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...文转自：中国教育报大连理工大学推动知识产权教育教学实践创新发展新文科建设要求高校对传统文科进行融通与整合，以问题为索引，实现文理学科间的交融致新，以现代信息技术不断推进文科教育创新发展。大连理工大学作...……更多
2023-01-18 09:05:00教育教学,知识产权,产权,实践,教学,知识
...职业教育人才培养模式新时代孕育新思想，新思想引领新实践。近年来，山东文化产业职业学院（以下简称“山文”）牢牢抓住我国职业教育由“量变”向“质变”迈进的大有可为的发展机遇，坚持面向市场、服务发展、促进就...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...”人才培养模式“原来我插的花还可以这么美。”在美育实践课上，新疆农业职院园林科技分院学生古丽达娜凭借对美的不同理解，经过修剪、搭配、摆放、点缀等几个简单步骤，就把雏菊、芦苇、满天星等原本普通的花材，变...……更多
2024-03-26 09:21:00新路,人才培养,人才,美育,学生,新疆
...不断学习和更新体育教育的知识和技能。推动体育教育和实践深度融合，培养具有创新精神和综合能力的专业人才。体育教育和实践的深度融合是当前体育教育发展中的重要问题，传统的体育教育常常注重理论教学，而忽视实践...……更多
2023-12-31 06:44:00体育,教育改革,以高,强国,改革,建设
...谁培养人”这一重大问题；创新创业教育是加强学生创新实践能力培养，造就敢想敢为又善作善成的时代好青年。高校创新创业教育与思想政治教育都是以马克思主义理论为指导，为社会主义培养合格建设者和可靠接班人。二是...……更多
2023-12-24 05:46:00思政,教育,教育,创业,思创,思想政治
...展战略需要，着力培育学生的核心素养，探索多元的课程实践内容体系，引导学生在实践中深化对理论知识的理解，增强理论知识转化与应用能力，锻炼解决现实问题的思维和能力，从而获得丰富的知识和经验，有效增强核心素...……更多
2024-01-19 04:02:00西北师范大学,科学学院,素养,师范,渠道,实践
...足，主要是受限于四个“不足”，即教育思想认识不足、实践平台搭建不足、课程体系构建不足以及师资队伍建设不足。创新创业教育思想认识不足。近些年，高校虽然对大学生创新创业教育越来越重视，但仍然没有把握住创新...……更多
2023-01-19 01:24:00才培养,创业人,路径,困境,背景,驱动
文/九派新闻特约评论员伍里川经常听到一句话，“学校是个筐，啥都往里装”，说的是各种和教学关系不大的活动、要求一股脑地进入中小学校，带给师生莫大的压力和烦恼。笔者有几位亲友在学校任职，他们经常吐槽学校杂...……更多
2023-11-13 16:07:00九派,时评,娃娃,学校,教学,学校
...院艺术教育学院确立培养“德艺双馨的高素质、创新型、实践型艺术人才”总体目标，及时更新艺术教育专业基础课程的教学理念和方针，打破传统课程缺乏衔接、内容单一的模式，打造阶梯延续式专业课程群，通过课程间的相...……更多
2024-01-17 05:44:00学院,专业课程,综合型,四川,教育学院,美术
...培养人、为谁培养人是教育的根本问题。新时代完善高校实践育人体系、推进治理能力现代化，是高校深化教育改革的重要举措。建立实践育人共同体需要政府、社会、企业和高校共同参与，建立以高校为核心的“一核三治”工...……更多
2023-12-15 05:48:00主体,实践,实践,社会,体系,企业
...科研优势转化为双创育人优势。通过“产创”融合，解决实践难题，提高双创教育实践能力。以产业结构、社会需求结构调整为导向，构筑双创教育所需要的知识链，拓展大学教育、科研、社会服务的优势，促使创新成果快速转...……更多
2023-10-30 09:05:00思维,人才,教育,新农,实践,学校
...模式能够提升高校的教学质量、校企的科研实力和学生的实践能力，同时也有利于政校企资源的优化配置和创新创业的发展。高校微校区如何建？作为投资主体，政府需要为高校微校区的建设提供政策支持和资金投入，出台相关...……更多
2024-01-05 06:04:00校区,建设,校区,学生,数字,学习
...体两翼”办学特色，加强顶层设计、完善教学管理、强化实践平台，着力打造“四横三纵”创新创业教育体系，积极促进双创教育与专业教育、思政教育、实践教学的深度融合，不断提升应用型人才培养质量。一、夯实基础，构...……更多
2024-04-19 18:39:00财政金融,应用型,教育体系,河南,人才培养,不断
本文转自：闽东日报宁德师院深耕“实践育人”沃土 提高人才培养质量本报讯（记者 郭晓红 通讯员 魏权） 近日，宁德师范学院语言文化学院网络与新媒体系组织师生前往福鼎市方家山村、瑞云村开展“大学生眼里的美丽乡村...……更多
2024-04-30 09:09:00沃土,人才培养,实践,质量,人才,实践
...的本科课程教学体系尤为重要，既重视理论教学，又突出实践能力。人才培养模式的改革创新学校提出整体教育教学改革发展思路，目的是把普通学生变成优秀学生、优秀学生变成卓越学生。学院高度重视土木工程高质量学生的...……更多
2023-12-03 09:08:00土木,合作,人才,学生,土木,能力
...“课程思政”元素有机融入工科专业课程教育教学与实习实践全过程，有针对性地将专业教育与伦理教育有效结合起来。开设“士继大讲堂”，邀请企业高管、优秀校友、产业工程师等分享工程实践的经验与感受，用真实案例教...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...心、需求导向、全面发展、产教融合”的育人理念，探索实践了“三接九化”应用型人才培养模式，零距离服务地方经济社会发展，20年来已累计培养应用型人才近4万名。对接“三业”： 开设应用型专业，培养应用型人才学校...……更多
2023-10-15 09:11:00三业,应用型,应用,人才,学校,应用型
...导向，在专业建设、人才培养、产教融合等方面不断摸索实践，提炼出“一二三四五”人才培养模式，推进产教融合育人，创新实践教学平台，培养“双师型”师资队伍，提高学生的创新与工程实践能力——以“一二三四五”为...……更多
2024-03-17 09:02:00才培养,模式,机械,实践,人才,教学
...务实、有效、可行的育人新路径。学校企业同步 理论与实践融合在“六共三融一中心”育人理念和模式中，“六共”指高职院校与企业共同成立管理委员会，从顶层设计管理校企合作项目，优化资源配置，打造企业文化和价值...……更多
2024-02-24 09:03:00发展,企业,学生,实践,学院,人才
...时代发展需求的新工科人才。在这一背景下，理论与CDIO实践并行的教学模式正逐渐受到重视，并成为推动新工科人才培养的重要手段。理论教学是工科教育的重要组成部分，利用信息化技术和智慧树、雨课堂等平台，构建课前...……更多
2023-11-10 03:53:00工科,人才培养,实践,理论,人才,实践
...结合的必要性与可行性，探究思政教育与创新创业教育的实践路径，充分发挥教育合力，帮助学生实现全面发展，努力培养社会所需要的高质量人才。增强职业道德意识，强化创新创业的思想性增强教师职业道德意识，强化创新...……更多
2023-12-26 09:44:00教育,思想政治,合力,思想,政治,创业
...，我市高校获批4个国家级创新创业学院和创新创业教育实践基地；承办第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，我市10所高校共获27个金奖，重庆大学以13个金奖位居全国高校第一，入围总决赛项目金奖率54.55%居全国第...……更多
2023-01-17 04:17:00力量,行动,青春,人才,创业,教育
...康性及精神的富足性。其次，高校还需将专家的意见融入实践教学，推进内涵建设，开办学前教育实践教学基地，促进学前教育产学研合作“深度融合”加速度。如面向国际，根植中国文化，创新教育形态、丰富教育资源、重塑...……更多
2024-03-15 03:45:00师德,深度,策略,学生,专业,教育
...创业教育贯穿人才培养全过程，强化课程、教材、教法、实践、师资等“双创”要素一体化改革，持续深化“培树新时代未来合伙人”财经特色育人理念，多元纵深推动创新创业教育，逐步搭建了以“全国高校实践育人创新创业...……更多
2023-12-15 09:05:00国字,国字号,教育平台,创业,教育,平台
...游职业学院构建“五位一体、跨界融通”劳动教育实践模式□宫兴华 张仁善劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。近年...……更多
2022-12-15 10:14劳动教育,实践,劳动,模式,教育
...应用人才培养还存在人才培养体系工程特色不鲜明、学生实践应用和创新能力不突出、“五育”在全面发展中的地位不平衡、校内外联动力度薄弱等问题。从长远来看，破解上述问题的关键是要瞄准国家战略需求、社会需求、产...……更多
2024-03-19 10:01:00复合型,人才培养,应用,人才,人才培养,人才
...展联合培养。高校通过内部院系合作、高校同盟以及建立实践基地的方式开展联合培养，希望整合各方资源，发挥教育教学合力。例如，天津大学、中南大学等高校将研究生分配到数学、物理、教育学等不同院系培养，整合校内...……更多
2024-04-16 06:37:00学术性,人才培养,师范,学术,人才,导师
...州频道贵州工商职业学院自2018年开展劳动教育的探索和实践以来，认真贯彻落实教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知要求，并作为贵州省深化新时代教育评价改革试点项目，将“探索建立高职院校劳...……更多
2022-12-16 17:02贵州,高职,成效,试点,清单,院校
...立德树人根本任务的同时，不断创新美育课程、开展美育实践，赋予了美育教育崭新的时代意蕴。以美铸魂，培育大学生健全人格优秀的人才，往往都伴随着健全的人格。中国近代美育思想家蔡元培先生认为，决定孩子一生的，...……更多
2024-03-29 05:40:00美育,实践,教学,发展,文化,美育
本文转自：中国教育报实践育人是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要体现。当前，数字经济迅猛发展，传统产业迭代升级，新产业、新业态、新模式和新机制的不断涌现对商科人才的实践创新能力提出了更...……更多
2023-01-05 09:06:00商科,经院,应用型,高质量,实践,应用
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本文转自：人民网2004年高校党组织示范微党课勇立潮头 谋海济国——奋力书写“海洋强国 高校有为”的崭新篇章在教育部思政司指导下
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鲁网10月28日讯山东政法学院公共管理学院学生第一党支部紧紧围绕立德树人根本任务，发挥党建引领作用，聚焦人才培养，创新育人模式
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10月24日，山东经贸职业学院会计系与北京东大正保科技有限公司联合成立的首届大数据与会计专业正保现场工程师班开班。山东经贸职业学院副院长张强表示
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2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛高职组“服装创意设计与工艺”小组（赛项）10月25日在山东科技职业学院圆满落幕
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10月25日，“就选山东”2024年山东省高校毕业生省级集中招聘活动暨潍坊学院秋季校园双选会举行。此次双选会吸引来自省内外的380多家招聘单位参加
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10月25日，潍坊市电商产业发展状况宣讲会暨电商人才培养赋能乡村振兴研讨会在山东经贸职业学院召开，研讨电子商务专业建设与改革以及电商人才培养与产业服务
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