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这场省级专题研讨碰撞出智慧火花
本文转自：无锡日报
用课题引领教学高质量发展
这场省级专题研讨碰撞出智慧火花
11月3日，省、市级专家相聚江苏省无锡崇宁路实验小学。当天，由江苏省教育科学规划领导小组办公室主办的“第六批江苏省教育科学规划精品课题联盟（小学一组）2023年度专题研讨活动”在该校举办。
活动中，无锡崇宁路实验小学、江阴市晨光实验小学、无锡市立人小学和宜兴市教师发展中心四个课题组的代表先后进行了课题汇报和课例展示。始建于1914年的江苏省无锡崇宁路实验小学聚焦“公共精神的涵养”，关注儿童的社会性成长，强化责任担当，培育其服务社会的创新精神和实践能力。同时，学校转化百年训育目标为当代儿童“乐群、明理、担责”公共精神品质的培养，将其与课堂教学改革融通，提出“目标让儿童定、问题让儿童提、活动让儿童做、收获让儿童讲”的教学基本原则。一直以来，学校把教育研究扎根在实践的土壤，通过课题进课堂的方式，让教育研究走进课堂、走近教师，以课堂为突破口和支撑点，落实、落细核心素养，使课堂成为儿童生命成长的真实场景，让研究真正转化为教育生产力，发挥它应有的价值，继而实现教研与科研的“双向奔赴”，引领学校教育高质量发展。
各课题组代表的汇报获得与会专家们的精彩点评，激发了与会人员的深入思考和讨论。江苏省教育科学规划办主任董林伟提出，通过课题研究获得的良好措施和办法，应当得到进一步的推广和应用。当天，与会人员还深入了解以学校文化整体建构为基础的梁溪文脉特色课程基地，各课题小组通过研究课展示了创新语文教学的实践。值得一提的是，陕西省延安枣园小学、青海省海东市循化县积石小学也通过远程连线全程参与了线上学习活动。（陈淼）
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快照生成时间：2023-11-08 09:45:23
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