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...报越来越多的校长认识到学校文化的价值,开始重视学校文化建设。通过考察各地的中小学校,我们发现,目前中小学校文化建设还存在一些误区。在推进教育高质量发展的今天,应当正视这些误区,走出这些误区,着力建设以...……更多
...强调:“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。”2020年10月,中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,要求以社会主义核心价值观为...……更多
... 校园文化是素养养成的重要保障我市学校十分重视校园文化建设,注重将文化建设融入立德树人、贯穿育人实践各环节全过程,在课程设置、课堂教学、教师管理、资源环境等方面体现文化内涵,用文化引领学校发展;学校通...……更多
...特色的艺术社区,实现了对社区的微更新,为区域新时代文化建设、促进城乡高质量发展做出了积极贡献。以艺术社区为代表的艺术载体,在提升基层公共文化服务供给力,助力完善构建现代公共文化服务体系上具有重要的启示...……更多
...过中华优秀传统文化教育特色学院的创建,整体规划校园文化建设,让一草一木、一景一物都成为中华优秀传统文化的载体,学生目之所及都带有鲜明的教育性,突出从中华经典文化、地方历史文化和校史文化等方面着手挖掘其...……更多
以中医药文化助力高校廉洁文化建设
...中医药报□ 窦红莉 李颖 陕西中医药大学加强新时代廉洁文化建设,厚植廉洁文化沃土,离不开已有的思想理论资源。2022年,中共中央办公厅印发的《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》指出,用中华优秀传统文化涵养克己...……更多
...和,和谐美好是其追求的旨归。‘八音和美’,既是学校文化建设的追求,也是全景育人的目标取向。”学校以“五育”并举为指导,构建了“八音和美”课程体系。学习以课程实施为核心,本着“着实去做”,凝练了“积极向...……更多
以冰雪文化育人,塑造良好精神风貌
...全面发展提供新的路径和平台。校园是传承冰雪文化、以文化人的沃土。中小学可以通过冰雪文化教育,让学生了解中国冰雪运动的起源与发展,增强他们的文化认同感和自豪感,经常组织学生参与各种形式的冰雪项目,让他们...……更多
本文转自:中国中医药报云南中医药大学:中医药文化融入立德树人“135451”育人模式构建与实践云南中医药大学党委副书记 杨鹤清“两个结合”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新,是我们党推进马克思主...……更多
...而协同美美与共”的和谐教育理念,以和谐为学校发展的文化内核,走出一条“和谐教育”的创新之路。通过培植教师的教科研意识与团队共研精神的教师专业发展路径,开启了“双驱动”课堂教学改革,建构了和谐课程体系,...……更多
...维度”育人新模式。着力从环境育人入手,科学规划校园文化建设布局,形成中医药植物观赏区、中医药文化普及区、人文景观休闲区、动感时尚运动区、快乐健康生活区等校园文化功能区,并对中医药文化景观进行优化、命名...……更多
...教师廉洁育人、学生廉洁养成,让新时代廉洁文化在学校文化建设中走深走实。“为政以德,以廉为本。我们就是要通过厚植廉洁文化,让廉洁之风吹遍学校的每一个角落,让每位师生夯实思想根基、树立高尚情操,永葆初心使...……更多
...动期间,中陶会学校文化研究专委会授予弘文学校“学校文化建设实践基地”称号。本次年会聚焦学校文化、学校课程和学校治理等方面,由6位嘉宾进行主讲和交流,吸引了社会各界人士及学校全体师生、家长、校友等共5000余...……更多
...的追梦人、弄潮青春的接班人”。学校荣获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖,获评“全国文明单位”“全国文明校园”,成为浙江省内的“双文明”高校。以水特色校本课程建设为重点,多维推进水文化课程育人。学校创...……更多
...生态的赞美。崇尚生态文明也是当涂县太白中心学校校园文化建设的重要内容。自2009年开展“马鞍山市绿色学校”创建评比工作以来,该校一直蝉联该项荣誉称号。近年来,为持续、深入推进绿色学校建设,当涂县太白中心学...……更多
...特色校园文化品牌。2012年,该活动获得教育部高校校园文化建设优秀成果二等奖。作为学校校园文化活动的龙头项目,“读百部好书”营造积极健康的校园文化氛围,提高了学生的综合素质,提升了“三全育人”的成效,促进...……更多
因文而生 因文而兴
...迈向新征程,该校将勇担新时代新的文化使命,努力推动文化建设与立德树人融会贯通,促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,促进人才培养质量递进式提升、特色化成效。以文塑城 彰显百年师范老校新担当一座大...……更多
...靠中华民族母亲河——长江,遂将长江文化作为学校特色文化建设内容,秉持“长江水韵,润泽童年”之办学理念,以及“涵容、坚毅、智慧、创新”之长江文化精神内涵,以文化建设引领课程建设和内涵发展,持续塑造长小师...……更多
重庆市璧山区御湖小学校:党建统领 书香润心
...类,充分挖掘学生实际生活中的文化资源与题材,旨在以文化人、以文育人。心理养育则根据年级学生的身心发展规律,同年级教师和家长共读一本心理养育书籍,如《完整的成长》《好父母 好家教》《家庭的觉醒》等。一学...……更多
以孝兴业,以文化人,鲁南制药启动“中华孝道文化馆”建设
...扬工作有重大贡献。57年来,鲁南制药始终高度重视企业文化建设,近年更将“孝文化”融入企业管理、员工成长与家庭建设。建设“中华孝道文化馆”,契合公司“造福社会”“健康世界”的使命,旨在将“在家尽孝、为国尽...……更多
...家”的意识不足,对于校园安全治理缺乏主动性。 高校文化建设缺乏动力。高校文化包含物质文化、精神文化、制度文化和行为文化等要素。高校面临诸多的考核指标,如生师比、专业建设、学科建设、硕士点、博士点等,在...……更多
...来,玉泉区五塔寺东街小学将继续全面落实立德树人、以文化人的办学目标,重视活动阵地建设,不断强化学生思想道德建设,使文明之风洒满校园。 ……更多
...文化与教育的双向助力关系。文化的本质是文以载道、以文化人,教育的功能是传承文化、启智润心、立德树人,二者密不可分、互促互融。教育与文化双向互动有助于培养高素质人才,有助于文化传承与创新,有助于多彩贵州...……更多
...地保障,创造清廉环境空间。萧江学区通过清廉学校阵地文化建设评比活动,旨在通过评选活动,展示各学校在清廉阵地文化建设方面的成果。辖区15所中小学积极挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和当地红色革命文化、优...……更多
深耕情思教育 提升核心素养
...境文化,打造情思管理体系,切实做到“文化立校”“以文化人”,让新沂海中附校真正成为学生快乐成长的乐园、教师精神丰盈的家园。 健全完善管理制度,优化内部治理体系。学校先后制定了《江苏省海门中学附属学校教...……更多
...人类文明史上璀璨生辉的瑰宝。学院将传统文化融入校园文化建设。在学科教学中,学院教师们在注重融入传统文化的同时,更强调时代特色的文化元素。重视发挥“以文化人、以文育人”的功能,深入挖掘中华优秀传统文化所...……更多
...院一墙都能说话,提升校园文化品位。其次,要加强制度文化建设,让软文化与硬制度结合,使之既能发挥强制作用,又能发挥激励作用。此外,要举办富有内涵的文化活动,如“百家讲堂”“阅读分享会”“红色家书分享会”...……更多
新时代高校如何“以文化人”?湖北建院创新大讲堂开讲
...读书节、艺术节、欢乐节)等校园文化活动,分享了校园文化建设中的典型案例和先进经验。他表示,实现五育融通,必须从思想观念转变、体制机制改革、教育教学改革、师生关系构建等方面协同发力。学校要把高品质校园文...……更多
...企业。红色地矿文化育人模式的有效实施,充分发挥了以文化人、以文育人、以文培元的作用,将红色地矿文化与“中国梦”“职教梦”结合起来,将红色地矿文化融入社会主义核心价值观教育,促进学生思想政治素质、职业素...……更多
赤峰建筑工程学校:坚持立德树人 打造“读书养育”文化品牌
...学校凭借“读书养育文化”荣获2023年全国职业院校校园文化建设“一校一品”学校。让读书成为习惯,使书香充满校园。赤峰建筑工程学校积极营造浓厚的校园读书氛围,大力推进书香校园建设,收获良好效果,引领学生在阅...……更多
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员李夏、周鼎 实习生蒋斯博)当北斗星光点亮数字疆域,每一寸土地便有了智能呼吸。这里是湖北城市建设职业技术学院导航与位置服务专业
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编者按:生态旅游,智慧商科。湖北生态工程职业技术学院旅游管理学院将群策群力,培育新亮点,增创新优势,抓住新机遇,迎接新挑战
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智联万物!赋能未来!打造“产教融合”新范式
编者按:立足实践,结合理论。湖北生态工程职业技术学院信息机电学院是学校最具发展潜力的学院之一,拥有校内外实习实训基地和工学结合的“校中厂”与理论与实践专兼结合的“双师”素质教学团队
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成就·湖北建院丨用专业与奉献搭建成长阶梯
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山东石油化工学院生物医药与护理学院“青检·食安护航成就团” 守护百姓舌尖上的安全
大众网记者 赵奕宁 东营报道2025年暑假,山东石油化工学院生物医药与护理学院“青检·食安护航成就团”的队员们走进东营市食品药品检验研究院及周边社区
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7月29日下午,高等学校产教融合课程体系创新中心(以下简称“创新中心”)理事会成立会议暨第一届理事会第一次会议在黄河科技学院隆重举行
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