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...文转自：大众日报山东财经大学学科交叉赋能“新财经”教育教学改革山东财经大学成立以来，积极搭建政产学研服务平台，紧密对接乡村振兴产业链，形成多专业交叉复合、关联专业快速发展优势，反哺支撑学校高水平学科，...……更多
2023-06-22 14:54:00新财经,教育教学,交叉,学科,改革,教学
...成了金融科技类专业体系，成为学校金融学科发展及推进新财经人才培养的深入实践。2023年，盈阳金融科技学院获省级重点支持产业学院。2023年，学校基于“经济学拔尖人才创新班”，整合财政学院、会计学院、工商管理学院...……更多
2024-04-18 03:01:00生为,人才培养,模式,改革,人才,建设
...确财经类相关职业岗位。通过该举措充分发挥财经类专业教育教学的积极作用，不断提升财经类人才核心素养，逐步实现新文科建设和“立德树人”培养理念全员化的目标。借助信息技术完善课程建设，重构人才知识体系新文科...……更多
2023-12-15 05:48:00财经类,人才培养,文科,背景,人才,建设
...究”（项目编号：2022GJJG256）、中国高等教育学会2022年度新财经建设与实践研究专项重大课题“经济管理类专业虚拟教研室建设理论与实践研究”（项目编号：22CJ0105）和教育部门新文科研究与改革实践项目“大工程文化引领下...……更多
2024-03-30 09:20:00教学模式,实践,模式,教学,工程,文化
...交叉融合、特色发展”的理念，主动适应西南财经大学“新财经”战略全面升级，坚持“四个三”并举，打造精品教材，着力支撑一流学科培优、财经科技创新、人才引领发展，以教育、科技、人才“三位一体”高质量协同发展...……更多
2024-01-22 09:44:00教材,精品,教材,思政,教学,人才
...来几年的一个重要举措。为此，学校计划以人工智能赋能教育教学“421”行动计划为引擎，推动新文科、新工科建设，促进大数据、人工智能等新技术融入经济、管理等学科，推动新财经特色专业数字化转型升级。加强数字化教...……更多
2024-05-22 07:50:00财经,党代会,山东,一方,全国,大学
...学研究登峰工程。在人才培养提质方面，以人工智能赋能教育教学“421”行动计划为引擎，推动新文科、新工科建设，促进大数据、人工智能等新技术融入经济、管理等学科，推动新财经特色专业数字化转型升级，着力构建新财...……更多
2024-05-30 09:57:00财经类,一方,财经,全国,学科,人才
...本科专业29个，占本科专业总数比例位居省属高校首位。教育教学改革持续深化，“实践思政”育人特色显著，提出了“新财经”发展理念，并在创新拔尖人才培养模式、夯实专业内涵建设、推进课程课堂改革、加强创新创业教...……更多
2024-04-23 16:12:00国家公务员,税务,毕业生,公务员,人数,国家
...新文科视域下的学科建设实践探索——以西南财经大学“新财经”战略实践为例”的主题报告。中央财经大学副校长李建军作“新文科建设的问题：文科类大学如何建设新文科？”主题报告。浙江财经大学副校长魏江作“回归场...……更多
2023-10-28 20:54:00江西财经大学,财经,江西,中国,校长,大学
...2日电 （记者李依环）11日，山东财经大学发布了“AI才”教育教学专有大模型。据介绍。该模型是教育专有大模型在新文科领域实施应用的首次尝试。“AI才”专业大模型含6个模块，分别为知识数字化、教学助手、学智会友、研...……更多
2024-07-12 21:13:00山东,专有,教育教学,模型,教学,财经
...东财经大学获悉，近日，该校正式启动实施人工智能赋能教育教学“421”行动计划，旨在通过加快推进教育数字化转型、智能化升级，构建专业共融、课程共建、教材共研、师资共通、数据共享、产教共行的数智化人才培养机制...……更多
2024-05-31 17:10:00人工智能,山东,教育教学,人工,行动,智能
...推动传统文科更新升级。意见明确，江苏将全面深化文科教育教学改革，到2025年建设一批新文科书院和新型学院，建成一批交叉融合的文科一流学科专业（群），建设一批新文科一流课程（群）、一流教材、一流师资队伍、一...……更多
2023-10-12 07:05:00教育厅,教学改革,文科,本科,意见,改革
...学比赛奖4项，省级教育信息化优秀成果奖21项，通过省级教育教学改革鉴定项目2项，立项省级各类教育教学项目6项。学院就业率始终位居学校前列，其中考研率达到65%以上，获“挑战杯”、“互联网+”国家级奖项2项，全国大...……更多
2024-07-17 21:07:00新农,河南,交叉,学科,人才,大学
...实践教学教材，共建一批样板实践教学基地，建设多学科交叉功能教室、综合实验室；充分利用现代信息技术、虚拟仿真实验平台，探索云实习和云实践。创新模式，拓宽实践教学活动场域。发挥综合性大学资源优势，围绕学科...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...课后比赛等多元内容。强化教师跨学科素养学校打造学科交叉的“双师、多师同堂协同授课”模式，要求教师不仅要有扎实的学科知识，还要具备良好的教学技能和广阔的视野。学校拓展多种路径，帮助教师进行“双师、多师同...……更多
2023-12-29 05:05:00一堂,课堂,教学,教师,跨学科,学科
...本科院校育人模式的优化与完善。搭建未来学习中心提升教育教学类项目管理效能科技意识引领，赋能新文科思维。数据科技与经济社会发展交融促进了社会各领域的快速变革。新文科建设中对科学技术融入的强调，促使新文科...……更多
2024-04-19 09:29:00人才培养,文科,背景,模式,人才,教学
...次、不同类型的高校举办差异化、特色化的医学教育。以教育教学制度创新为保障。健全激发学科交叉与新兴学科建设活力的经费投入、动态调整、质量评估等激励制度，全面深化转专业制、主辅修制和双学位制等学位制度改革...……更多
2023-10-16 09:11:00医科,升级,建设,医学,医学教育,教育
...课题，紧紧围绕法律到法治转变的实质内涵，开展跨学科交叉融合项目、省级新文科项目和教育部产学合作协同育人项目建设，创新跨学科交叉融合的复合型法治人才培养模式，实现法学研究与教学由静态向动态发展，推动法学...……更多
2024-04-18 03:01:00福建师范大学,跨学科,复合型,福建,法学院,纪检监察
...出的创新能力。投资学人才的专业能力表现在较强的学科交叉融合的学习能力，既具备扎实的投资学科理论基础，熟悉投资学、经济学、会计学、营销学、财政学和金融学等专业知识，又能够系统融合工程学、计算机科学、数据...……更多
2024-04-02 09:21:00教学改革,改革,模式,教学,投资,专业
...新工科等“四新”专业的课程改革、制定教学大纲、监控教育教学质量等工作，共同设计跨学科的教育项目，大力培养高素质交叉型科技人才，为中国式现代化提供坚实的人才支撑。为有组织科研提供实施路径。学部制可以实质...……更多
2023-03-07 07:25:00学部,共同体,相近,学科,学术,学科
...力和态度等多个维度明确翻译人才培养目标。创新多学科交叉的教学体系。科技翻译教育研究涉及语言学、翻译学、教育学、科技领域等多个学科，通过跨学科、项目化的教学模式，可以有效促进不同学科间知识和能力培养的交...……更多
2024-06-21 05:36:00翻译人,才培养,译为,导向,模式,科技
...学科体系，促进传统专业转型升级，将绿色低碳理念纳入教育教学，通过前沿科研创新教学内容、夯实学科知识基础，依托数据平台对接生产实景开展工程问题研究等，在全校范围内打造数字化、绿色化（“双化”）协同的工程...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...教育体系。随着数据成为新的生产要素，智能技术已成为教育教学场景的新型支撑，智能教育视角下的新型教育元素包括主体、环境、资源和数据四要素，其内涵可阐释为：以数据要素为一大核心，形成“以服务主体为中心”的...……更多
2022-12-26 05:54:00教育,现代化,智能,发展,教育,科学
...化与去学科化中存在的问题 自改革开放以来，中国外语教育教学取得了非常大的进步，但在实际教育教学中仍存在不足。比如在当前开展外语教育教学时，过分注重经验研究和文本解读，忽视了语言本体的研究；在实际教育教...……更多
2024-02-05 00:02:00学科,外语,教育,外语,教学,教育
...的壁垒，甚至与理工科相融合，开展更大跨度的学科专业交叉，形成开放包容的文科体系。新文科建设的提出，是新形势下对传统文科学科建设与人才培养模式进行反思的结果。其次，新文科的必要性。新文科建设既是时代发展...……更多
2023-07-15 04:57:00革新,视域,民办高校,教学模式,文科,中文
...：中国教育报江苏理工学院统筹“三教”协同创新 推进交叉学科建设江苏理工学院积极探索学科管理在“‘三教’协同创新推进交叉学科建设”中的作用，将学科管理机制研究、实施路径落实到研究生管理和教育发展中，对于...……更多
2023-12-31 09:05:00学科建设,交叉,学科,建设,学科,研究
...进人才校地共引共用，人才聚集效应正逐步显现。 聚力教育教学深化产教融合该校积极构建全环境育人工作体系，实施时代新人育人工程、思想政治工作创新创优计划和“大思政课”建设质量提升行动，加强全方位思想政治引...……更多
2023-06-22 09:36:00聚力,学校,发展,发展,潍坊,聚力
...将工程伦理作为“课程思政”元素有机融入工科专业课程教育教学与实习实践全过程，有针对性地将专业教育与伦理教育有效结合起来。开设“士继大讲堂”，邀请企业高管、优秀校友、产业工程师等分享工程实践的经验与感受...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...力提出了更加严格的要求。解决这个问题关键在于多学科交叉与深度融合，需要培养创新意识强的复合型工程技术人才。学院对原有课程体系进行了重构，采取学科交叉与课程融合的方法，遵循专业特点和智能制造工程逻辑，通...……更多
2023-11-03 09:05:00规划,智能,制造,人才,机械,智能
...“西师小红马”理论宣讲品牌，不断提升马克思主义理论教育教学、研究宣传和人才培养能力。要全面推进课程思政建设，在协同育人上聚焦发力，加快构建“大思政”育人工作新格局。要全面提高人才自主培养质量，培养学生...……更多
2024-04-19 07:23:00甘肃,中国式,中国,新作,现代化,实践
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