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奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇

类别:教育 发布时间:2023-11-13 11:55:00 来源:每日看点快看

本文转自:沧州日报

沧州市第六中学

奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇

奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇

励志演讲

奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇

民族传统体育项目比赛

奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇

诵读励志信

奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇

校庆典礼展示传统武术

奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇

学生在孔子博物馆习字

赵玉洁 李 涛

“我希望,沧州市第六中学的老师们,继承50年来沧州市第六中学的优秀传统,不断创新,上好每一节课,教好每一个学生,让每一个孩子都成为国家的栋梁。”11月1日,沧州市第六(民族)中学建校50周年校庆庆典,95岁高龄的教育学家顾明远通过视频殷殷嘱托,感动和鼓舞着在场的每一个人。

五十年,立德树人,躬耕教坛,强校有我;

五十年,人本立校,合作兴校,人才强校;

五十年,坚守初心,弦歌不绝,一路芳华。

自1973年建校以来,一代代“六中人”用汗水、勇气、智慧和力量,赓续前贤,接力奋进,以“办好人民满意的教育”为己任,努力为学生终身发展奠定良好基础。

精品教育 致力特色发展

多年来,市六中立足学生实际和发展需要,不断探索和创新教育教学模式。

初中部依托小班配置,实行“精品化”教学,通过“精细管理、精致课堂、精准引导”,致力打造“精品教育”。初中部自学生入学开始,就深入调研了解学生学业基础,因材施教,为每个孩子个性化成长量身定制教育培养措施,有针对性地开展教学工作,既注重夯实学生学业基础,又着力提升学生综合素养。

高中部以学生特长为出发点,实行多层次特色教学。文化高考本科上线率年年攀升。美术特长生中有近百名学生被清华美院、中国美院、南京大学等重点院校录取。体育特长生中涌现出多名全国冠军和国家级裁判。体育高考连创佳绩,大批毕业生被北京体育大学、天津体育学院、武汉体育学院、河北体育学院等高校录取。学校曾承办河北省民族运动会,被评为河北省蹴球、毽球、珍珠球、陀螺、板鞋竞速、橄榄球等多项传统民族项目学校和培训基地。学校蹴球队曾代表河北省参加全国民族运动会,捧回桂冠。

合作办学 提升综合实力

一人以606分进入全市前十名、一人以602分进入全市前二十名,65人超过市一中录取线,其中北大班10人、珍珠班13人……今年中考,市六中创造了历史最好成绩,超额、高标准、高分数完成了核定招生指标。

这一切,都源于三年合作办学为市六中带来的全面提升。

自2019年秋季开始,市六中与市八中实行了合作办学。市八中委派多名优秀骨干教师到市六中任教,完全按照市八中的管理模式开展教育教学。两校统一教学计划,统一教学进度,统一教学检测,统一批阅试卷,统一成绩分析,充分发挥市八中办学优势和品牌效应,提升市六中的发展水平,全力打造过硬的管理团队和优质师资队伍。

2021年5月,市教育局任命常年在市八中毕业年级主持工作,并带队到市六中开展初中教育教学的一名优秀中层干部,担任市六中副校长,主管初中部,引进市八中先进的管理理念,在教师搭配、课堂教学、联合教研、德育教育等方面,结合学校实际深入探索创新,努力开创富有实效、不断进取的发展新局面。

2022年初,市八中主管教学的副校长祝世峰调任市六中校长。他秉持教育学家顾明远“教育的本质就是提高孩子的生命质量和生命价值”的理念,以“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习;教书育人在细微处,学生成长在活动中”四句教育格言为准则,在狠抓教育教学的同时,严抓校风、学风,得到了家长的一致好评和社会的广泛认可。

携手发展 共谋高中教育

这段日子,市六中高二年级的语文、生物、历史、地理等教师团队,都在为即将于11月16日在市一中召开的同课异构研讨会积极做准备。

为促进全市高中学校优质、均衡发展,今年10月,市教育局经过统筹安排,将69所普通高中学校组建成7个“沧州市普通高中学校发展共同体”。市六中所在的“发展共同体”,由市一中牵头,其它3所省级示范性高中以及5所民办高中共同组成。

在未来3年时间里,“发展共同体”将围绕校园文化、课程建设、发展规划、教学和教研计划,对各学校进行指导;组织学科教师参加课标解读、教材分析、教学观摩、课例研讨等教科研活动;组织共同体学校研究成果的分享和推广活动;联合进行优秀学生的培优提质。

市六中将依托“高中发展共同体”,全面深入对标市一中,积极学习市一中及其它省级示范性高中的先进经验,不断提升高中部的综合实力和办学水平。

因材施教 打造高效课堂

在严控班级学生人数的前提下,市六中全力打造服务型小班教学模式,有针对性地狠抓“两头”,既让学有余力的学生“吃得饱”,又让基础不够扎实的学生“有奔头”。教学中,将课堂讲授与课下沟通有机结合起来,教师充分了解学生的实际学习状况,从而有针对性地进行查漏补缺和个性化指导。

每次考试结束后,各学科教师都要进行成绩分析,对阶段教学情况和学情进行总结,通过数据比较和一对一面谈,为每一位学子寻找和提供适合且实用的学习方法。曾有一位学生很怵头英语,老师经过系统性成绩分析和知识点掌握情况诊断,从学生的薄弱之处入手,有针对性地制定学习计划,每天进步一点点,逐渐增强学生的自信心,使其在英语学习方面有了很大的提升。

不仅如此,为充分营造“相互学习 共同进步”的浓厚学习氛围,在每一次两校质量监测综合评估之后,学校都会举行大型学习经验分享会,并对优秀学生进行表彰。会上,既有对学科均衡进步的经验总结,又有行之有效的学习方法分享。每一次这样的交流,都让通过自己的努力取得良好成绩的学生学习劲头更足,荣誉感更强,目标更明确。同时,让其他学子在倾听的过程中,获得更加直接有效的学习方法,取长补短,不断进步。

学校采用“备、教、学、练、辅、考、思”七位一体教学模式,让学生课堂体验更真实、更充分、更有效。将“为学、为事、为人”理念与学科教育有机融合起来,将学科知识、能力、素养、思想的培养与健全人格的塑造有机融合起来,做到“传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造人格”,为学生升入名校搭好台,为学生的健康成长奠好基,为学生的未来发展引好路。持续深化育人方式改革,不断推进“培优拔尖”工程,打造优势学科,赋能教师专业发展,提升青年教师核心竞争力,实现中、高考“双考”培养的新突破,用“高质量、高水平、高内涵”擦亮市六中的教育品牌。

比学赶超 携手前行育英才

学校要发展,教师是关键。教师的高度即是学校的高度,教师是学校发展的核心竞争力。

合作办学以来,市六中初中部的任课老师每周赴市八中参加集体教研活动;市八中学科带头人到市六中讲授示范课;邀请高校教授和相关教育专家到市六中进行专题讲座和指导……通过“走出去”和“请进来”,两校不断加强交流互动,市六中教师整体素质得以提升。

从形单影只的个人备课到群策群力的团队教研,市六中的老师们在集体备课时发表自己的见解、倾听同事的建议、借鉴先进的经验,对教学重点和难点的把握更为准确、深入,课堂讲解更具针对性,从而使学生的成绩在短时间内得以快速提升。

今年教师节期间,市六中为29名青年教师举办了“青蓝工程”结对拜师仪式。老教师们充分发挥传帮带和专业引领作用,为徒弟指点迷津;青年教师继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,虚心向师父请教,主动钻研教育教学方法,不断提高自己的教育水平。

老师们不仅在教学上比、学、赶、超,而且在课下更加关注学生们的学习和成长。有的老师本来已迁入了位于市区西部的新居,但为了给予学生们更多的陪伴和指导,主动搬回了学校附近的宿舍楼。每天晚上吃完饭,都要到班里陪孩子们一起学习,直到学生们回到宿舍,老师才能安心回家。

在市六中的微信工作群里,没有时间界限。无论何时布置任务,大家都马上行动;哪怕是夜已深,只要是有了好的想法或建议,大家都会第一时间发到群里,一起讨论共享。

市六中的老师们精诚合作、相互激励、携手奋进,为孩子们营造了浓厚的学习氛围。

臻于至善 营造良好校风

“我坚信,知识改变命运,努力改变结果,所以我每天都在努力。我坚信,我会成功,因为我不言放弃……我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,我也铭记我的追求和理想,我拼我赢!我能我行!”

每月一封励志信,日诵一遍,正能量的内容和洪亮的声音给予孩子积极的心理暗示,让他们坚定信念,向着心中的目标砥砺前行。

学校关注学生良好思想品德和良好行为习惯的养成教育。不比生源比管理,真抓实干,求真务实,强化教师责任意识,人人尽职,齐抓共管,共创平安和谐、创优争先的校园。

正所谓“润物细无声”。在日常管理中,市六中注重在细节上下功夫,重视“边际增益效应”,课间、课上、教学楼内外,均制定了相应的管理办法。同时,通过制定班规、进行班干部培训、在班级公开表扬等一系列措施,潜移默化地培养孩子们的自主管理能力。

为了引导学生养成良好的行为习惯,学校在每个班级都设立文明监督员,负责督导到校学生进班起立自由大声诵读,同时对楼道内学生的不当言行进行劝阻和引导。

从去年开始,学校还设立了“复兴之光”奖学金,对品学兼优的学子进行表彰和鼓励,为孩子们树立身边的榜样。

上自习时鸦雀无声,晨读午写积极主动,老师在与不在一个样儿,无论是初中部,还是高中部,市六中的学生们热情高涨,自信满满,每天都全情投入,认真学习。

见到老师主动问好,勇于在活动中展示自我,拥有强烈的集体荣誉感……校服上“臻于至善”四个大字,彰显着孩子们向上、向善、向好的不懈追求。

活动引领 涵养精神世界

“千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王。”今年10月,市六中学子走进孔子故里山东曲阜,在孔子博物馆、“三孔”(即孔府、孔林、孔庙)和尼山圣境,缅怀至圣先师,领略“仁者爱人、乐礼善学”的智慧。

当同学们拾级而上步入孔子博物馆时,不由被这里浓厚的文化气息所感染。学生们详细了解孔子所处的时代、生平经历和著述,以及他对中国文明和世界文明的影响。

在“三孔”,伴随着声情并茂的讲解,大家在一道道牌坊前感受历史的厚重;细读祈愿墙上一个个诚挚的愿望;在《戒贪图》前感受古人清正律己的操守。

行进在尼山,踏着孔子师徒的“脚印”,师生深怀诚敬之心,端正衣冠习揖礼,致敬先师孔子。

像研学旅行这样的特色活动,在市六中并不少见。

为了帮助中高考学子点燃学习激情,树立必胜信念,前不久,市六中举行了“赢在开局 再创奇迹”大型励志报告会。围绕“激情、理想、信念、勇气、热爱、挑战”几个关键词,从树立信心、心理调节、学习方法、意志品质等方面,帮助初三和高三学子消除心理困惑,树立满满信心,插上理想的翅膀。

此外,“十四岁集体生日”“中考百日冲刺”“系列化表彰”等活动,激励孩子们乐观、积极,充满自信,不断突破自我。

在班级文化建设中,以榜样上墙、事迹展示、经验分享等赏识性教育活动,营造“比、学、赶、超”的良好氛围。通过研学旅行、劳动实践等丰富多彩的方式,不断拓宽学生的眼界,提升他们的综合素质和能力。

校庆典礼上,市六中党总支书记、校长祝世峰动情地说:“在未来的日子里,‘六中人’会牢记顾先生的嘱托,不负顾先生的厚望,积极践行‘课比天大、爱生如子、因材施教、有教无类’等先进教育理念,努力把六中建设成为教育理念先进、管理水平一流、教育教学成绩优良、享有更好社会赞誉的优质学校!为新华教育、沧州教育作出应有的贡献!”

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