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本文转自：新乡日报牧野区陵园小学戚久娟《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出，数学教学要求紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验出发，创设各种情景，为学生提供从事数学活动的机会，激发学生对数学的...……更多
2024-05-16 10:19:00数学课,情景,背景,课程,数学,学生
...再聚首。两地老师同台授课，五节年段不同、课型各异的数学课亮点频出、精彩纷呈。陈雯老师执教《认识角》武汉市洪山区武珞路小学金地分校陈雯老师执教的《认识角》，通过生动有趣、丰富多彩的学习活动，使学生经历数...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
本文转自：中国教育报为数学课涂好爱国底色——华应龙名师工作室专题研讨会观察“3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半留给老人。”在数学课堂上，北京第二实验小学副校长、特级教师...……更多
2024-05-07 09:28:00爱国,数学课,底色,数学,思政,学生
...自：漯河日报为做好一年级入学适应期教学，《义务教育数学课程标准》指出：“小学数学课程要对教材及内容进行有效整合。”一年级数学教学将幼儿园已学过的知识、小学一年级数学教材单元间和单元内的教学内容进行有效...……更多
2023-12-20 08:03:00适应期,数学课,年级,数学,数学,学生
本文转自：安康日报汉阴县城关一小 李琼《数学课程标准(2022年版)》指出:注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...了解了板龙的基本结构和历史，以及龙头饰物的含义。在数学课堂上，一节名为《小小板龙变身记》的课正渐入佳境。只见学生们的课桌上摆放着彩色的硬纸，大家正进行着热烈的小组讨论。数学老师余佳慧巧妙利用图形、几何...……更多
2023-12-22 01:24:00乡土,学校,文化,学生,文化,小学
...34个国家进行的调查发现，59%的初三学生表示，他们担心数学课会很困难，大约三分之一的学生在做数学作业时感到紧张。相信这个数据在国内或许会更高。在您这么多年的数学研究经历中，您觉得学生对数学产生恐惧或者焦虑...……更多
2024-01-04 11:20:00恐惧,数学,孩子,数学,问题,学习
...三位数乘一位数》。南京市教研室、特级教师陈静对三节数学课进行了深入探讨，指出三节课各具风格，但都充分体现了新课标的导向，让儿童进行了充分自主的学。江苏省中小学教学研究室郭庆松老师指出三节课都关注了儿童...……更多
2023-11-21 00:04:00附小,名师,变革,背景,数学,方式
...课堂氛围，学生集中精力，进入角色的速度要求尤其高，数学课的导入能以最少的话语，最少的时间，使学生进入数学王国，并且能承上启下，温故知新，激起学习欲望，又能联系以前知识，为进入学习高潮作准备。一、...……更多
2022-12-13 07:55数学学习,情景,兴趣,数学,学习,学生
...这样的成绩让我们很骄傲。”温州森马协和学校小学阶段数学课融合了课程与活动。如每月开展口算比赛、“生活数学”等与数学相关的活动，让孩子们“玩中学”。初中阶段则引进指导众多斩获大奖、就读C9名校学生的“金牌...……更多
2023-11-12 14:04:00森马,协和,满分,大奖,学生,森马
...够充分考虑到生活实践对数学学习的影响，因而导致很多数学课程的授课方式过于单一，使学生出现不能够将数学知识灵活运用到生活中的状况。鉴于此，教师要对传统的授课方式进行改革，以保证能够在教学设计的优化过程中...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...生的德智体美劳全面发展，贯彻“双减”政策的主旨。在数学课程的学习中，课堂上的练习是整个数学学习的组成部分之一，做好课堂练习设计能够帮助学生巩固数学基础，一个高效的课堂练习设计可以为高效的数学课堂建立打...……更多
2024-03-17 10:10:00课堂,数学,研究,学生,数学,学习
...。回归“数学是工具”这个本质课程标准指出：“我们的数学课程要立足学生核心素养发展，集中体现数学课程育人价值。”如何立足学生核心素养发展？笛卡尔说过：“数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
...”背景下，有效培养学生的数学思维能力，既能减轻学生数学课业负担，又能提高数学课堂教学质量。培养学生思维 大家总能听到例如一万小时理论、十年定律等说法，这些理论的核心都是通过长期的刻意练习，每个人都能培...……更多
2024-02-04 07:59:00数学教学,背景,策略,数学,教学,知识
...等围在一起，还比划着什么。原来，这是一堂走出教室的数学课。据悉，该校数学老师柳红毕业于北京师范大学，在教学中她一直在思考“数学该如何学以致用”，将先进的教育理念融入到所主持的市级课题《区域校联体初中数...……更多
2024-01-15 11:32:00数学课,长沙,操场,趣味,实践,课程
本文转自：文汇报本学期临近尾声，华东师大数学课堂上演温暖一幕最后一堂课，学生送“老傅亲”一朵小红花华东师范大学孟宪承书院2022级师范生最后一节《数学分析》课上，学生自发为傅显隆献花。 （华东师范大学供图）...……更多
2024-01-06 03:45:00一堂,红花,学生,学生,数学,数学分析
...展之路的缩影。新课标下，把课上得又深又活《义务教育数学课程标准(2022年版)》发布后，课程内容的结构化成为重要理念，胡艳玲的珠算课就是新课标要求下的一次全新的尝试。“我们不仅要教会学生珠算，还把口算、珠算、...……更多
2023-11-29 06:38:00标下,高质量,课堂,密码,课堂,天一
...步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》中指出，数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现，是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合...……更多
2023-11-24 09:08:00素养,数学,功能,综合,学生,教育
...现。学生通过课本剧，学到了归纳塑造人物形象的方法。数学课通过情景故事代入，让学生感到耳目一新，初中八年一班李锐老师通过情景故事引出的最短路径（胡不归）课程，引发学生的激烈讨论。此外，优质班会课《最美长...……更多
2023-12-18 18:24:00精彩纷呈,汇报,剑桥,林冲,祥林,学生
...源”认知。近日发布的“百课进百校”课题清单包括小学数学课《面积的估测》、初中语文课《乡愁的呼唤，诗意的归途》、初中地理课《图说台湾》、高中历史课《文物南迁与两岸文化认同》以及劳动课程“台湾点心凤梨酥制...……更多
2023-10-27 04:27:00涉台,同源,学子,两岸,青少年,教育
...五年级语文课《“精彩极了”和“糟糕透了”》、六年级数学课《比的应用》、五年级英语课《Unit2 ReadandwriteRobin’sad⁃vice》、学前班数学课《“0”的认识》。课后，分三个场地进行了说课和评课。 说课环节中，4名老师分别对...……更多
2023-11-27 09:08:00广水市,店镇,广水,小学,实验,随州
...20元，时间为2个小时。英语课教材包含自然拼读和绘本，数学课教材为自有教材，衔接校内。“1”代表一年级课程，不同老师对应不同科目在交谈中记者还得知，这家培训机构针对的学生群体涵盖学龄前到小初中高等所有学段...……更多
2024-07-23 18:15:00天眼,小学,培训,课程,机构,记者
...验“双减”背景下的校园生活。副校长姚阳分享校园文化数学课上，老师用游戏的形式带领学生练习口算，一节课下来，每个孩子都能轮流练习一次，这样的教学方式，让家长感到新颖。“和我们小时候上学不太一样，这样的课...……更多
2023-12-16 15:58:00开放日,校园生活,社团,家长,课程,开放
...讲耀学。4月25日，黄冈菱湖高级中学高一年级举行学生讲数学课决赛，灵动的课堂折射数学之美。“有些汉字是轴对称的，你能根据下列图形猜出经过轴对称后是哪些汉字吗？”高一（5）班学生刘蓓蓓同学讲授内容为《函数的...……更多
2024-04-28 08:33:00黄冈,菱湖,高中,老师,数学,之美
...、自强的自主课堂，真正让学生自主发展理念落地生根。数学课堂上教师鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做，从发现中寻找快乐，形成自主学习的良好习惯。语文学科教师深入领会大单元教学的理念，对教学内容进行分...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...动手，集体完成一场“数学盛宴”！现场直击，不一样的数学课上午10：30，三（6）班正在上一节主题为《好玩的π 奇妙的N边形》的数学课。数学老师孙紫欣首先给孩子们介绍了“数学日”的热知识，然后请大家将前两天就开始...……更多
2023-03-15 06:14:00雨花,小学部,孩子,小学,学校,国际
本文转自：南京晨报一节初中数学课，以苏轼的著名诗句导入，用上直观先进的建模技术，深入浅出，全程高能！在前不久举行的2022年“南京市信息化教学优质课大赛”中，南京市建宁中学数学组戴磊老师从全市一大拨优秀教...……更多
2023-03-18 09:02:00建宁,南京市,南京,一等奖,大赛,老师
...生转战办公室，直至问题解决。沈维孝的板书被学生称为数学课堂上的风景线。他坚持认为“清晰工整的板书才能将数学推导过程展示得细致深入，达到更好的教学效果”。课程内容虽然早已烂熟于心，沈维孝课前总要重新思考...……更多
2023-11-23 06:06:00科研,数学,研究,一维,科研,学生
...论，“这个计算方法是经过小组讨论得来的，也都是我们数学课上学到的知识，能用我们的所学解决生活中的问题，很有成就感。”
在“数据大作战”环节，学生们深深体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。“...……更多
2023-10-17 07:15:00田间,劳动,劳动教育,黄瓜,学生,教育
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