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本文转自:中国教育报幼儿园教师每天除了带班,还要写一些与教育工作相关的文案材料。除了教育教学类,比如各类计划、活动设计、活动主题小结、幼儿观察记录等,还有教科研类的课题研究材料、学习记录等,以及保健...……更多
年薪最高40万!济南这所学校招聘老师了
...新区汉峪区块凤凰南路博学路,占地110亩,是一所K-12(从幼儿园到高三)十五年一贯制的民办高端国际化学校。学校以“修德、立人、行世界”为校训,打造小班化双语教学、主动性学习、TBL/PBL/STEM/iBET项目学习、剑桥双导师制...……更多
本文转自:中国教育报《幼儿园保育教育质量评估指南》将师幼互动纳入考察教育过程的关键指标。苏州高新区教研室重点围绕师幼互动的质量提升开展相关探索,启动师幼互动研究项目,建立“教师观察力提升”专项行动组...……更多
...作用,激发幼儿的好奇心。教师先带幼儿到户外,看一看幼儿园有哪些花花草草。幼儿发现,幼儿园的海棠树能开不同的花,且有不同的名字,如垂丝海棠、四季海棠、西府海棠,而且,每种海棠果也不一样,有大的小的、红有...……更多
游戏变革引领幼儿园高质量发展
...戏。 王兆惠 摄近年来,随着课程改革的不断深入,很多幼儿园都在积极探索自主游戏。自2014年江苏省提出课程游戏化项目建设以来,江苏省张家港市实验幼儿园一直重视户外游戏环境的创设与改造、弹性作息的安排与落实,把...……更多
邵辰隽 张家港市锦丰中心幼儿园针对幼儿园色彩画教育实际开展过程中出现的问题,笔者提出以下三个建议。一、营造宽松自由的绘画环境,允许幼儿探索尝试由于幼儿对新材料不熟悉,教师应为幼儿提供更加丰富的色彩环境...……更多
张瑜 张家港市三兴幼儿园观察是教师获得知识的重要来源,也是教师用以搜集幼儿资料、分析教学方法的有效途径。观察可以为制定教育教学计划提供依据;观察可以让教师了解每个幼儿的不同发展水平;观察可以保证教育目...……更多
教师会提问,幼儿游戏计划有水平
...细节,促使幼儿享受游戏的乐趣。(作者单位系32076部队幼儿园) ……更多
张梦娇 张家港市锦丰中心幼儿园(西园)一、当下自主游戏中的问题当下一些幼儿园的自主游戏中,实际上教师的主导成分占了主要位置,对幼儿进行指挥,对游戏开展有过多的要求,对于幼儿的操作过于急切,因此过多进行干...……更多
黄秋怡 张家港市锦丰中心幼儿园一、材料的选择陈鹤琴是我国现代教育史上著名的儿童教育家、儿童心理研究专家。陈鹤琴的“活教育”理论是以大自然、大社会为“直接的书”,让幼儿学习内容贴近大自然、大社会,在大自...……更多
善用“作品取样” 提升游戏质量
...习方式和特点的媒介。浙江省宁波市奉化区尚田街道实验幼儿园以“小舞台变形记”为例,梳理了《大班建构能力关键经验分项水平标准》(以下简称《标准》),针对幼儿三次进阶式的建构拼搭作品,对照《标准》采用雷达式...……更多
本文转自:中国教育报培养幼儿的科学素养是幼儿园教育中的一项重要目标,科学活动是提升幼儿科学素养的主要途径,教师需要引导幼儿在各种各样的科学活动中进行主动观察与学习。然而,幼儿的生活经验与思维能力都比...……更多
在幼儿园,益智区是深受幼儿喜爱的游戏区域。幼儿通过自主选择感兴趣的材料,能锻炼自己的动手能力、观察能力和思考能力,激发空间想象,逐步提高幼儿在游戏时的专注度。幼儿的益智区多为半开放式,与其他区域紧密...……更多
...自:中国教育报本报讯(特约通讯员 苏勤)“管理一所幼儿园,不是向某个地区学习,而是向未来学习……”近日,在内蒙古鄂尔多斯第六届园长能力提升工程培训中,达拉特旗第十幼儿园园长吕艳带来了她的分享。数十年间...……更多
多层审议给幼儿更多“哇”时刻
本文转自:中国教育报扫二维码 更多精彩在幼儿园课程开发过程中,很多教师不知如何选择课程资源、课程内容、实施方法与策略等。江西省新余市城北幼儿园积极探索共同视域下的幼儿园课程多层审议,聚焦课程实施问题进...……更多
...分,它深刻影响着幼儿的心理健康和社会适应能力。进入幼儿园之后,幼儿的秩序感发展与幼儿园物质环境、精神环境息息相关。“即时哼唱”即把日常生活中的每一个环节、当下发生的每一件事通过“即时”的实词“哼唱”与...……更多
本文转自:黄冈日报英山县直机关幼儿园 余丽君随着幼儿教育改革的不断深入,幼教老师们越来越发现区域活动具有教学活动无法取代的作用。适宜的区角活动能激发幼儿的潜能,提升幼儿解决问题的能力。但在区角活动中,...……更多
...领幼儿在冬季更好地活动起来。江苏省常州市新北区银河幼儿园以实践场为研究场,以工作室研究为主要方式,探寻冬令背景下特殊的活动模式与教师组织策略,致力于更好地赋能幼儿成长。合理规划空间布局冬季,幼儿园的户...……更多
...报互动,让学习真实发生——探访江苏省无锡市梅村中心幼儿园跨进江苏省无锡市梅村中心幼儿园(以下简称“梅幼”),往里走几步,有一条悠长曲折的石板小径,直通一片小菜园。仔细看,会发现石板上还刻着数字,1928、19...……更多
...,能引发他们在游戏、表达和挑战中充分表现自我。但在幼儿园一日生活中,教师经常被幼儿的天马行空、奇思妙想所困,对课程走向感到茫然不知所措,即判断、甄别幼儿真兴趣的能力较弱。如何追随幼儿真兴趣,支持幼儿探...……更多
...否认,里面有很多教师安排的游戏。2018年,接手现在的幼儿园后,我坚信能把农村充满童趣、野趣的游戏带到这里。我绞尽脑汁,将海洋特色融入幼儿园,打造了生动有趣的“九里游戏小镇”。2500平方米的室外场地愣是建了13...……更多
...场所以及玩法,让幼儿主动探索,提高学习兴趣和效果。幼儿园数学区域活动中存在的问题无法全面考虑材料的投放成效。在实际的数学区域活动开展过程中,大部分幼儿教师都不能全面且充分地考虑材料投放的具体成效。要根...……更多
发展教师课程意识支持幼儿多维探究
本文转自:济南日报起步区兰溪幼儿园发展教师课程意识支持幼儿多维探究师幼同折飞机,放飞童年梦想。 探科学奥秘,享实验趣味。2023年10月,兰溪幼儿园开园,这意味着济南起步区又多了一所公办幼儿园。自开园以来,起...……更多
...报以爱织网 为梦启航——山东省枣庄市薛城区第二实验幼儿园课程游戏化改革探索山东省枣庄市薛城区第二实验幼儿园始终秉承以游戏为基本活动的教育理念,将游戏贯穿于幼儿一日活动的每个环节,积极探索课程游戏化改革...……更多
...同人对游戏、游戏精神可能有不同的理解,但大家都赞同幼儿园教师的游戏精神对游戏活动的开展有着非常重要的影响。那些有游戏精神的教师,能够在游戏条件非常有限的情况下,把游戏开展得有质量甚至是高质量。那么,从...……更多
...情,在“儿童本位”理念引领下,成都市金牛区机关第三幼儿园通过多年园本教研和实践探索,构建了“研究型教师”的发展样态,即有研究精神、有儿童视角、能理解幼儿。有研究精神激发教师的研究热情,就要培养教师的研...……更多
支持幼儿在一日生活中自我决策
...市”游戏。作者供图■教师发展·师幼互动能力提升②《幼儿园保育教育质量评估指南》围绕“师幼互动”提出了7个考查要点,其中第二个要点提到“支持幼儿参与一日生活中与自己有关的决策”。这一考查要点能更好地让教师...……更多
...文转自:中国教育报在山东省临沂市平邑县兴蒙学校附属幼儿园一角,孩子们像小猴子一样,敏捷地爬上梯子,观察周围的一切,树叶的纹理、小动物的踪迹……都让孩子们感到无比新奇。这是平邑县幼儿园自主游戏改革的一个...……更多
顾黎烨 张家港市锦丰中心幼儿园一、引言随着社会的发展和教育改革的深化,越来越多的人开始关注幼儿园教育。在幼儿园教育中,幼儿通过游戏和各种活动来学习新知识、发展新技能。其中,自然材料的利用在幼儿园教育中...……更多
本文转自:中国教育报园本教研是以幼儿园为研究基地,重点关注保教一线的实际问题,并以保教人员力所能及的策略和方法解决这些问题,最终促进保教人员专业发展、幼儿全面发展、幼儿园持续发展的过程。在实践过程中...……更多
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本文转自:人民网-江西频道10月28日至29日,2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛旅游赛道——“酒水服务”赛项在深圳职业技术大学举行
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10月31日,中国书法家协会名誉主席,河南省文学艺术界联合会名誉主席,郑州大学书法学院名誉院长、博士生导师,黄河科技学院“中国书法传播研究院”名誉院长
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