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...民日报 》（ 2024年03月12日 第 20 版）《阅读是生活的一种方式：文本、交往与视域》：吴浩著；四川人民出版社出版。阅读经典文本，在长时段或宏大的历史背景下也会对作者有深度了解，与其形成精神或现实的交往，受其道德...……更多
2024-03-12 10:16:00方式,生活,文本,视域,中国,之美
...、廊坊爱国主义教育示范基地等。对以上红色景点的旅游文本深度分析，发现其目前主要存在以下问题：（一）现代信息技术利用不充分，缺乏网络外宣推广策略廊坊市红色景点中能够采用现代化网络信息技术进行宣传推介的数...……更多
2023-09-08 09:37:00廊坊市,廊坊,视域,生态,红色,策略
...不同桥的设计，教师可指导学生通过3D建模、美术作品等方式综合运用计算机、美术等各学科知识的环境，将学科知识转化为现实生活问题，从而培养学生的综合素质，打破学科界限，实现学科融合融通的同时，提升学生运用跨...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
...快乐读书吧”的阅读内容，在教学实践中，不断探索教学方式，确保教学方式符合学生的年龄特征与基础能力，引导学生利用范本整组系列阅读，培养学生的阅读兴趣，提高阅读效果，让学生真正走向广阔的阅读世界。 ……更多
2024-01-14 10:18:00视域,书吧,快乐,学生,推荐,书吧
...中文表达思维的影响，使用了与英语语法结构不符的表达方式，导致写出来的文章表意不清。此外，许多学生词汇量较少，常常使用很多不恰当的单词，无法准确表达自己的意思。此外，一些学生在写作之前没有认真考虑和审题...……更多
2024-04-22 09:53:00视域,高中英语,英语,新高,策略,高中
...其诗，读其书，而不知其人，则何益乎？本书对王之涣的生活经历、人格教养、个性气质、艺术修为乃至情趣爱好作深入透视，正确把握王之涣所处时代的社会状况、作品产生的历史环境、特有的文化氛围、政治气候，使得文本...……更多
2023-10-19 19:45:00视域,诗性,山河,玉门,鹳雀楼,玉门关
...频，让学生感受到西沙群岛海底世界的美丽与生动，教学方式多样，调动了学生学习的积极性。第二节课由陈雪嫄老师带来《美丽的小兴安岭》第一课时的教学。陈老师以精美的图片串联课堂，让学生在脑海中浮现课文描写的景...……更多
2023-12-25 00:44:00小语,顶山,之美,教研,中国,课堂
...手稿：作为未来的过去手稿对作家来说，其实是一种叙事方式。手稿上不但凝结着作家的体温、生命气息，还有隐含于白纸黑字间的种种痕迹，灵魂出窍的过程，也是作家的心灵档案和视觉档案。诗人手稿同样如此，它可以带领...……更多
2024-06-28 06:13:00手稿,叙事,视野,文化,手稿,诗人
...曲艺讲座《现代题材曲艺编创之感悟》中采用讲演结合的方式，生动形象地讲授了曲艺知识，并结合自己的创作经验分析了如何在主题创作中运用专业的曲艺语言做到有人、有事、有趣。学员们纷纷表示，各位老师的授课均从他...……更多
2023-12-08 20:53:00石家,中青,石家庄市,培训班,中青年,骨干
...市河东新区紫竹路小学承办。活动采用线上线下相结合的方式进行。共有来自遂宁市的的100余位教师亲临现场，线上同步直播吸引了上千余名教师共同学习。遂宁市河东新区紫竹路小学语文教师袁艳君首先带来了一堂精彩的小学...……更多
2023-06-27 19:03:00文轩,活动,遂宁,新华,名师,遂宁市
...还可以通过补充视频资料、指导学生搜索资料进行交流等方式，引发学生对中国传统戏曲的兴趣和探索学习的热情，树立文化自信。融入古诗文教学，引导学生树立正确的价值观念古诗文是小学语文教学的重要组成部分，是学习...……更多
2024-01-12 09:19:00中华,传统文化,语文教学,语文,传统,教学
...指导，学生公寓党员工作站可以结合实际需求，创新思维方式，通过多种方式加强学生党员的理论学习和组织建设工作，提高工作站的创新性和竞争力，更好地促进党员队伍的建设发展。二、红色文化视域下学生公寓党员工作站...……更多
2023-07-20 00:04:00视域,学生公寓,工作站,路径,党员,公寓
...随社会经济发展不断完善的特征，重点教授学生法律英语文本特点、法律英语理论研究成果及法律英语翻译为中文的技巧等，便于英语专业的学生在从事餐饮相关行业服务时，能够为行业提供准确的法务服务。同时，高校应重点...……更多
2024-03-29 09:24:00视域,餐饮业,英语教育,英语,一带,餐饮
...的具体外化，它不等同于“百科全书”，不可能包含社会生活的方方面面，不可能富有整个文化内涵的点点滴滴，所以只有尊重作者的创作，尊重文本所寓之意，在此范围内实现与作者、作品的多元对话，才是对文本真正的解读...……更多
2023-05-05 05:55:00课堂,语文,高中,学生,文本,思维
...闽地的精神脉络，显示了在地方视域下的地理环境、经济生活、人员分布、社会变迁的闽地文化圈。《三明之美》正是在这个文化圈中应运而生的地方文化产品，打通了静态区域文化空间，对接了时间因素，将地域文化演变为一...……更多
2024-03-29 06:36:00三明,之美,新诗,中国,三明,之美
...行筛选，并将其作为教学内容的核心，以学生乐于接受的方式，贯穿教学的各个环节，以更好地发挥立德树人的作用。其次，开发教学资源。普职融通视域下，合作学校要共同开发与红色基因相关的教学资源，包括教材、课件、...……更多
2023-10-16 06:54:00视域,基因,红色,红色,文化,学生
...原因、过程、结果、影响及其特点、形态、规律等内容的文本与非文本资料。由于环境变迁史既涉及历史上各个时期的气候、地貌、地质、江河湖海等水文水域、动植物微生物和土壤、岩石、大气等生态及环境要素，也涉及政治...……更多
2023-11-27 06:06:00史料,随笔,特性,意义,学术,环境
...邀请两位不同文明视域的名家，以知识讲座、互动对谈的方式，深度分享不同时空维度的文明故事与思想洞见。 ……更多
2024-03-25 03:22:00龙岗区,龙岗,山河,文明,品牌,活动
...者，该作品在编创中，运用现代艺术的理念打造当代审美视域，将“塑骨”作为作品立意，表达中华民族传统文化的传承，是一辈又一辈艺人默默的坚守，这是塑巴蜀人之骨气，也是塑传统文化之根基。 ……更多
2023-11-10 06:16:00之美,传统文化,舞台,传统,文化,四川
...题，从历史和传承中汲取营养，拓展新的文化表达和承载方式，以形成对优秀文化传承及创新成长的思考。持续聚焦文化引领下的传承与创新江南之地，历经千载、源远流长，是长三角区域共同的精神家园和文化母体，也是链接...……更多
2023-11-27 22:51:00西塘,守正,文脉,江南,论坛,文化
...下新闻采编工作的主要特点体现在新闻信息丰富化、传播方式多样化、采编要求多元化和受众需求个性化等几个方面。(一)新闻信息丰富化新时期新闻信息资源呈现出海量增长的趋势，同时，融媒体的时代背景，不断催生出各式...……更多
2023-08-05 04:52:00视域,媒体,发展,工作,新闻,新闻
...视角，有一种侦探小说式、剧本还原式的新视角。徐霞客生活在信息技术、道路条件、经济环境都与400年后的现代相距甚远的古代，是如何实现“终身旅行”的？节目依次提出一系列问题：徐霞客做不做攻略？什么样的经济条件...……更多
2024-05-28 19:32:00徐霞客,徐霞,文江,登山,之旅,徐霞
...概念。运动、空间和时间等相关概念和内容与学生的现实生活有多重衔接点，为了完成教与学的有效对接，教师从生活中寻找相关事例，激发学生固有认知。“初中阶段我们学过机械运动，请你根据下面的具体事例，判断它们属...……更多
2023-11-23 09:49:00教学,学生,知识,认知,教学,文本
...夏小涵以语文深度学习为抓手，勇于创新，转变课堂教学方式，推动学校语文教学质量整体提升，夏小涵也成长为“深圳高中新课程新教材实施国家示范区学科示范基地”负责人、宝安区语文学科兼职教研员。这是深圳市宝安区...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...城市化进程的加快，我国农村地区的人口减少，农业生产方式和产业结构需要升级，农业生产力和乡村经济发展等面临诸多的挑战。 乡村振兴的核心是实现农村全面振兴，进而实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、...……更多
2024-05-06 03:57:00视域,规划设计,振兴,乡村,景观,规划
...学习深度，并在认知层面，以一种更轻松、愉快、随意的方式形成了个体对知识的记忆、加工和理解，这一点恰恰补足了某些学生在正式学习中的“不完整”。“互联网+”视域下的非正式学习作为一种新的学习方式，融合了“...……更多
2024-03-28 09:22:00学习,非正式,互联网,互联,学习,非正式
...方”。。作者还分析了家世背景和在欧洲其他国家游学和生活的侨易语境对于两位巨擘教养和思想形成的推动和促进。除了对文化场域下有着多重身份（官员、诗人、戏剧家、小说家、思想家和科学研究者）的歌德文学世界营建...……更多
2023-09-26 17:30:00歌德,马克思,跨学科,德国,视角,研究
...据个人的时间安排，各自阅读思考，以批注、评论等多种方式参与研讨、群策群力，集体备课产品成了他们“跨时空的桥梁”。传统集体备课存在时空异步、过程形式化、资料收集工作繁琐、效果难以量化等教研效率低的问题。...……更多
2023-01-03 09:12:00视域,教研,集体,模式,富平,教研
...自己对教材的分析结合起来。如我看到好几篇论文涉及“文本缝隙”这个概念等，我发现“文本缝隙”与“细读”“症候阅读”有联系，便将三个概念加以比较，不仅更深入理解了这些概念的自身特征，还使得运用概念分析教材...……更多
2023-06-07 09:08:00文论,语文教师,语文,书籍,教师,文论
...夕“乞巧”民俗，女子用“浮草乞巧”或“浮针乞巧”的方式向织女祈求巧艺。据《江苏省志·民俗志》记载，苏州人将乞巧的水称为“鸳鸯水”，扬州、 常熟等地流行少女们聚在一起穿针引线做女红。刘义庆《世说新语》记载...……更多
2023-08-22 06:46:00之美,文化,鹊桥,江苏,文化活动,传统文化
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9月26日17点，山东省实验中学国际部致行楼六楼报告厅，一场以“骑出家乡 成就梦想”为主题的慈善演讲正在进行，主讲人是该校国际部骑行社的高三学生辛泽成
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近日，济南高新区汉峪小学在济南高新区2024年第四届棋类联赛中大放异彩，多名学生凭借出色的表现获得了优异成绩，展现了学校在体教融合领域的优异成果
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