新》等...……更多
2024-01-22 03:20:00能力,教师,教学,教学,教师,课堂教学
...坊将致力于破解课堂学习和课题互动中的难题，切中学科本质，直击课改中心。“德、业、实、新”是建平实验中学的校训。在新的校园中，这四个字被赋予了新的意义：以校训建造的教学楼和校内道路，时时刻刻在提醒着建实...……更多
2023-11-11 06:03:00建平,办学,父母,实验,中学,建平
...普，让大专家讲专业；要基地化研究，探索基于幼儿教育本质的实用路径，建设并依托幼儿国防教育基地，走出去、请进来，以实践成果反哺幼师教学，做好幼儿国防教育这一崭新课题；要品牌化带动，加强院校武装部建设，贯...……更多
2023-12-13 06:25:00国防教育,教师队伍,国防,高质量,队伍,幼儿
...范课，整堂课设计旨在以单位“1”为核心，揭示分数的本质。课堂中从1入手，学生认识了单位“1”，明白了整数和分数的联系，体现了新课标要求的一致性，理解了分数的意义。环节设计连贯，过渡顺畅，层层递进，让学生在...……更多
2024-03-25 20:39:00骨干,风采,黄金,教师,学校,活动
...先生”。提高课堂建设是保证
高校的专业课教学实际上本质就是价值塑造、能力培养以及知识传授高度融合的过程，推进课程思政建设，提高人才培养质量，目的在于立德育人，那么我们就要毫无疑问地向课程向课堂要质量。...……更多
2023-10-11 09:31:00思政,立德,树人,课程,思政,课程
...与其说是敦促和鞭策，不如说是一种泄愤和立威。教育的本质正是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。特别是当前快节奏、高强度的社会环境下，留守儿童问题、单亲家庭问题、沉迷网络问题...……更多
2024-01-14 10:34:00东湖,初衷,评论,教育,教育,学生
...人民网广州4月17日电 （宁玉瑛）“我关注到，目前一些教师承担了过多非教学任务，如托管服务和其它文书工作，这可能会分散教师对于教书育人的专注，长此以往甚至会影响教学质量。”日前，广州市一位小学生家长在人民...……更多
2024-04-17 09:08:00回音,教育局,专项,层次,阶段,建议
...刘迎侠结合多项实践案例，围绕项目化学习的情境设计、本质问题的挖掘、驱动性问题的提出、子问题链的探索等方面，深入浅出地介绍了基于国家课程的学科案例《南京城市印记——寻访老下关》、基于综合实践课程的跨学科...……更多
2023-11-09 01:33:00能力,教师,项目,教学,康居,项目
...划和设计。教育的对象是人，变革的根本是人的变革，从本质上讲，技术对教育领域的改变将会是最为深远和最为彻底的改变。面对新一代人工智能的挑战和冲击，恐慌回避、拒绝排斥的“鸵鸟心态”是肯定不行的，学校教育需...……更多
2023-10-10 11:03:00人工智能,人工,智能,网络,教育,人工智能
...……他们接受教育的场所，也许出现了违背“教育”二字本质的情况，甚至是违法犯罪的行为，我们要关注、要追问，必要的时候，要诉诸“举报”甚至“报案”的渠道。已实施3年多的“强制报告制度”正是这种“警惕”和“...……更多
2023-12-14 11:24:00筛子,投诉,教师,就是,媒体,教育
□朱娅琴习近平总书记强调，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”。思政课是追求真善美统一的宏大叙事的理论课。对...……更多
2023-10-18 07:46:00思政,真善,真善美,道理,思政,故事
...只局限于人工智能视角下的学习行为数据分析，还应回归本质，从线下面对面的课堂教学、师生互动中观察了解学生的实际学情，包括语言表达、对多元文化的理解等，从而及时调整教学方式，满足学生多样化的学习成长需求，...……更多
2024-04-12 05:16:00重构,人工智能,英语,人工,角色,教师
...哲学，且能够进行恰当的回应与反馈，做好“透过现象看本质”的解读。
第一，“三式”进阶，保障倾听效度。“一对一倾听”在实践中存在诸多问题：只听不想，只记不思，记录多、分析少……我们在收集教师的现实问题后...……更多
2023-12-03 09:06:00一对一,质量,幼儿,教师,一对一,儿童
...务于生活的自然科学学科，解决物理问题需要透过现象看本质，再根据这些本质特征去解释所发生的现象，或运用相应的公式进行计算求解，有的问题程序复杂计算艰难，致使许多学生望而生畏。面对如此学科、如此生态表现，...……更多
2023-10-20 00:17:00物理,教学,滁州,学生,滁州市,教育
...师搭建脚手架进行适当的引导，促进学生深入探索知识的本质。因此，小学语文课堂中，教师要围绕文章主题创设探究任务链，利用具有深度的主题串联多元活动，调动学生课堂参与兴趣，并在梯度任务的引领下促进学生思考和...……更多
2023-12-01 10:09:00小学生,途径,品质,小学,学习,学生
本文转自：滁州日报回归教育最本质关于赛课的一些“碎碎念”□张 盼十年前，我踏上教育工作岗位，在南谯这块沃土上，一边耕耘一边汲取它带给我的营养。我赛课的经历不算多，细数起来只是比身边90后同龄人稍微丰富一...……更多
2023-11-10 00:53:00本质,教育,教学,比赛,文本,老师
...科学规律、培养科学思维的教学方式。作为一门体现科学本质的综合性基础课程，科学教育离不开实验教学。实验教学不仅是学科实践的重要形式，也是提升科学教育质量的重要方式。随着新一轮义务教育课程方案与课程标准对...……更多
2023-11-29 09:25:00学生科,素养,学科,实践,学生,实验
...图书业务迎来新进展。12月14日，猿辅导举办“洞穿学习本质，积极面向未来”教育圆桌论坛，首度亮相其最新出版的图书《学会学习》。作为猿辅导第一本非教辅类书籍，《学会学习》上市一周时间销量过万，登上当当网亲子/...……更多
2023-12-14 17:16:00学习,榜首,亲子,新书,概念,学习
...获一生的情谊。希望青年教师要热爱教育事业，抓住教育本质，提升学生生命质量；要广泛涉猎，增强文化底蕴，提升自身素质；要立德修身，传承学校文化，以校训“厚德博学，志行高远”为指引，努力做一名敬业奉献、务实...……更多
2023-10-07 14:18:00青蓝,临沂,外国语,仪式,外国,学校
...育人方式转变的有效途径，旨在激发学科兴趣、理解学科本质、锻炼学科思维、培育学科素养，为学生全面发展、素养积淀打下根基，也促进了“双减”的深入推进。在语文阅读中，以项目推进形式研究设计语文学科阅读活动课...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...育部中学校长培训中心——万恒教授带来了“理解学习的本质，在课堂中发展素养”的专题报告。万恒教授先分享了自己跟逸翠园学校结识十年的深厚情谊，对学校“3+1”教育教学课堂改革高度赞赏。随后，万教授从“我们是否...……更多
2023-12-02 09:34:00翠园,西安市,高新,西安,课堂教学,名校
...祝世峰调任市六中校长。他秉持教育学家顾明远“教育的本质就是提高孩子的生命质量和生命价值”的理念，以“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习；教书育人在细微处，学生成长在活动中”四句教育格言为准则，在狠抓...……更多
2023-11-13 11:55:00新篇,六中,学生,教学,教育,教师
...分数进行标识，评价结果会出现个别代替一般、现象代替本质的情形，脱离具体的教育情境，教育的全貌和真实状况难以反映。
动态数据是思政教育增值评价的关键。随着智能技术的不断发展，可以采集到思政教学目标、教学...……更多
2024-04-03 05:21:00思政,范式,增值,评价,教育,思政
...，紧密围绕问题展开深入研究，只有真正理解和把握问题本质，才能找到解决问题的有效路径，提高教育质量，促进人的全面发展。
专题培训：职教领域研究政策与职教法孙善学表示，应以立德树人为根本任务，促进学生全面...……更多
2024-02-22 12:07:00培训项目,山东,多名,水平,能力,教师
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