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...教学取得良好的效果。三、实验教学中的注意事项在小学科学实验课堂中,实验教学的注意事项至关重要。以下几个方面需要我们特别注意。第一,实验前要进行认真准备。在课堂前,教师需要对实验器材、实验原材料等进行一...……更多
...云老师对活动进行了点评,她指出,此次科学教学常识暨课堂教学研修活动,既是落实“双减”提质增效的重要举措,也是安州区“教—学—评”研修活动的持续探究,是推进落实2022版科学课程标准的举措,旨在进一步提升科...……更多
遵义市播州区第六小学:全面推进信息化实验工作
...了“136”信息化实验模式。“一重点”:以信息技术赋能课堂教学革新实践为重点;“三融合”:信息技术与课堂教学深度融合、信息技术与学生学习深度融合、信息技术与学校管理深度融合;“六发力”:在运用信息技术辅助...……更多
...报随着“双减”政策的落地施行,要求学生不但要减负,课堂教学也要提质增效。小学科学是一门综合性极强的基础学科,对促进学生的科学探究能力、科学思维具有至关重要的作用,也是学生进入中学之后学好物理、化学、生...……更多
沈河区获评教育部义务教育教学改革实验区
本文转自:沈阳晚报沈河区获评教育部义务教育教学改革实验区辽宁县区唯一入选 日前,教育部结束了义务教育教学改革实验区和实验校名单公示,全国共有63个实验区和189所实验校上榜。沈阳市沈河区和大连市入列教学改革...……更多
芦淞区上榜省“义务教育教学改革实验区”
...能达到学科平衡、总量控制。还研发了《素养为本主体性课堂教学评价表》,结合主体性课堂督查,进一步加强对学校课堂评价与监测减负不减质,全面助推学校发挥好课堂教学主阵地作用,向课堂教学要质量。此外,该区还将...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...台市教育科学研究院主办、区教育体育局承办的“烟台市课堂教学改革之旅——走进牟平”暨省级教研基地阶段成果展示活动在牟平区成功举办。当天,由烟台各区市教体局副局长、教研室主任、校长、教学分管领导、骨干教师...……更多
...022年下半年我们学校开始致力于‘学为中心’的‘和鸣’课堂教学改革实践,关键点就是和谐、共鸣。”翔安区第一实验小学副校长陈永进告诉记者,此次四校联合开展主题研讨活动,大家就师生关系的和谐共鸣、学习氛围和学...……更多
数字化教学 个性化学习 智能化管理
...、采集,通过数据平台对学生学习情况精准分析,教师在课堂教学时就可以根据同学们的知识薄弱点重点讲解,针对性更强,效果更好。不仅老师们可以通过数据分析看到学生的学习情况,每位同学自己也可以在数字平台上查看...……更多
济南高新区凤凰路小学:深耕课堂练内功 示范引领展风采
鲁网12月22日讯为进一步落实基于课程标准的课堂教学行为,提升教师专业素养,提高教学质量,近日,济南高新区中心北区的科学学科教研活动在凤凰路小学举行,片区内各学校六年级科学备课组长,各校骨干教师以及凤凰路...……更多
课堂上的“物理魔术手”
...。何磊的物理实验并不是“一蹴而就”,每当新开发一个科学实验,他都要在家里一遍遍试验,他的女儿就是课堂“实验对象”,他还专门在家里准备了一个房间囤放他的实验器材。在一次次试错中不断找到简单有效又有趣的实...……更多
科学实验有趣更有料
...转自:昆明日报五华区基础教育发展研究院创新监测方式科学实验有趣更有料学生进行科学实操。本报讯 记者蔡晓磊摄影报道 近日,五华区基础教育发展研究院对1.2万余名五年级学生开展了科学实验操作监测,通过监测映射出...……更多
...再发现”“再建构”“再创造”过程。在鲈乡实小看来,课堂教学是促进学生发现数学、实现学科育人的主阵地,学校构建了以促进知识表征为指向的“操作体验”、以经历探索发现为指向的“实验探究”等多种教学模式,专门...……更多
文靖东路小学开展“慧思享”展课系列活动
...出台的“金陵好课堂”创新行动计划,为学校提出的新型课堂教学理念和实践模式。目前,“‘慧思享’课堂教学建构与实践”已被确立为江宁区“金陵好课堂”实验项目,学校被评为江宁区“金陵好课堂”首批实验学校。文靖...……更多
...、联系教材创设表演情境等众多创设情境的方法,以加深课堂教学与学生生活的联系,帮助学生实现有意义的语言建构。活动中,4个校区的教师畅所欲言,葛店实验小学语文教研组组长胡丽桂一一进行点评,并对备课教师的付...……更多
奎文区小学数学中部片区教研暨周帅、徐秀丽领军人才工作室活动在潍坊市实验小学举行
...教学改革的实施路径,以转变教学方式和学习方式,提高课堂教学效率,促进学生核心素养的全面发展。一、专家引领活动伊始,金宝双语的王校长为老师们带来了一场题为“科学用脑 精准教学”的精彩报告。她结合多年教学...……更多
...内跨主题学习和跨学科综合科学实践活动,鼓励学生参与科学实验和探究项目。本市还将鼓励高校实验室、职业院校实训中心、博物馆、科技馆和高新技术企业等向中小学开放,建设线上线下一体化的科学教育资源平台。2024年...……更多
枣庄市实验小学STEAM创客中心助力创新科学教育
...课堂配置电子画框、版画机、3D打印笔、古法造纸套件等教学设施,开展美育类STEAM课程。生命课堂配置显微镜、自动种菜机及各种有土、无土栽培设备,开展生命科学类课程。通过认识农作物、育苗、种植、无土栽培、生物实...……更多
...习的兴趣,提高城乡学校学生的科学素养。农村学校开展科学实验教学,是一个系统工程。要建设好科学教育实验室,配备好科学教育实验器材,准备好科学教育实验耗材。对于暂时没有实验室的农村小规模学校,要根据课时要...……更多
倡导“爱的教育”
...验·大未来”活动周启动仪式。学生家长走进课堂,观摩课堂教学,走进家长学院,研讨家校社共建热点话题,共签一份“爱的教育”倡议书。据了解,此次教育教学“开放周”将安排“九个一”活动:观摩一节“聚亨好课堂”...……更多
...课有了较为充分的理解和整体把握后,首先确立了本课的教学目标和教学重难点,然后以此为指导,初步构建出“学生实验——方法总结——应用巩固”的教学设计框架,再逐步搭建教学环节,最后完善细节,完成教学设计初稿...……更多
...作思路,因地制宜、就地取材,从日常生活中挖掘可用于科学实验的资源,如废旧易拉罐、饮料瓶、玻璃、塑料、橡皮筋、家里的油盐酱醋、生活器具等。这些普通而习见的生活材料,经师生稍加改造,便变废为宝,成为开展一...……更多
本文转自:临沂日报○王绍锟相比于常规的课堂教学,戏剧教学因符合少年儿童活泼的天性,寓教于乐,受到了广大中小学教师的欢迎。自2018年以来,临沂第九实验小学紧密联系学界与业界,积极探索中小学校戏剧教育导师培养...……更多
...市公布初中学业水平考试实施方案实验操作环节融入日常课堂教学12月1日,北京市教委公布《北京市初中学业水平考试实施方案》(以下简称“实施方案”),现八年级学生起开始适用。今年9月,市教委开启新一轮中考改革,...……更多
南师附中邺城路小学区级展示活动不一般
...示活动在南京师范大学附属中学邺城路小学举行。南京市教学研究室小学科学教研员杨健老师、建邺区小学科学教研员李晓宁老师及建邺区所有科学教师参加了此次教研活动。邺城路小学费明峰老师带来一节有趣的课《糖和盐去...……更多
这场省级专题研讨碰撞出智慧火花
...儿童“乐群、明理、担责”公共精神品质的培养,将其与课堂教学改革融通,提出“目标让儿童定、问题让儿童提、活动让儿童做、收获让儿童讲”的教学基本原则。一直以来,学校把教育研究扎根在实践的土壤,通过课题进课...……更多
厚植科学沃土育新苗,构建特色课堂新样态
...思维和实践能力,更努力追求教育本质。据了解,学校将课堂教学与学科竞赛紧密结合,形成课堂与竞赛双螺旋实践活动。在课堂教学中,教师引导学生将所学知识应用于实际问题,锻炼动手能力和解决问题的能力。在学科竞赛...……更多
...日报本报讯 (通讯员袁国齐)12月5日,临空经济区小学科学实验教学说课活动在临空经济区实验学校举行。活动中,参赛老师以培养学生科学核心素养为出发点,精心设计课程,规范、熟练地操作实验步骤,直观呈现实验现象...……更多
...豆成长”评价体系,以表现性评价为切口,“点亮”日常课堂教学。以项目化推进的方式实施教改启动仪式上,还公布了南湖区中小学课程教学改革“百项学校教改项目”,这也意味着南湖区将以项目化推进的方式实施教改。南...……更多
...研工作。专家们深入一线,随堂聆听了江俊等8名教师的课堂教学,考察了教师的信息化教学应用技能,抽查了近50本教案及部分班级的全科作业,查阅了教师教研成果。反馈会议上,调研组一行就随堂听课、教案、作业、教研业...……更多
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