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...”高质量课堂，从课型研究、问题设计到学科融合、学习方式变革，再到作业设计，临沂新桥中学在教改科研的征程上一直不断探索，大单元教学更是打破了传统教学的模式，最大限度地实现了低效课堂向高效课堂的转型，并取...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...“野鸭湖项目”，初二年级的“多乐港科技实践”，考查方式从试卷变成了学生的手抄报、研究报告，根据学生完成情况分等级计入过程性评价成绩。其次是加强特色校本课程建设和实验教学。学校围绕“三山五园”精品校本课...……更多
2023-11-09 15:47:00海淀,北京,课堂,初中,变化,评价
...教育部留学服务中心对于受疫情影响，被迫选择通过在线方式修读部分或者全部课程的留学人员，在满足国（境）外高校规定的学位授予条件后，其所获得的学位可以获得正常认证。目前，主要留学目的地均已开放边境，国（境...……更多
2023-02-01 18:09:00美国,留学生,招募,学科,大学,学期
...。谋划变革的初衷，是希望能通过因人而异、因材施教的方式，给予每一名学生公平享有人生出彩的机会，让人人皆可成才、人人尽展其才。回首2010年，河北软件职业技术学院确立了“校企合作、项目育人”的教改思路，与全...……更多
2024-03-17 10:47:00一名,人生,学生,教学,软件,柔性
...准答案’的，所以我们在高中和大学学到的知识乃至思维方式会存在一些矛盾。”侯波说。天津师范大学教育学部教授李洪修介绍，高大衔接之所以出现上述问题，确实是由于高中和大学的教学目标不同。比如，高中课程通常注...……更多
2023-12-13 06:27:00双向,体系,高中,课程,科学,大学
...规律。随后，学生分组进行实践活动，利用剪纸、拼贴等方式，尝试将简单的几何图形通过平移、旋转、对称等操作设计成具有创意的童装图案。活动中，学生们积极参与、相互协作，不仅加深了对几何图形变换的理解，还培养...……更多
2024-11-01 11:39:00几何,童装,单元,整体,课程,数学
...。启发式教学是一种以问题为中心、学生积极参与的教学方式，可以激发学生的学习兴趣和思考能力。音乐理论教学课程改革应该注重培养学生的独立思考和自主学习能力，引导学生通过解决问题的方式来理解和应用音乐理论知...……更多
2023-12-30 07:05:00理论教育,不断,理论,模式,时代,发展
...经验的教育，其教育特点就是潜移默化，以引导、激励的方式润物细无声地帮助学生树立正确的审美观、人生观和价值观。以浸润作为美育工作的目标和路径，将美育融入教育教学活动各环节，积极探索美育与全学科融合创新路...……更多
2024-03-11 18:48:00美育,教学改革,江苏,行动,改革,教学
...学生自我成长的主观能动性。笔者所在学校用讲述故事的方式承载文化、留存文化、传播文化，设置主题园区——师恩难忘园、鸣凤翱翔园等；利用文化墙布置移动的校史馆、幼小衔接活动区等，让校园文化使学生看得见、听得...……更多
2023-11-22 09:07:00视角,激活,能量,学生,学生,儿童
...生态课堂”是以大单元整合学习内容，以项目化变革学习方式，落实基于大概念的素养目标，以问题为导向创设真实情境任务，以大任务驱动学生完整做事，引导学生“做中学”“用中学”“创中学”。市实验中学通过“3D生态...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...试作为检验学生英语能力、考查学生英语学习成果的重要方式，特别强调考试不是目的而是途径，要求教师根据学生的整体水平及英语教育目标来制定考试内容，使学生在考试中既能获得英语学习满足感和成就感，又能充分认识...……更多
2023-10-25 09:07:00英语教育,英语,深度,发展,教育,英语
...upervision）、开放性（Openness）。坚持课程建设多元、评价方式多元、教育资源多元；坚持党建培根铸魂的思想引领，助力学生根植科创素养，树立科创报国的理想；整合社会教育资源，建立开放学习交流平台，构建互助共享的学...……更多
2024-07-01 17:02:00课程改革,外科,高品质,课程,改革,学校
...验”，学生们可以自己设计创新实验形式，以自己喜欢的方式加深对知识的理解和把握。学校通过多种举措，变“要我学”为“我要学”，充分调动孩子们的主观能动性，从而更好地吸收消化，建构起自己的知识体系。再有不到...……更多
2023-11-29 19:36:00八十中,跨学科,北京市,柿子,北京,课程
...实验区旨在深入落实课程方案和课程标准，全面推进教学方式变革，着力解决教学改革重点难点问题，探索深化课程教学改革的有效实践模式，总结一批具有示范作用、借鉴意义和推广价值的典型经验，在全国义务教育教学改革...……更多
2024-01-12 08:43:00济源,实验区,教学改革,义务,改革,实验
...语实践技能，助力个人综合素质的全面提升。
创新教学方式，激发学生潜能通识教育理念尊重学生主体地位，关注学生个体的思想和行为，并肯定知识与教育的价值，力求在教育教学实践中帮助学生实现全面发展。基于通识教...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
...等。因此，在思政课程中，教师可能会通过心理健康教育方式，帮助学生了解和解决心理问题，培养他们的心理韧性和适应能力。其三，在心理学视角下，高校思政课程的内容还比较关注社会热点问题和时事政治。现代社会节奏...……更多
2024-01-21 06:59:00思政,实效性,课程建设,实效,心理学,课程
...复任务并使用代码做出决策。学生将了解有效使用数据的方式，并创建人工智能驱动的工具，这些工具可以对任务进行优先级排序。使用 Python 处理数据和文档：学习编写自定义函数来执行特定任务，使用 Python 读取文档内的数...……更多
2024-08-09 09:31:00初学者,编程,课程,人工智能,课程,智能
...师录制思政课，或分享网络上好的思政教育内容，以多种方式向学生推送，实现线上线下同步关注学生成长成才；建立“线下阅读线上打卡、线下锻炼线上秀”小程序，落实阅读打卡和运动秀活动，时刻关注学生阅读和运动健康...……更多
2023-11-09 09:07:00新时代,少年,课程,思政,学生,教育
...堂教学模式（下称CDA课堂教学模式）优化我们的英语教学方式。关键词：小学英语 CDA课堂教学模式新课标明确提出，英文课程的重要教学核心素养包括人文科学品德、语言素养、思维品德和学习素质四大基本方面。作为一名农...……更多
2024-04-19 10:35:00教学,小学英语,英语,课堂教学,课堂,对话
...”的感恩教育，围绕学生成长特色课程，以课程展示周的方式，举办书法、弦乐、诵读、戏剧四项专场，彰显学校践行五育并举的教育方针，实施慧心教育的成果，让学生感受六年学习生活的成长蜕变。“经过多年的课程实践与...……更多
2024-06-06 17:40:00少年,课程,课程,黄陂,刘芳,书法
...，紧抓其中与体育相关性较强的文化元素，将其以合理的方式融入体育课程建设。同时，教师也要加强自身与传统文化研究者、民间艺人之间的联系，深入实践了解和掌握传统文化，搭建坚实的知识体系，为更好将其运用到自己...……更多
2024-06-26 07:35:00视域,课程建设,传统文化,传统,课程,建设
...自：新华日报徐州市桃园路小学跨学科主题学习引领育人方式变革——“小泥塑”成就大发展□ 刘晓慧 李勇在课堂中进行泥塑教学，拓展非遗泥塑文化内涵，以“泥塑+”的方式对各学科知识、技能方法、资源场景等进行整合…...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...保教材的价值和作用得到充分体现，摆脱单纯的教材授课方式，扩大了学生的语言学习空间，提高教育的效率和品质，确保学生能够将所学知识和方法应用于课外阅读，同时端正了学生的学习态度，培养学生的阅读习惯。核心素...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...学生创新发展的需求，聚焦学校发展实际，改革课堂教学方式，促进学生自我提升与发展。例如笔者所在的学校依据“有健全人格、有自主行动力、会和谐发展”的育人目标，提出课堂教学的“十能培养”，“十能”分别是“认...……更多
2024-05-15 09:23:00发展,学生,学生,发展,学习,能力
...笼统层面上，教学效率有待提高。考核内容不全面，评价方式相对僵化。课程考核评价体系是通过检验学生学习结果和教师教学情况，以促进课程教学改革。财税法课程的考核方式以平时表现和闭卷考试为主，考核内容大多限于...……更多
2023-11-11 07:26:00思政,课程,视域,路径,教学,思政
...享、协同发展，打造“育人共同体”。以数字化赋能教学方式变革。数字化赋能教学方式变革，有利于改进教学过程，优化学习体验，实现思政课程与课程思政同向同行、协同育人。要积极利用数字化赋能，充分发挥智能技术互...……更多
2024-03-18 05:02:00思政,课程,数字,思政,数字,课程
...外文化生活。数独课程数独是一种培养数感和开发思维的方式，可以在不断刺激孩子脑部思维的过程中培养各种逻辑技能。书法课程书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，让学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写...……更多
2024-04-03 16:03:00潍坊市,潍坊,光彩,社团,活力,课程
...学生“捆绑”在成绩上——北京大学试点等级制考核评定方式作者：本报记者 晋浩天 本报通讯员 聂一丹《光明日报》（ 2023年12月19日 08版）距离期末考试还有不到一个月时间，北京某高校大二学生李萍正在紧锣密鼓地复习专业...……更多
2023-12-19 05:05:00成绩,学生,等级制,学生,生命科学,课程
...好奇心的驱动下，学生们学会利用水培法、基质种植法等方式种植蔬菜绿植、蘑菇灵芝，科学与生活距离如此之近，学生们从好奇到探索，从爱科学到用科学，科学素养在此便打下了坚实的基础；亲手种植中草药，学生们惊叹于...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...展示效果，开展项目式学习是小学生研究黄河文化的适切方式。徐老师还指出，黄河文化情怀的培养，在于平时的教学，要积极参与课题研究，注重项目式教学，引导学生实践，重视主题课程的设计，提升教师专业素养。“路漫...……更多
2024-04-29 10:10:00成果展示,黄河,山东省,山东,小学生,课题
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1月10日，重庆市再生资源及新材料产教联合体成立签约大会在重庆资源与环境保护职业学院（以下简称“重庆资环职院”）召开。当前
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