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深化党校教学改革 提升现场教学质效
本文转自:学习时报杨军 现场教学是深化党校教学改革,提升干部教育培训质量的重要载体。近年来,江苏省苏州市委党校坚决贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述,认真落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》...……更多
...报本报讯 近年来,市委党校始终坚持质量立校,把深化教学改革作为推动质量立校的重要抓手,全面提升干部教育培训质量。提质增效,拓展教学改革新思路。建立了教案三级审批制,实行集体备课和说课制度。充分发挥教研...……更多
...以新校区启用为新起点,秉承开放式办学理念,紧紧依托教学专题库、教学师资库、现场教学点库、教学案例库“四库”建设,实现教学、培训、科研、咨政四位一体化办学,切实推动教学模式创新,不断提高工作科学化水平,...……更多
...、突出主题特色、坚持系统联动等方面发力,有效提升了党校教学水平。2023年2月,被山东省委宣传部评为“全省理论教育工作先进单位”。瞄准短板弱项,精准定位现场教学改革目标。长期以来,全市党校系统普遍存在重理论...……更多
...东地区党校(行政学院)暨安徽省党校(行政学院)系统教学改革研讨会在安徽省委党校(行政学院)召开。研讨会的主题是“深入贯彻落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》,扎实开展基本...……更多
...海、苏州的领导干部或专家学者作为异地导师,使用案例教学、访谈式教学、研讨式教学等方法,从开题到结题、从授课到现场讲解全程指导。研修实训在上海和苏州两个城市同步实施,两组团队目标一致、架构一致,在完成实...……更多
...)日前,全省党校(行政学院)系统第四届精品课暨首届教学管理优秀奖评选活动结果公布,市委党校(鹤壁行政学院)喜获全省党校(行政学院)系统第四届精品课和首届教学管理优秀奖,系该校自建校以来首次荣获全省党校...……更多
...有效提高课程的实效性。所以,探索将党史学习教育融入党校教学体系的有效路径,对于提高培训效果具有重要的研究意义。构建中共党史党建学科体系,突出党史学习教育重要性。在实际教学中,党校教师可以将党史学习教育...……更多
...质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。优化教学设计,做好培训供需精准对接。精准需求调研。科学设计培训主题,把需求调研作为制定教学计划的必要前置环节,定期组织开展座谈会、调查问卷、走访访谈等多种...……更多
...思考数字法治人才培养的目标与路径。举办全省党校系统教学改革研讨会,准确把握“坚持守正创新”的要求,不断深化教学改革,精准匹配教育培训供给与需求。学校创新打造“浙里好课”重要应用场景,把数字理念和技术融...……更多
...理论和现实问题的研究,积极推行教研咨一体化,为提高党校教学质量、推进党的创新理论武装服务。实施决策咨询提效工程。把加强重大现实问题研究作为党校为党献策的重要内容,着力加大决策咨询研究力度,完善工作机制...……更多
...挥“党校+学员”的整体合力,开辟“第二课堂”,打造党校教学和基层工作情境融合的教学场景。 近日,市委党校县处级任职班及市委党校2023年秋季第62期中青班到市智慧城管综合运行中心、国家文化出口基地·双创园等地开...……更多
...,激发学员兴趣。另外,要有效运用各类社会资源,增强党校教学课程的魅力。在这一过程中,党校可以通过邀请科研机构、高校、政府和社会团体等部门专家、学者等来校授课,增强学员对课程的接受程度。同时,要鼓励和支...……更多
...献策”初心,着力整合本土教育培训资源,积极开发现场教学基地,作为课堂教学的拓展与延伸,打造全县干部教育培训的“第二课堂”。着力整合教育培训资源,用足现场教学“工具箱”。利津县委党校按照能够承担现场教学...……更多
...节市委党校开展2024年春季学期第一批基本培训学员体验教学课程展演本报讯(记者 高 琦 王 洋)近日,毕节市委党校开展2024年春季学期第一批基本培训学员体验教学课程展演。本次展演围绕“党性修养、为民情怀、中华优...……更多
...党校第49期县处级干部进修班开展了一场别开生面的案例教学活动,广大学员们走进南谯区施集镇丰山村和井楠村,近距离“触碰”乡村之安、乡村之富、乡村之美。在丰山村李都郢宜居更新点的数字乡村指挥中心,40平方米超...……更多
...教育培训“好课程”。整合资源,构建共同体。统筹全市党校教学资源,推动优质师资、精品课程和教学基地共建共享共用。充分发挥赣南革命老区红色资源优势,大力弘扬苏区精神、长征精神和苏区干部好作风,绘制了涵盖全...……更多
本文转自:聊城日报东昌府区委党校访谈式教学让党性教育“活”起来本报讯 (记者 王培源) “这样的教学真的是走心了,访谈的方式很立体、很直观,念以新检察官质朴的访谈授课让我受益匪浅。”“是啊,简直是触及灵...……更多
...立系统观念,紧紧抓住县级党校分类建设契机,努力实现教学出题目、科研做文章、学员能参与、成果进课堂,深入探索以“教学、科研、咨政相互促进、相互转化、相互融合为一体”的发展路径,奋力推进党校教研咨一体化发...……更多
...刻内涵与核心要素,着力夯实干部培养基础。党校坚持“教学出题目、科研作文章、成果进课堂、咨询助决策”,统筹考虑课程、课题、课堂,互相借力“破题”。积极参加成都市首批全市干部教育培训“好教材、好课程、好案...……更多
...、骨干师资库、优质案例库和现场教学基地库,有效促进党校教学培训发展水平提档升级;不断加大人才“引育用留”力度,构建起“党校教师+专家学者+党政领导+先进典型”的师资库;开展“本土名师培育工程”,加快培养一...……更多
...先辈在金沙的真实故事为主题,创作演绎的党性教育情景教学课程《披沙拣金之路》,展示金沙在脱贫攻坚、乡村振兴、推动高质量发展方面的巨变;威宁自治县委党校创作的《乌蒙儿女高原红》,再现了课文《金色的鱼钩》老...……更多
...党委党校(行政学院)把持续打造“初心大讲堂”(邀请教学名师名家开办的讲座)作为践行党校初心的生动实践、提升办学治校水平的重要抓手、推动校(院)高质量发展的有力举措,以“初心大讲堂”的有声有色推动校(院...……更多
...校(东大校区)、东北大学秦皇岛分校“大思政课”实践教学基地。基地建立后,双方将本着优势互补、资源共享、精诚合作、共同发展的原则,在干部政治训练、履职能力提升、培训资源建设、人才培养与科研资政交流等方面...……更多
...崇高品格、宝贵精神,打造“进门是课堂,出门是现场”教学模式。2.无缝衔接线上线下宣讲体系。滨城区线下采取灵活多样的面对面交流,比如对农村党员,采取依托文化下乡、赶大集等活动,在大集上采取短小精悍生动的小...……更多
太震撼了!山东16市党校抓内涵建设重点突破项目成果展示亮点纷呈!
...校(山东行政学院)副校(院)长 高尚瑞主持会议实施教学管理标准化建设,完善组织架构,打造3个分体系+12个子体系。扈书乘中共济南市委党校(济南行政学院)分管日常工作的副校(院)长济南社会主义学院院长“创新机...……更多
...际,用实际验证理论,组织学员赴井冈山、延安开展异地教学,在革命圣地缅怀革命先烈,感悟先辈崇高品格,领会井冈山精神、延安精神的核心要义;赴深圳开展异地教学,学习改革开放的深圳经验,汲取特区精神力量;赴省...……更多
...的优质案例库,实行资源共享、成果共用。统筹建优现场教学库。深度挖掘红色、统战、绿色特色资源,加强18个“重走长征路·奋进新时代”党性教育现场教学点规范管理和质量提升,打造面向全国的共识教育特色品牌,建设...……更多
...、住校培训。规范设置5类10种基本班次,按照办学场所和教学设施、办学水平实施分类办学。教学“一体化”,整合资源、突显特色。提高教育培训内容的系统性,打造党的创新理论课程121门、党性教育课程103门、履职能力培训...……更多
...,为党育才”的工作能力和水平,大力推进用学术讲政治教学改革和精品课打造工作,近日,市委党校邀请全国党校(行政学院)系统第七届精品课获得者、云南省委党校(行政学院)民族和文化教研部副教授马喜梅作“如何打...……更多
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