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...高是深圳较早进行艺术特长生培养的学校之一,学校重视文化课学习的同时,特别注重培养学生的艺术素养。布高的“创艺成才计划”科学培养体系,突出了学校对学生全面发展的关注,通过科学的课程设置和专业指导,提供了...……更多
平城区多所学校举办家长开放日活动
...动。活动中,各班结合本班实际情况,从班级管理、班级文化等方面,向家长介绍了班风班训、班级目标等,让家长了解学生在校的学习情况。“作为一名一年级学生的家长,今天有幸参观孩子每天学习生活的地方,非常开心,...……更多
开展班级文化建设展评 培养学生良好行为习惯
本文转自:玉溪日报易门县六街小学:开展班级文化建设展评 培养学生良好行为习惯课堂常规展示。 11月16日,易门县六街街道中心小学以“落实常规抓养成 精细管理促提升”为主题,组织全校43个班级开展班级文化建设暨...……更多
菏泽市中小学“书香校园”系列展播|牡丹区北苑小学:书香润校园 阅读伴成长
大众网记者 吴宝杰 菏泽报道为了营造良好的校园文化氛围,努力提升师生的人文素养,让读书成为师生的一种自发自觉行为,让阅读成为学校、家庭的一种良好风气,北苑小学开展“书香校园”系列活动,让书香浸润学生心灵...……更多
用行为的自主给成长以自由
...的主人翁意识营造浓郁的自主教育校园环境氛围,以校园文化润养学生心灵。学校建立了由学生组成的“两会一员”。“两会”即学生日常管理委员会和食堂管理委员会,“一员”即学生评议员。学生日常管理委员会负责对学习...……更多
以人为本 办面向未来的教育
...师,培育温文尔雅的学子,构建润物细无声的教育体系。文化:外显内隐齐发力苏联教育家苏霍姆林斯基曾提出教育主张:“让每一面墙壁会说话。”这句话在宣威六中落到了实处,在校园里,文化发挥着潜移默化的育人作用。...……更多
...头路小学建设书香校园侧记汕头路小学立足“智善”校园文化,依托“生命源、生活源、生长源”三大特色课程体系,在梳理、整合与创新的基础上打造了“立方有声——书友会”阅读阵地,以此为依托建设书香校园,学校获评...……更多
家校社合力 共筑成长基石
...先,我们被会场的精心安排所震撼。会场周围,是红色影视文化教育宣传,非常有感染力。颁奖典礼上,我们班家委会被评为“最值得家校信赖家委会”。我看了许多精彩的节目:有学生表演的舞蹈,孩子们娴熟的技巧与脸上的自信,深...……更多
...路 本报通讯员 高照金 济宁学院附属中学坚持“秉承儒家文化传统,树立现代教育典范”的办学思想和“做一流教师,为学生幸福成长负责”的办学理念,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育。学校始终把精神文明建设摆...……更多
...展,切实提高学生的思想道德素养。一是,建立特色校园文化,以发挥环境文化育人的效果。首先,开发和落实校本课程。学校可以结合地方文化特点以及学校特色,并根据小学生的学习兴趣,开发学校具有特色的思政校本课程...……更多
精修德育之翼助力队员向美而生
...任整体素质。根据学校实际开展首届班主任节,组织班级文化展评、班主任论坛、班会课展示、撰写案例,激发内驱力,强化骨干带动。学校聚力班主任“培、赛、研”一体化建设,鼓励班主任申报德育课题,积极参加班主任专...……更多
...实”。“上位”是指注重理想引领和目标激励,以优秀的文化灌输与熏陶,减少单纯的规则管理。“真实”是指追求在德育的评价和活动中,克服形式主义机械任务,尽量让学生走心走情。该成果做到落实德育的首要地位、发挥...……更多
2023年武汉市中小学素质教育优秀案例及简介
...汉市南湖中学冬日“体艺节”。武汉市六中位育中学校园文化艺术节。江岸区长春街小学学生当起“红色故事宣讲员”。 武汉市第一初级中学学苑校区学生借助AI技术,与“先贤”对话。武汉经济技术开发区奥林小学学生制作...……更多
...》《PS图像处理》《校园景观园艺工坊》等。此外,一些班级还设置了项目化学习课程,比如水质监测、未来城市、新闻课堂等。学校还不定期会开展实践课程,比如城市徒步、小雷锋探寻之旅等,通过实践活动,让同学们走到...……更多
...的责任。 记得担任家委会主任不久,在学校第三届校园文化艺术节开幕式上的发言让我印象深刻。当我对着麦克风,以立正的姿势,打开发言话匣时,腿却不停地发抖,到了最后还把原本练习的台词说错了。原本以为经过部队...……更多
2024年威海中小学班级合唱展示圆满成功
...把社会主义核心价值观融入到美育课堂中,切实增强师生文化自信,助力威海教育高质量发展。 ……更多
河北清河县朝阳学校举行“最美教室”卫生大比拼活动
...新闻网讯(通讯员王淼)为营造良好育人环境,提升校园文化品位,提高学生讲究卫生、爱护校园、保护环境的意识,11月7日下午,河北清河县朝阳学校开展了“最美教室”卫生大比拼活动。整洁明亮的教室是孕育知识的摇篮,...……更多
...级管理中创建国安班级。创建“国安班级”,坚持软硬件文化相结合,除国家安全教育文化上墙外,结合师范类专业特色,组织国安班级学生开展“五个一”活动,即唱好一个首国安主题歌曲、写好一首一幅国安主题书法作品、...……更多
...成立艺体特长班的先河。目的是便于统筹安排专业训练和文化课教学。根据高考招生政策专业分数占比较大的特点,学校在高一第一学期就开始组织学生进行系统的专业训练,不断提高学生的专业素质。 因人而异,分类培养助...……更多
郑州市金水区金桥学校“求真·启智”阅读节活动
为增强当代青少年的文化自信和文学修养,更好地引导学生成为阅读的主人,激发孩子们的阅读兴趣,提高阅读能力,2024年4月,郑州市金水区金桥学校开展“求真·启智”阅读节系列活动。沐浴书香 阅读悦享在整本书阅读活动...……更多
乐知好学,美善相谐丨济南高新一实验班级风采展示
...灵。为了充分发挥班级的育人功能,打造特色鲜明的班级文化,营造和谐融洽、积极向上的学习氛围,打造朝气蓬勃的校园风貌,济南市高新区第一实验学校在2023—2014学年第一学期每周就常规等方面进行乐美班级评比活动,将...……更多
绿色解一 润泽生命
...”生态圈的计划。从外部环境方面,学校进一步提升足球文化对青少年成长的促进作用,以足球文化彩绘墙对顽强拼搏积极进取的足球精神进行诠释。与此同时,学校以“争创特色班级文化”活动为抓手,充分利用班队会、晨会...……更多
...整体援建,因此,学校以“感恩”教育作为学校整个德育文化的主轴,处处体现着“感恩奋进、和谐发展”的育人环境。踏入校内,充满家乡特色的茶园,绿如碧毯的足球场,小而美、美而优的校园环境让孩子们快乐学习、健康...……更多
...育作为班级工作的一项常态化的重要任务。全面发展学生文化特长,提高学习能力和技能素质。倡导班主任树立终身学习理念,业务培训有长期性,研讨活动有实效性,课题研究有针对性。例如:组织开展“四个一”活动,每周...……更多
...委教育工作领导小组牵头,全市教育系统开展“增强教育文化自信,勇攀教育发展高峰”专题活动,专题活动的提出起源于该市对教育工作的重新定位。自2019年以来,该市投入大量资金,招教师、建学校、提待遇、优环境,4年...……更多
...习惯、遵守纪律等思想教育。还开动脑筋,充分发挥教室文化墙的育人作用,采用“阅读之星”“小小朗读者”“绿色小卫士”等活动规范学生的行为习惯,引领学生由他人管理到自主管理,从他律变自律。充分发挥班级学生自...……更多
藏在画笔中的爱
...并不怕,山乡之美就是最好的美术课本。廖婉平立足本土文化与生活,找准能激发孩子们智慧与情绪的切入点,分年龄段的进行循序渐进式教学,积极培养孩子们的想象力和表现力。在她的辅导下,孩子们创作了大量绘画作品。...……更多
...滋润学生健康成长。深化清廉教育入环境。充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶作用,深挖校本资源,充分利用学校水池、竹林、桃林和墙体等有利条件打造清廉文化教育基地,将清廉文化和环境景观融为一体,通过人文景观...……更多
以人为本 和谐互助 师师发展 生生绽放
...致、行知)为切入点的“一体两翼三建四品五自”的育人文化体系。“一体”即以学生发展为主体,学校把“服务”作为管理标准,即领导为教师服务,教师为学生服务,让学校一切场所都成为学生的有效学习空间。“两翼”为...……更多
与都高的星星点点
...消散。走进新教室,柔和的阳光透过玻璃窗,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。眼前舒适的一切,不由让我对新生活充满期待。有关军训的碎片军训的前一天,当领到属于自己的那一套迷彩服时,心中按捺不住激...……更多
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本文转自:人民网-贵州频道经过近两年多的精心设计和细致打磨,贵州师范大学基层党建展示中心(展示长廊)立项建设项目——数学科学学院党委“红墙育人长廊”10月24日迎来了首批参访者
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“双向奔赴”共育花开 龙兴幼儿园与龙兴实验小学共同助力幼小衔接
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10月19日,第五届全国中学考古社联盟年会在山东省普通高中历史学科教学指导中心、历史学科基地邹平市第二中学开幕。本次会议由北京大学公众考古与艺术中心
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