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...纵向梳理小学数学知识体系，结合图表，系统分析高年级数学教学难题。研思共进“英”你精彩
英语三年级组王亚和杨梦茹老师提出要准确把握新课程标准的理念，通过创设真实生活情境，培养学生的思维能力和交际能力；四...……更多
2024-06-24 16:24:00总结会,教育,高新,郑州,小学教育,外国语
...素养培育实验学校”的殊荣外，还先后荣获青岛市高水平现代化学校、山东省中华经典吟诵特色学校、高水平海洋教育重点建设学校等。同时，又获得第36届山东省青少年科技创新大赛一等奖、山东省优秀校本课程案例奖、山东...……更多
2024-06-05 11:47:00山东大学,中小学生,青岛,山东,素养,实践
...一角度提出问题。二、引导学生分析数量关系，确定解题策略在解决问题的教学中，引导学生通过分析、综合、抽象、概括等思维活动，掌握数学思维和方法，学会解决问题的方法，是最重要的一环。如：“小明和小红参加一次...……更多
2023-05-14 15:35:00训练,过程,数学,小学,问题,问题
...数独游戏。比赛中，参赛选手全身心投入，运用各种解题策略，认真思考，在最短的时间内推理出正确答案，演绎了一场数学版的“速度与激情”。此次活动激发了学生“学数学、爱数学、研数学”的兴趣，进一步提升了学生的...……更多
2024-04-19 07:33:00沂南县,沂南,数学,素养,实验,小学
...深入剖析组织科学活动的关键要素，探索科学活动的组织策略，将科学的核心经验和理念真正融入到科学活动的教育实践中。他鼓励教师们勇于尝试和探索，以找到更优质的教学方法。活动相关负责人表示，此次“同课异构”教...……更多
2024-06-21 11:46:00武汉,助推,教研,教师,科学,教学
...算机课堂上，教师们利用精美的课件，创设生动情境，以现代化技术有效调动学生情绪，有效培养了学生对信息技术的浓厚兴趣。本次教学比武为该校青年教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采和超越自我的舞台，促进了他们在专...……更多
2023-10-28 08:53:00高砂,学科,小学,思政,教师,学生
...元整体教学实践研究“三单”作业融合；以数学思维教学策略研究为抓手，开展多种形式的数学活动；结合各项赛事促进教师专业成长。新学期，数学教研组将一如既往，守一方教育热土，静待花开。接着王利蓉主任重温教学规...……更多
2023-02-27 17:16:00聚力,新篇,教研,学期,教学,数学
...度比较单一。改革评价方式、创新评价体系成为撬动小学数学教学高质量发展的杠杆。2015年济南市莱芜区吐丝口小学引进益智学具，开展以益智学具为载体的 实验数学教学研究，以发展农村小学生数学综合素养为核心，探索形...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...内容，进一步探索突显学科本质特点的“研学课堂”实施策略，扎实推进京口区教育教学质量的全面提升，促成学科育人、提升教师专业素养的教学改革总目标，京口区教师发展中心专门举办了这次主题研讨暨区域集备研训活动...……更多
2024-06-03 08:09:00聚力,课堂,实践,京口区,京口,小学
...和素养的提升。二、“双减”政策下小学数学作业设计的策略（一）控量减负，防止学生出现疲累状态在小学数学作业设计中，作业数量的控制十分重要。过少的作业无法满足学生课堂知识的吸收，过多的作业会让学生有学习层...……更多
2023-02-12 01:48:00作业,数学,政策,小学,设计,作业
...：大众日报□李自田2022版《数学课程标准》特别强调在数学教学中提高学生的数学核心素养。文化的理解和传承是核心素养的重要构成，在高中数学教学中，教师可通过一定策略对数学文化进行渗透，以帮助学生加深对数学知...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...例进行认真细致点评，肯定了成绩，指出赛课老师在教学策略、板书设计、仪态仪表等方面存在的不足，并提出改进意见，评课、议课过程让青年教师受益匪浅。 ……更多
2024-03-27 09:03:00西乡,教研,学科,超市,小学,基地
...国家智慧教育平台试点省份的试点效应，构建信息化引领现代化发展新格局，形成西部欠发达省份‘互联网＋’赋能乡村教育、数字化引领城乡教育质量整体提升的新范式。”省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长张国珍...……更多
2023-12-13 07:46:00甘肃,范本,智慧,数字,教育,教育
...大任务，设置计算费用，探讨周长、面积的关系以及解题策略大比拼三个任务，学生通过自主探究，探寻解决问题的策略。通过本次学习，学生不仅对本单元知识有了更深刻的认识，而且点燃了孩子思维的火花，让学生在参与中...……更多
2024-05-12 19:25:00教研,滨海,共同体,童真,联合,活动
...激起学生强烈的求知欲望，同样的教学内容，不同的教学策略，绽放出异样的精彩，赢得师生的好评。在评课议课环节，教师们聚焦课堂，在课堂对比和反思交流中，融汇提升，收获教学灵感，汇聚教学智慧。展示汇报课环节，...……更多
2023-10-15 01:13:00平利县,平利,定点,骨干,团队,小学
...研讨，语文学科会场就“聚焦整本书阅读 探讨阅读推进策略”主题开设了3节阅读推进课，带领学生向阅读深处漫游，引领大家高效阅读书籍，提升语文素养；英语学科进行了“基于主题意义探究的英语课内外融合教学”的研究...……更多
2024-04-25 08:35:00句容,共同体,联谊,第四届,教学,活动
...课改的整体教学环境之下，小学教师必须立足于提升小学数学教学质量来持续优化小学数学教学设计，以便能够实现新课程改革内容与数学教学设计的有效结合。小学数学教师在进行教学的过程当中，应当不断地吸取优秀的教学...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...结合学生在阅读能力方面暴露出来的问题，集众人智慧想策略。将兴趣作为教学抓手，用好课本中的句段让学生仿写提升表达能力，让学生写循环日记学会观察、记录生活，结合语文教学组织开展寄信、种豆、猜灯谜、打冰尜儿...……更多
2024-03-25 06:08:00金陵,小行,课堂,行动,小学,教学
...盘水日报□盘州市柏果小学 王丽波摘要：在小学阶段的数学教学中培养学生的数学思维能力，可以有效帮助学生建立良好的逻辑思维，同时推动学生全面发展。此外，在小学阶段的数学思维能力的培养过程中，可以有效激发学...……更多
2023-05-10 09:19:00数学教学,思维,能力,数学,小学,教学
...课堂上，教师们各具风格，关注学科核心素养，熟练运用现代化教学手段，教学思路清晰，方法灵活多样，学生踊跃参与，展示了市八一小学教联体青年教师良好的精神风貌和较为扎实的教学基本功。学科评委秉承公平公正的原...……更多
2024-04-14 08:34:00擂台,风采,青年,教师,小学,教师
...源，把握事物发展根本。学校秉承“求原”教育哲学，走现代化学校治理的“求原”之道。在教育发展新背景下，学校扎实推进基础教育综合改革项目，涵养儿童、成就教师、生长学校，形成了高质量办学的“求原”样态。学校...……更多
2023-10-25 09:08:00新视野,教育,学校,教育,课程,学科
...与小学数学理念融合为主要研究对象，通过定位目前小学数学教学过程中存在的问题，结合生活情境教学法对于这些问题的解决方式展开论述。一、生活情境教学法与小学数学理念融合的意义有利于推进理论与实践的融合。研究...……更多
2023-12-24 07:58:00教学法,情境,理念,数学,小学,教学
...的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功，运用现代化的教育教学手段，作了精彩的讲解。评课交流环节，新教师分别对自己的展示课进行了自我评价，各年级教师代表各抒己见，提出改进意见。 ……更多
2024-01-11 07:44:00青春风采,课堂教学,课堂,风采,青春,教学
...赋能》课程,学生处杜金柱进行《家长助力孩子期末复习策略》课程,陈靖副校长向家长提出家校共育策略与建议。学校希望帮助家长们正确调整认知方式,共同为孩子复习备考保驾护航,明方向,促成长,共育精彩。为了引导队员们热...……更多
2024-01-18 01:18:00青春,梦想,校园,崂山,崂山区,学校
...儿园的孩子们告别“老破小”，搬进了面积更大、设施更现代化的教学楼上课。幼儿园占地9亩，总投资2900万元，新增学位270个，有效缓解了附近优质学位供给不足的难题。”林代清说。为了扩充学位，达川教育与时间赛跑。将...……更多
2024-03-29 00:03:00校际,壁垒,布局,素质,教师,学校
...教育与教学的融合成为当前教育改革研究的重点。对小学数学教学而言，教师为了保证教学效果，并实现学生能力的多元化发展，可以在教学中引入游戏教学法，从而打造符合学生认知、利于学生综合发展的教学环境。一、核心...……更多
2023-05-07 11:28:00视域,教学研究,素养,核心,数学,小学
...开深度研讨，并根据各位老师们提出的意见进行修改，为数学教学奠定了良好基础；英语组就《解读新课程，深度挖掘教材内容》展开讨论，明确了下一步教学方向……此次活动为该校教师营造了一个相互学习、相互交流、不断...……更多
2024-04-09 15:54:00教研,教研活动,聊城,教学,活动,聊城市
...一教学内容，但在构思设计课的理念、结构和教学方法、策略上都有很大的不同，展示了不同的教学风格，体现了老师深厚的教学功底和先进的教学理念，也碰撞出不同的思维火花。”10月19日，在宁陵县教体局举办的高效课堂...……更多
2023-10-20 00:48:00宁陵县,宁陵,实效,课堂,风采,宁陵县
...。2018年秋因工作调动，开始接触小学数学。现就中小学数学教学之间的衔接问题，谈谈感想。很多学生在小学时数学成绩很好，但是一到初中明显不如以前。这主要是学生在小学阶段学习科目少、知识内容浅，并多以教师教为...……更多
2024-03-24 09:56:00数学教学,中小学,数学,中小,教学,知识
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