构建“1+3+N”新模式 打造“幸福带”“健康路”

本文转自：中国教育报

苏州卫生职业技术学院

构建“1+3+N”新模式 打造“幸福带”“健康路”

当前，我国教育现代化全面提速，教育对外开放持续深入，加强中国与“一带一路”共建国家的职业教育交流合作，已成为教育交流的重要方向，职业教育国际化正引起各界广泛关注。

乘着我国职教领域对外开放进一步扩大和现代职业教育体系改革的春风，苏州卫生职业技术学院踔厉奋发、主动作为，着力构建“1+3+N”（一学院、三基地、N标准）模式运行长效机制，注重国际化品牌打造，通过多层次、多形式、宽领域的国际交流与合作，积极探索发挥专业特色、提升国际化人才培养水平、传播中华优秀传统文化的新路径。

党委领导＋统筹推进，加强对外合作工作顶层设计

我国积极推进职业教育高质量发展，支持中外职业教育交流合作，取得了明显成效。苏州卫生职业技术学院党委高度重视对外合作工作，将提升国际化水平列入学校“十四五”发展规划和江苏省高水平高职院校建设项目。成立以党委书记、院长为组长的对外合作工作领导小组，院长亲自分管，对重要工作亲自部署、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办。将对外合作工作成效列入学校各部门“晾晒比拼”指标及专项考评，推动对外合作工作与重点工作融合共进。

强化“大外事”工作格局，坚持“走出去”发展方向，对接国际标准，增强交流能力，拓展合作领域，提升合作层次，讲好中国职教故事，促进中国文化传播，在国际化办学进程中提升专业建设水平和人才培养质量。

专业引领+项目赋能，打好人才培养组合拳

学校以国际化人才培养品牌专业（康复、护理）建设项目为引领，着力打造品牌专业群，并积极拓展医学检验技术、营养、药学等专升本合作。依托江苏—德国高职教育合作联盟，开发“1+X”老年照护（中级）模块化综合实训项目，累计400余名学生参加，通过率达99%。

学校与英国两所职业本科大学合作开展“3+1”学历提升项目，累计招收学生400余人，其中50余人取得学士学位，约10人获得硕士学位，贯通国内外护理、康复专业高职—本科—硕士衔接“立交桥”。与近20所境外院校签署合作备忘录，累计输送护理、康复、助产等专业近200名学生赴国（境）外开展交流活动，并接待近百名来自境外的学生来校交流。

境外办学+留学苏卫，“一学院”畅通国际人才培养多通道

学校在“一带一路”倡议中积极发挥一所医药卫生类高职院校应有的责任担当，聚焦打造中国职业教育国际合作特色品牌，积极与老挝苏州大学合作，借助其十余年境外办学经验，发挥学校专业特色，建设首个境外办学项目——苏州卫生职业技术学院东盟分院。以苏州卫院东盟学院为平台，中国、老挝共建护理、康复本科专业，辐射东盟十国。为“一带一路”共建国家培养高质量本土中文人才，搭建中国与“一带一路”共建国家民心相通的友谊桥梁。

实施留学生培优计划，打造“留学苏卫”品牌。加强留学生招生生源市场研究，完善留学生人才培养方案，提升留学生教育内涵，积极推进全英文课程体系与对外汉语课程建设，支持跨文化学生社团建设，定期举办汉语言文化节，促进文化交流与认同。学校留学生教育“质”“量”双升，累计招收来自英国、荷兰、缅甸、柬埔寨等国的学历、非学历留学生约100人，培养了一批护理、药学、酒店管理等“知华友华”的国际化人才。

中医技能+中医文化，“三基地”书写中医海外传播新篇章

中医药是中华民族的瑰宝。向世界传播中医药文化，加深海外对中医药的认识与理解，有助于中医药造福“一带一路”共建国家，并为人类卫生健康事业作出更大贡献。苏州卫生职业技术学院积极发挥学校中医药专业特色，与苏州大学、苏州科技大学、苏州市外事办公室等合作，共同建设“苏卫吴门医药国际推广基地”，开办多期国际中医养生保健培训班，受惠外籍人士达500余人次。启动多门英文授课在线课程建设，开发适合海外传播的中医药文化数字资源和特色教材。

深化校地合作，建立“苏州市外派医护人员培训中心”，为医疗专业人员出国学习提供专业培训。与苏州市卫健部门签署培训协议，修订完善包括外事纪律、专业英语情境实操等内容的培训教程，并举办“苏州市卫生健康外语能力提升培训班”。

与德国科格努斯国际教育集团等签署合作备忘录，在德国成立“苏卫境外师生培训基地”，联合培养国际化高技能医药人才。成功举办“德国双元制模式中的课程开发与教法培训班”等活动，共有30余名二级教学单位负责人、专业带头人参加，做学交替的“德式培训”让学员们获益匪浅。

主动参与+输出标准，“N标准”奏响全球治理实践交响乐

作为中医药鲁班工坊合作共同体副理事长单位，学院积极完成赛项规程制定、培训方案制定等调研走访活动；积极参与东盟教育周活动，学校专家受邀在“2023中国—东盟教育交流周”之“中国—东盟护理与健康国际学术论坛”授课，为国际区域合作实践提供中国方案。

为更好地服务国家外交大局，推进卫生职教国际化，提升我国高等职业教育国际影响力和话语权，学校对标国际通用职业资格证书体系要求，牵头研制国家级别教学标准6个、专业认证指标体系1个。牵头开展首批“埃塞俄比亚国家职业标准开发项目”立项，编写组赴东非三国参加学术交流，并与埃塞俄比亚德西市卫生局对接贯标事宜，为中国职业教育“走出去”提供苏卫标准和苏卫方案，有效提升职业教育的中国“话语权”。

立足职业教育国际化发展，深刻认识和把握新时代职业教育的新使命，苏州卫生职业技术学院将以打造造福世界的“幸福带”和惠及人类的“健康路”为目标导向，通过构建“1+3+N”新模式，积极发挥学校特色专业及办学优势，努力培养更多有理想、负责任、敢行动的“一带一路”共建国家民心相通的“健康使者”，用民生的温度提升当地人民幸福的热度。

（顾淑勤）