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...仅有助于提高他们的问题解决能力，还能激发他们的学习兴趣和创造力。本文将探讨在小学数学教学中如何引导学生充分发展和运用批判性思维能力，旨在为教师们提供实践性的指导，促进学生的全面发展。一、提供启发性的学...……更多
2023-11-06 02:47:00小学数学教学中如何挖掘学生的批判性思维能力
...则物体转化成规则物体来求体积。陈丹娜老师通过对同一情景设计不同的问题，让学生体会到了估算的必要性，培养了学生的估算意识和运用估算策略解决问题的能力，掌握了用近似数估算的方法，感受到估算的多样性。赛后，...……更多
2024-04-19 07:57:00绵阳市,西山,绵阳,青年,教师,小学
...。二、把多样化的教学模式融入口算课，提高学生的学习兴趣
口算课对于小学生而言，是既复杂又单一的课程。口算课堂上，教师要将多样化的教学模式融入课堂，让学生在口算课堂上找到趣味和运算规律，激发学生的学习积...……更多
2024-05-15 10:59:00口算,策略,数学,政策,小学,教学
...中学、“劳”中获。“语”你同行。语文学科设置了三大情景，通过认字组词、说句子讲故事、诵读古诗课文等方式，让学生们感受文学经典的魅力，积累语言文字，初步培养口头表达能力等语文核心素养。“茶园”小帮手。低...……更多
2024-01-19 12:29:00上饶市,上饶,低年级,评估,素质,小学
...了2024年此项计划的招生简章，选拔对物理学科怀有强烈兴趣，表现出突出的物理学潜质和特长，有志于从事物理科学研究的优秀中学生。选拔对象是初三至高三的学生。通过能力测试、面试、体测和物理卓越营等环节，选拔不...……更多
2024-01-19 19:51:00杭州,人才培养,多名,北大,不用,高考
...好数学课，让学生听得有趣、学得轻松，激发学生的学习兴趣是一件不容易的事情，在张忠的课堂上，学生们总是神采奕奕，这是因为在长期的教学生涯中，张忠摸索出一套独特的教学方法，他经常用休息时间制作带有动画趣味...……更多
2023-01-20 03:26:00张忠,桃李,德育,岗位,张忠,教学
...日报本报讯 为丰富校园文化生活，提高学生学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，4月12日，沂南县第一实验小学举行数学文化节暨数学素养展示活动。此次活动分为班级选拔赛与校级决赛，每班3至5名同学组成最强战队代表班...……更多
2024-04-19 07:33:00沂南县,沂南,数学,素养,实验,小学
...或学不得法导致成绩逐渐下降，久而久之失去学习信心和兴趣。作为一名数学教师，应系统地研究小学与初中数学教学内容，搞好新旧知识的架桥铺路工作，掌握新旧知识的衔接点。一、从小学角度考虑中小学知识衔接在小学数...……更多
2024-03-24 09:56:00数学教学,中小学,数学,中小,教学,知识
...导入话题，激发学生兴趣，调动讲座氛围。之后，她结合数学学习真实案例，从树立信心、上课专心、课后静心、考后细心四个方面，对数学学习进行了系统全面的讲解和梳理。高二学子纷纷表示，此次分享让他们对数学学习有...……更多
2023-12-18 10:28:00知行,讲座,大讲堂,济南,学习方法,高二
...的社会生活。所以在教学时选择的主题情境应该是学生感兴趣的，能让学生主动参加的情境。如在教授人教版数学一年级下册《认识图形二》时，教师设计了一个搭、画、拼的学习活动，具体操作是这样的：让学生从家里带来各...……更多
2024-05-24 15:10:00教学,堂上,数学课,单元,数学,研究
...盛宴。独特的语言和表达方式大大激发每一位孩子的阅读兴趣，孩子在阅读过程中提高了表达能力，使得现场的孩子对数学产生了浓厚的兴趣。 ……更多
2023-03-15 06:14:00讲师,数学,故事,数学,讲师,孩子
...玲老师的课堂妙趣横生。由生活情境导入，激发学生学习兴趣，通过分析题目信息，明确知识重点，注重提升学生发现、提出、分析和解决问题的能力，链接中考，一题多解，把数学核心素养的培养落到实处。临沂枣园中学王芳...……更多
2024-01-12 12:32:00枣园,临沂,人心,乡村,中学,枣园
...白沙实验学校数学教师刘秋波的《角的分类》线上微课以情景式导入课堂，采用微项目式的方式展开教学。她基于数学文化的课堂教学设计新颖独特，让听课老师赞不绝口。老师们纷纷表示要将培训内容学以致用，落实人文素养...……更多
2023-01-04 19:49:00衡南县,衡南,子山,衡阳市,衡阳,研讨
...希望人们发现数学之美。他称，自己在初中时对数学产生兴趣，自认为数学并不枯燥。然而，由于教育方式、人们对数学的误解等原因，数学的美丽、数学的重要性，没能引发大众的“兴趣”。“数学在现代科学中可谓无处不在...……更多
2024-04-28 16:44:00数学,帮助,数学,科学,清华大学,人工智能
...，每个小组都形成了厚厚的‘诗集’。”任富敏说。这一情景同样出现在宋健的课堂，在进行《昆虫记》整本书阅读时，他引导学生制作了昆虫小画
册，图文并茂的展示既串联起阅读任务主线，又培养了学生持久阅读的动力。...……更多
2023-12-14 11:45:00课堂,体验,情感,学生,学习,学生
...究成果、讲解数学问题等方式，向全校师生展示了他们在数学学习中的成果和收获。这不仅增强了学生们的自信心，也激发了更多同学对数学学习的兴趣。经过激烈的角逐，活动来到了激动人心的颁奖环节。学校对在活动中表现...……更多
2024-03-16 20:42:00思维,技能,数学,小学,阳光,成功
...学生们的数学思维，让他们在轻松愉快的氛围中感受到了数学学习的乐趣。活动伊始，李老师以谈话的方式引导学生们回忆玩扑克牌的经历，并巧妙地引出“算24点”的游戏规则。学生们立刻被这个新颖有趣的游戏吸引，纷纷表...……更多
2024-05-10 00:13:00乐趣,思维,数学,学生,数学,环节
...学思维，增强学生数学意识和应用思想，激发学生的学习兴趣，让学生体验到学习数学的快乐。 ……更多
2024-05-29 07:34:00芦溪,推理,竞赛,数学,学校,活动
...生提供展示自身聪明智慧的平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，近日，莒南县洙边镇中心小学开展了口算、数独比赛。低年级学生进行口算比赛。这是一场速度与激情的较量，通过竞赛，激发孩子学习数学的兴趣，重...……更多
2023-11-28 16:21:00洙边镇,莒南县,莒南,口算,比赛,小学
...，营造良好的学习氛围，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，提升学生的运算、思维能力，4月，凤凰街道洋澜小学教联体和南塔小学教联体在莲花小学报告厅联合开展了趣味数学文化节活动。此次活动中，各年级采用线上线...……更多
2024-05-07 11:17:00联体,凤凰,趣味,街道,数学,活动
...课堂教学一定要关注教学目标的达成以及抓住现场学生的兴趣点，才能真正地提升学生的数学思维以及学习数学的兴趣。最后张宜峰校长做出总结，勉励老师们设计课程时不光要考虑如何智慧地设计课程内容更要根据学情增加课...……更多
2024-03-25 10:48:00王冬梅,王冬,济南市,高新,凤凰,济南
...运用微课、视频、动画、绘图等教学功能，直观展示教学情景，提升学生的学习兴趣。当日，与会教师被该校学生“灵动课堂”模式下自主、合作、探究的学习方式深深吸引，许多来宾表示，杜郎口高级中学处处体现课堂的“灵...……更多
2023-12-12 16:59:00课堂,数字,精品课,课堂,茌平,课改
...中，是否有对您影响深远的人？莫毅明：我父亲对数学感兴趣，我很小的时候就希望做一些对中国有贡献、对中华文化以及文明有贡献的事情。我小时候资源很少，都是从图书馆借书回来看，或者看高我一级的姐姐的课本。那时...……更多
2023-01-30 20:04:00国际交流,中国,东西,数学,研究,交流
...这一节课，吴学迪从学生喜爱小动物入手，引起了学生的兴趣，调动了学习兴趣，体现了数学的趣味性，使他们从熟悉的生活实际中感受数学问题 ，体会数学知识的应用，感到生活离不开数学就在我身边，从而感受到学习数学...……更多
2023-10-12 13:58:00示范课,临沂,教研员,教研,骨干,示范
...堂教学突出概念讲解，强化能力培养，激发学生了的学习兴趣，引导学生思考和探索，提升了学生的数学学科素养。两位老师的示范课有助于学生建立正确的数学观念和方法，提高学生的数学应用能力和创新能力。活动第二阶段...……更多
2023-12-14 09:41:00中山市,中山,名师,团队,民族,工作室
...科技穿插在课堂之中。她的数学课，通过一个个学生们感兴趣、想了解的“趣点”内容，将教学知识点引向深入，即能激起学生学习的兴趣，也能最大限度地体现学生的主体性。“覃老师上课很有趣，课堂上与我们互动，善于调...……更多
2023-10-10 02:28:00常规,教学,学生,教师,金城,老师
...，并将此情境贯穿整节课，提高了孩子们的求知欲和学习兴趣。整堂课的设计思路清晰，学生操作活动节奏把握到位，学习氛围浓烈。学生在估计、测量、想象中掌握知识，并运用到生活中去，培养了学生的量感和应用意识；第...……更多
2023-05-09 05:34:00江宁区,江宁,小学,教研活动,教研,数学
鲁网10月25日讯为了激发学生学习数学的兴趣，逐步增强小学生学数学、用数学的意识，10月23日，临沂市罗庄区傅庄街道丁庄小学数学组举行“数学解决问题竞赛”活动。本次赛事由数学组精密制定方案，数学教研组长肖向红组...……更多
2023-10-25 15:34:00罗庄区,罗庄,丁庄,临沂市,临沂,竞赛
...“七巧板拼出各种有趣图形”为引子，激发学生对学习的兴趣，通过讲述七巧板的演变历史，让学生了解其历史背景，通过开放式的问题引导学生探究七巧板的制作和结构特征。陈老师还利用七巧板的两块板、三块板、四块板直...……更多
2024-04-09 17:04:00七中,萍乡,课堂,数学,活动,学生
...，创新作业形式，切实减轻学生作业负担，激发学生学习兴趣。各学科老师通过集体备课、讨论，重点发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，设计出符合学生认知规律的基础作业与个性化特色作业。教师还结合美育、体育、劳...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
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本文转自：扬州日报本报讯 （记者 刘冠霖） 6月11日，扬州中学教育集团树人学校发布招生声明。声明表示，日前，有人在社会上发布虚假消息
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