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...提升、理论基础、技能操作和拓展等模块,辅导学员开展多层次、多方向、组合式训练。“截至目前,‘工匠涵养班’已圆满完成四期,来自天津市机电工艺技师学院等近20所院校的94名学员已顺利毕业,并全部被中国航天、中...……更多
以赛强技 提质培优 让高技能人才竞相涌现
...业及职业有机地融合到专业建设之中。逐步构建全覆盖、多层次、明规范、定职责、可操作的完善制度体系。结合学生职业技能竞赛“一赛一规程”特性,协同教研室和专业群,研究竞赛规程和行业标准,提升教师团队指导水平...……更多
...何在新的油气高对外依存度形势要求下,继承和发扬传统教学模式中的优势,更好更快地适应产业变革,以“新技术、新产业、新业态和新模式”为引导,统筹考虑“工科的新要求”,改造升级传统地质工科专业,构建支撑服务...……更多
山东大学立体式构建“人工智能+”育人体系
...培养方案修订为契机,全面加强人工智能赋能教育,通过多层次建设人工智能课程体系、前瞻性布局“人工智能领域”专业及推进创新融合等多维度举措,全面构建立体式的“人工智能+”人才培养体系,提升学生的“人工智能+...……更多
VR人体解剖教学软件如何重塑医学教育
...显示技术使得模型更加生动逼真,增强了视觉冲击力。2.多层次解剖展示:系统支持多层次的解剖展示,学生可以逐层剖析人体结构,从表皮到内部器官,逐步理解各部分的相互关系。多层次的展示方式,有助于学生全面掌握解...……更多
“老师,我也想学考古!” 湖北艺术职业学院“薪火班”太酷了
...”的上课日常也太酷了吧!为积极响应国家对于加强构建多层次文物人才培养体系建设的要求,湖北艺术职业学院设计学院与湖北厚土文化遗产保护有限公司合作,以“现代学徒制试点班”形式,共建文物修复与保护专业“薪火...……更多
高青这家“汇客厅” 如何激活经济发展新动能?
...做乘法,为高青县的党支部领办合作社发展提供全方位、多层次、立体化的服务。石超说,“汇客厅”未来将打造成集孵化转化、运营监管、市场销售、科技金融、仓储物流、品牌推广等为一体,理论教学与实战训练相结合的乡村振...……更多
...星评价,利用智慧平台实现在线即时评价,构建全方位、多层次、信息化、发展性星级综合评价体系。在评价体系中,定量评价与定性评价、过程评价与发展性评价、校内评价与家庭评价、学生自我评价与学生互评等方法相结合...……更多
...推行“体育与健康知识+基本运动技能+专业运动技能”的教学模式,教会孩子科学运动方法,掌握1至2项运动技能,帮助孩子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质。同时,积极拓展课外运动项目,在体育俱乐部模式下,开启集体育...……更多
“本硕博”贯通造就未来行业领袖
...生自由探索培养厚实基础,之后学生分流至“多学科”“多层次”培养进程。同时,打通本硕博选课系统,允许学习能力强的本科生在“3”之后的“1”阶段选择研究生水平课程或多个学科领域课程,使其尽早在自己感兴趣的领...……更多
...业也在对课程不断创新改革。这也对传统电控理论与实验教学模式提出了挑战,既要分析教师的教学实践能力,又要加强专业教师专业课程质量建设。对技术工具的应用不能停留在表层应用上,课堂教学要激发学生的学习兴趣,...……更多
探索创新发展模式  杭州校园足球特色校已达577所
...日常化赛事训练—班级联赛—校际友谊赛—市级精英赛”多层次赛事体系,联动了政企校社多元主体共同建设的校园足球竞赛立体发展格局。当前,在浙江省、杭州市相关部门的指导帮助下,校足协筹划开展杭州市校园足球“超...……更多
...技术,完成了涵盖“五育”20个门类、全学段、全学科、多层次、立体化的学生数字画像建模和可配置的数据爬虫设计。基于XML技术的系统柔性机制、基于主题的数据存储机制、模块化的数据分析机制、无关数据可视化机制和学...……更多
郑州金水:全场景实践,数字化转型赋能学生未来
...目客观科学。金水区智慧教育项目建设方案论证会 实施多层次的教师培养机制。对新入职教师进行专题应用培训,提高信息化教学起点;全员参与信息技术应用能力提升工程2.0,夯实应用基础;在精品课评选、课堂教学展评中...……更多
能文善武的“国家队”是如何炼成的?
...果转化的层次水平,持续有效地为兵团经济社会发展提供多层次、高质量、强有力的智力支持。目前,该创新团队已开展横向课题研究10项,与企业合作研发专利5项,2023年申报省部级课题6项。 ……更多
西北工业大学:推动“时代新人铸魂工程”落地见效
...示范项目建设工作,建立健全国家级、省级、校级、院级多层次示范项目的培育机制,扎实深入推进学校课程思政建设。截至目前,学校共立项建设218门校级本科“课程思政”示范课程、124门校级研究生“课程思政”示范课程,...……更多
...深入贯彻融赛于教、融赛于学的理念,形成一套沉浸式、多层次、多主体的“六度”竞赛育人新模式,为服务“向海图强”区域经济社会发展提供强有力的智力支持和人才支撑。岗课赛证综合育人,大胆革新课程体系。该学院面...……更多
...业→项目运营”融入课程思路,课程教学实施“双链条、多层次”的创新创业能力培养。学校发挥各育人环节优势,形成了“通识教育+竞赛孵化+创业成功”的“金字塔式”竞赛管理模式,扩大课程、赛事覆盖面,将成熟项目对...……更多
硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”
...,学校鼓励教师从源头上展开研究,提出了“学·问课堂教学模式下的高效练习”思路。在具体实施中,语文学科注重课前、课中、课后的作业设计,形成了个性化备课的主体。数学学科则以单元整组备课及设计作业为突破口,...……更多
...和模式,以最小作战单元现场处置训练为重点,专题化、多层次设置训练科目、创新训练形式,在盘活用好训练资源方面持续发力,锻造过硬公安队伍。有的放矢 开展精准实战培训近日,云岩分局在贵阳市云岩区太平路举行了...……更多
...同分担同一门或者一节课程的教学任务,共同展开授课的教学模式。自2018年起,学校远景学院、通识教学部、创意写作学院等7个教学单位,以通识课程为试验田,结合通识教师的多学科专业背景,进行“双师、多师同堂协同授...……更多
...,通过跨学科课程设计,实现了科学与学科的深度融合。教学模式创新:突出实验教学,融入探究式项目化学习和科学实验竞赛,通过多层次探究活动激发学生的科学热情,培养他们的探究能力和实践技能。 实施多元综合评价...……更多
...放性的高层次技能人才联合培养体系。实行“分层分类”教学模式,注重产业引领和方法传授,进一步激发学生的创新意识。三是聚焦质量导向,深化课程教学改革。对标有关国家标准和专业设置管理要求,每年修订专业人才培...……更多
...院校等联合建立“技工、专科、本科、研究生、博士后”多层次的产学研一体化培养模式。在专业人才学历教育教学中,该院与合作院校联合开展“1﹢X﹢N”(即学历﹢职业资格﹢创新训练或竞赛)技术技能人才培养模式,安排...……更多
...,将数字技术融入课堂教学,推动完善线上线下相结合的教学模式,赋能课堂教学创新。利用慕课、微课等实现思政课教师、行业导师、企业标杆等同上一堂课,实现一门课程多领域教师同时授课,使学生在更加生动开阔的环境...……更多
...+教育”理念与教学空间和场景进行全面对接,着力打造多层次、多维度、可兼容多种学习方式、立体交互的未来学习环境,通过TBL智慧教室、RCE融合智慧教室、ICC智慧教室等富有生机、灵活、开放的学习环境,满足线上线下融...……更多
...N标准)模式运行长效机制,注重国际化品牌打造,通过多层次、多形式、宽领域的国际交流与合作,积极探索发挥专业特色、提升国际化人才培养水平、传播中华优秀传统文化的新路径。党委领导+统筹推进,加强对外合作工...……更多
...学院创新改革英语专业精品课程建设模式,不断丰富英语教学模式和内涵,同时注重教学内容的丰富性和形式的生动性,强化学生的自主学习能力、理论知识运用和研究能力,提高英语专业教学质量。本文系国家一流本科专业建...……更多
2024年“国培计划”自治区委托项目广西农村小学优秀校长能力提升培训班(第二年)顺利开展
...为确保培训效果达到最优,本次培训采用小班化、精细化教学模式,该班限额50人。通过区域分组构建学习共同体,形成了全员覆盖、专业精准、高效协同的教师发展支持服务体系。培训期间,南宁师范大学创新性地融合了混合...……更多
...胆尝试,铺设一条特色鲜明的艺体特长生培养之路,建构多层次人才培养的“立交桥”。(李德桐) ……更多
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别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
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本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
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鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台,是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年,成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
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市级名单公布!济南市历下区4所学校上榜
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假期不虚度 济南高新区实验中学学生成长共同体成长不打烊
为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
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消防安全 你我共筑 济南高新一实验学校开展消防安全学习实践
为增强学生消防安全意识,提高自我保护能力,寒假期间,济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
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“文化建设年+成果提升年” 济南高新教育“双线并进”再出发
一年之计在于春。2月7日下午,济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
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探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
为增强学生的法治意识,普及法律知识,寒假期间,济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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山东英才学院宣讲团前往费县手绣文化艺术传承实践中心参观学习
为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动,扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务,山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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走进重庆新东方 了解开学季“报名热”的背后原因
职业学校如何推进产教融合,如何推动学校高质量发展,如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才?重庆新东方职业学校(以下简称“新东方”)有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光,也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动,寒假期间,济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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