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...的优缺点进行评论，同时提出建议：注重培养学生的核心素养，教学目标的撰写和实施要精准，深度关注学情，加强规范训练等。本次教学视导把脉问诊，科学实用，为学校今后的教学工作指明了方向，有利于教师的专业化成长...……更多
2023-11-02 16:03:00莒南县,莒南,视导,教研室,教研,初中
...通交流渠道，通过撰写教学反思、教学心得提升教师专业素养。在学校制定的“互听互学”制度下，每学年教师每人至少要上一节校级以上公开课、骨干教师展示课和“童乐杯”中青年教师的赛课，从高级教师到骨干教师再到青...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
本文转自：襄阳日报雷晴核心素养教学思想下，采用议题式的教学方式，能够促进学生思维方式的养成，引导学生深入学习，进而达成核心素养的培育。初中学段可以从议题的设计、情境的创设和活动的建构三个维度来构建“...……更多
2024-01-25 07:18:00道德与法,维度,议题,道德,三个,议题
...到承上启下、促进思维发展、温故知新、激发活力、培养素养、改善师生关系、提高学生英语核心素养的效果。东昌府区滨河实验学校是经山东省聊城市东昌府区政府部门批准成立的一处高标准、现代化的九年一贯制公办学校，...……更多
2024-02-29 09:03:00英语,英语教学,课堂,效果,教学,英语
...感知、艺术表现、创意实践和文化理解等方面的课程核心素养，考试内容包含基础理论和表现技能两部分。考试内容以现行《义务教育艺术课程标准》中七至九年级学习领域内容为依据，以现行七至九年级美术教材为内容。美术...……更多
2024-01-30 04:05:00乌鲁,乌鲁木齐,满分,体育,考试,音乐
...陌生、复杂的学术情境。历史考试命题注重实现学科核心素养的转化，注重对学生唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证和家国情怀五大核心素养的考查。考查学生学科核心素养的题型，将成为常考的题型。围绕主题特征构...……更多
2024-04-12 17:57:00题型,素养,归类,核心,训练,历史
...族音乐风格特点这一基本问题为线索,围绕音乐学科核心素养四大领域开展音乐实践活动,增强学生音乐体验。观课结束后,在音乐教研员王翠娜老师的带领下,进行了研讨与交流,大家各抒己见,讲述了自己在本节课的收获,纷纷表示...……更多
2024-03-20 05:05:00乳山,府前路,单元,集团,活动,教育
...和办学水平，加强新时代教师队伍建设，为发展学生核心素养而努力。杨东副局长特别对学校近13年来在“质量特色并举，以点带面创新”的办学思路下总结归纳的“3+1”学习共同体课堂教学改革实践和六大特色引领的学生多方...……更多
2023-12-02 09:34:00翠园,西安市,高新,西安,课堂教学,名校
...新”为抓手，具体阐述了新课标内容的变化和“语文核心素养”“学习任务群”“学业质量标准”等概念的更新，并由此理论延伸到教学实际，从怎样上课和怎样观课议课两个层面进行深入分享，指出教师应充分把握学生生长点...……更多
2023-10-24 09:13:00荆门,名师,团队,工作室,活动,工作
...的同时，坚持“五育”并举，致力于全面提升学生的核心素养，培养合格的社会主义建设者和接班人。学校把德育课程的研发与实施作为每学年的工作重点，把实现“自我内省、自我修正、自我提升、不断成长”作为目标任务，...……更多
2023-10-31 03:23:00初心,特色,内乡,学校,内乡县,复兴
...度课题立项率最高！我市积极推进教育信息化进程让数字素养成为教师成长的“必修课”
N晚报记者 王国伟 通讯员 周 雯 图片由嘉兴市教育局提供 “嘉兴地区年度立项率最高，其中重点课题全省36项，嘉兴就有7个项目立项，在...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
...学水平不断提升，教学质量持续提高，教师和学生的综合素养都得到较大提高。民办学校发展一度遭遇瓶颈，沭阳安博银河学校初中部发展也遇到困难，课堂教学缺少活力，学生学习缺少动力，教学成绩缺少火力。面对这种情况...……更多
2023-10-25 05:28:00安博,沭阳,银河,课改,人本,突破
...价管理。“一”即围绕一个关键主题，促进学科教师专业素养整体提升。 推进名师课堂2.0。以学科工作室、名师工作室、成长工作室与联校研修组为组成要素，充分应用国家中小学智慧教育平台，大力推进多元教研体建设。围...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...指导，以更加科学的评价来引导教师从应试的教学回归到素养的教学，让孩子把更多时间和精力用于学习兴趣的激发和学科思维培养，增强学生认识真实世界、解决真实问题的能力。围绕教育教学、考试命题、考试组织等专题培...……更多
2023-12-02 00:05:00课堂教学,环节,课堂,实验,教学,考试
...”于学校建设的全过程，以清廉课程为载体，助学生核心素养落地生根，贯彻法治观念，制定了学校小微权力清单和办学行为负面清单，点面结合、整体推进学校清廉建设，构建风清气正的育人生态，使清廉学校建设真正走深走...……更多
2024-01-05 11:56:00清廉,课程,清廉,学生,教育,素养
...用此次学习机会，切实提高课堂教学效率，注重学生学科素养的培养，认真研究试题特点和命题规律，明确备考的努力方向和重点工作。“名师入商”专家、河南省基础教育课程与教学发展中心生物学科教研员淡海彬带来讲座《...……更多
2023-10-20 00:52:00根基,备考,课程,标准,商丘市,商丘
...讨。杨瑞芳老师以“2023年中考题”为例，倡导要把核心素养落到实地；郝瑞芳老师就八年级上册“法治”的相关内容，说明要评价学生的思想道德素养、综合水平、个性化发展等；魏梦琪老师阐述试题任务要体现综合性，并且...……更多
2024-01-08 17:31:00石家,长安区,石家庄市,道德与法,长安,道德
...变师生教与学的方式，发挥学科示范引领，提升教师专业素养，发展学生数学核心素养为总目标，不断优化校园育人环境，丰富校园数学文化的内涵，促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...中考命题方向，提高备考的针对性和有效性，探索以核心素养为导向的课堂教学，2024年4月11日下午，临沂第六中学初中数学组在六中本部开展了数学学科论坛活动。临沂六中副校长刘源，教务处主任刘传才和副主任闫丽云以及...……更多
2024-04-16 14:23:00六中,临沂,春意,春风,学科,数学
...析和解决问题的能力，链接中考，一题多解，把数学核心素养的培养落到实处。临沂枣园中学王芳老师的复习课从教材习题出发，注重单元整体架构，通过图形的微变化进行变式，层层递进，让学生更好地掌握切线的判定方法及...……更多
2024-01-12 12:32:00枣园,临沂,人心,乡村,中学,枣园
...提供了一个学习和交流的平台，也进一步推动了学生核心素养的生成，为持续提升教育教学质量打下坚实基础。（通讯员 王浩）责任编辑：陈吉全 ……更多
2024-03-01 09:33:00利津县,利津,陈庄镇,东营市,东营,陈庄
...本报讯 10月24日，为了进一步落实新课标，提升学生核心素养，打造高效课堂，莒县初中英语教学质量提升座谈会在莒县城阳街道第二中学召开。当天，由教师白苗文进行九年级第六单元阅读课展示并对本节课设计及课堂模式进...……更多
2023-11-03 07:34:00莒县,英语,英语教学,座谈会,初中,质量
...工作思路，构建了“一核三系”工作体系，助推学生核心素养落地落实，向着建设高质量教育体系的目标大步前进。发挥教研力量优化教学效益教育大计，教研为先。科研兴则学校兴，课堂行则学校行。要落实学科核心素养的系...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
...能力，切实提升学生数学思维水平。近年来，为推进核心素养导向下数学课程改革落地实施，高新区先行先试，于2020年9月参与郑州市区域教育质量健康体检与提升项目，基于学生认知开发跨学科情境建模任务，以项目学习的方...……更多
2024-03-27 12:27:00郑州市,数学建模,高新,郑州,高新区,一等奖
...参赛教师精彩的课堂进行了点评，勉励全体教师聚焦核心素养，构建高效课堂，弘扬中华优秀传统文化，建设“毓秀”校园文化体系，加快成长步伐，为建设区域名校贡献青春和力量。 ……更多
2023-11-13 08:05:00首届,比赛,柴桑,二中,教师,课堂
...育教学的基础，是教育高质量发展的助推剂。教师的专业素养是教育教学的第一要素，要实现教学质量的突破，首先要转变教师的教育教学理念，让教师清楚应该教什么、怎样教以及为什么要这样教。2022年4月，教育部发布《义...……更多
2024-03-15 06:27:00海丽,教研,方式,教师,教研,教学
...规则，共同营造健康向上的网络环境，从而有效实现核心素养目标。
此外，教师还设计了思辨性的话题引导学生探究，比如“网络是否是法外之地？”引导学生结合自身生活、新闻案例等充分展开思辨，不仅丰富了课堂的趣味...……更多
2024-01-30 08:40:00思政,课堂,案例,推广,教师,全国
...培养的经验。”随着义务教育课堂教学变革的不断深化，素养导向、大概念统摄下的单元整体教学已然成为备受教育同仁关注的核心议题。本届论坛汇聚教育同仁，共研课堂教学变革思路，进一步推动新课程视域下课堂教学变革...……更多
2023-10-31 07:08:00教育教学,实践,效果,基础,教学,教育
...单元整体教学的认识，提升教师课堂教学能力和教师专业素养，促进大单元视域下“共生课堂”教学的有效开展、提高，11月6日下午，东营市胜利第六中学，召开省大单元实验校创建工作推进会暨大单元实验校理论集中学习与分...……更多
2023-11-08 17:38:00东营市,六中,实验校,东营,推进会,山东省
...新和思维拓展势在必行。初中地理课程作为培养学生人文素养的重要媒介，需得到合理重视。同时，初中地理课程中包含了许多概念性定义和知识，不管是地图的记忆还是各区域气候地形的学习，都需要充分调动学生的空间思维...……更多
2024-03-20 02:22:00课改,地理,背景,初中,应用,学生
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