充分发挥干部培训主渠道作用

近日，中共中央印发新修订的《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》，充分体现了党中央关于干部教育培训工作的新精神、新部署、新要求。作为党校，要在深刻理解和准确把握中国现代化贵州实践的理论支撑与实践逻辑的基础上，充分发挥干部培训主渠道作用，在奋力开创中国式现代化贵州实践新征程中展现党校新作为。

提高政治站位，彰显干部教育初心。要以习近平总书记关于党校工作的重要论述为根本遵循，学习贯彻习近平总书记视察贵州工作重要讲话精神和习近平总书记对贵州工作的重要指示批示精神，在深学笃行中坚定发展方向，在真抓实干中提振党校自信，以加快推进美丽贵州建设、彰显党校干部培训“为党育才、为党献策”的初心定位，推进贵州高质量发展。

立足贵州大地，提供政策理论支撑。要进一步明晰贵州在中国式现代化建设中的“三者”定位、“五期”方位，大力提升领导干部推动绿色低碳发展本领，以高水平生态环境保护支撑经济社会高质量发展。要搭建干部成长实践地，一体化推进市县党校分类建设，充分挖掘习近平生态文明思想在贵州的生态实践成效，为干部培训提供现场教学地；推进政教融合、生态治校，以大生态特色学科建设为重点，全面深化干部教育培训改革，推动教职工和学员深入一线开展调研；以全省党校系统大统筹大联动为抓手，系统推进干部教育培训体系现代化，不断提升新时代党校发展的内生动力。

坚持强基固本，打造教学特色品牌。做好教学提质顶层设计，实施教学供给优质工程，重点打磨以“生态文明”“美丽贵州”“爽爽贵阳”为主题的生态型品牌课程，切实提升贵州生态特色干部教育品牌在全国范围内的开创性、引领性和示范性。推动精品课程质量全链提升，形成“习近平生态文明思想+（绿色发展、数字经济、美丽贵州）+地方实践案例”的“1+3+X”课程体系，提升教学课程竞争力。突出生态文明实践案例，重点打造精品现场教学线路、开展现场教学活动，构建布局合理、功能完备、富有贵州特色的现场教学体系，全方位多层次立体化展现习近平生态文明思想在贵州的生动实践。

坚持系统集成，打造干部教育理论高地、实践基地、培训阵地。充分发挥贵州生态文明研究协同中心等研究平台的作用，做好理论研究和学理阐释；依托生态文明贵阳国际论坛等高端会议的举办，着力构建中国特色社会主义生态文明话语体系；充分发挥学员资源优势，组织重点主体班次围绕“在贵州看见美丽中国”开展课题调研，不断形成典型案例研究成果和研究报告。聚焦教材建设，打造干部教育实践基地。坚持多元驱动，打造干部教育培训阵地。统筹教研咨宣四个基本面的联动关系，将习近平生态文明思想融入党校主体班等重点班次课程，持续提升教学实效；综合运用互动式教学方法，进一步充实完善专题课程库、骨干师资库、优质案例库和现场教学基地库，有效促进党校教学培训发展水平提档升级；不断加大人才“引育用留”力度，构建起“党校教师+专家学者+党政领导+先进典型”的师资库；开展“本土名师培育工程”，加快培养一支适应新时代干部教育培训要求的骨干教师队伍。

（执笔人：李柏山）