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...国法，立法治精神。近年来，该校通过构建“三学三立”德育模式，致力于将学生培养成具有爱国情怀、能追求理想、团结友爱、自强不息、维护社会正义的良好公民，为他们追求美而善的生活提供更持久的动力。品德润身，创...……更多
2024-01-08 09:39:00培根,英才,特色,爱国,邵东,学生
本文转自：中国教育报江苏海事职业技术学院培养高职会计人才 推动职教高质量发展在新时代职业教育高质量发展的背景下，职业院校更要把学生职业生涯的生存发展能力培养作为一切工作的出发点和落脚点。江苏海事职业技...……更多
2023-12-21 09:10:00高职,高质量,会计,人才,发展,会计
...代职业教育改革发展中的重要环节。“三教”改革是深化高职院校内涵建设、推进课程改革实验推广、提升职业教育类型人才质量的关键重要抓手，而课堂革命是“三教”改革的着力点、突破点和核心点。通过准确把握职业教育...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...践育人、学风育人，让“精益”文化融入学生学习生活。德育竞赛砺初心、技能比拼促成长、社团活动展风采、志愿服务强担当，学生们以校为家，找到了归属感，重新树立自信、找准择业定位、体现自我价值，从内心感知“精...……更多
2024-01-04 09:25:00示范,品牌,文化,文化,学校,财贸
...所创办的华中师范大学道德教育研究所，已经成为国内集德育人才培养、理论研究、实践探索和社会服务于一体的“重镇”之一。勇于创新敢为人先，为构建中国特色哲学社会科学贡献光与热。习近平总书记指出，一切有理想、...……更多
2023-12-02 14:42:00东湖,之美,背后,价值,精神,评论
...、共时代偕行。50年来，十堰一中始终坚持“育人为本，德育为先，师生共进，全面发展”的办学理念，培养了3万余名优秀人才，先后获得“湖北省重点中学”“湖北省省级示范高中”等荣誉称号。学校在“红色铸魂 先锋引领...……更多
2023-12-26 09:26:00共创,共创未来,新时代,十堰,学校,教学
...本文转自：南方日报龙华区教科院第二附属学校创新三大德育课程 培育卓越素质人才龙华教科院二附学校积极践行“德育为先”的发展思路，学校影响力和美誉度持续提升。立德树人是教育的根本任务，培养德智体美劳全面发...……更多
2023-12-19 06:53:00德育,素质,三大,课程,人才,龙华
...的“阅读能力、思考能力、表达能力”，并将阅读思想与德育精神相结合，形成学校独具特色的“读修”课程及校园文化，以文化人，浸润学生美好心灵。教风:爱为源 人为本。爱是教育的源头，学校秉承“关注每一个，发展每...……更多
2024-01-04 15:26:00东营市,东营,胜利,运输,小学,快乐
...建工作。抓课程促内涵提升。发挥课程的育人功能，擦亮德育银行、田园劳动教育、足螺等学校品牌，构建“五育”并举的学校课程体系，推动学校高质量发展。抓课堂筑质量高线。做好常规教学、考核反馈工作，确保课堂规范...……更多
2024-04-02 08:40:00立教,品质,办有,高质量,乡村,品位
...电职业技术学院思政课教学改革扬帆起航以来，该院立足高职学生学情特点，注重将理论教学与实践教学相结合，思政课教学改革取得显著成效。坚持“理论教学＋实践教育”构建课程教学体系坚持理论性和实践性相统一，形成...……更多
2024-03-19 16:20:00思政,守正,贵州,思政,教学,贵州
...全省平均水平。——“五育”质量目标：到2023年，学校德育体系基本完善，教师德育能力显著提高，理想信念教育进一步强化，中华优秀传统文化教育、学生品德教育进一步加强；学生爱党爱国爱人民的思想情怀进一步厚植，...……更多
2023-12-30 08:08:00自贡,普通高中,高质量,高中,发展,教育
...发展,提升核心素养。“光耀”课程包括崇善尚德的阳光德育,求知行真的阳光智育,爱智共育的诗歌教育,和谐发展的阳光体育,融情聚慧的阳光校园。“阳光智育”是提升学生综合素质的基础性工程,结合实际落实学科素养,除了开...……更多
2023-12-29 00:21:00童心,行动,管理,学校,管理,教师
...焦协同联动，发挥全员育人效能。成立党委书记任组长的德育工作领导小组，结合各部门岗位工作实际，明确各部门育人职责和责任清单，广泛宣传“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”教育理念，形成全员育人的良好氛...……更多
2023-01-04 10:48:00青岛市,青岛,技师,特色,品牌,学院
...快发展新质生产力”，对职业教育提出了新的更高要求。高职学校，尤其是“双高计划”建设单位，应主动对接现代化产业体系建设，加强党的全面领导，在人才培养、产教融合、科技创新等方面持续发力，为加快发展新质生产...……更多
2024-03-28 10:02:00高职,使命,现代化,体系,产业,学校
...借助“有形”的活动提升了“无形”的科学素养。
实施德育新模式，让立德树人落地。牟平区教育体育局抓实学科德育，落实全科育人，挖掘语文、数学、道德与法治、历史、科学等学科教材中的德育因素，进行德育点的系列...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
...动互促，能力互补，感情互通，文化共融。立足课程，“德育导师全员化、德育队伍专业化、德育载体生活化、德育活动主题化、德育课程一体化、德育评价多元化、德育成果内化转化”的德育“七化”强德育，“研读课标、研...……更多
2023-11-21 09:08:00中成,名学,关爱,学校,教育,导师
...解决怎样把“思政课”讲清楚、讲明白、讲透彻，如何让高职学生听得懂、能领会、可落实，如何真正让伟大创新理论在青年人中入脑入心等问题。拓宽育人场域覆盖“面”让思政课“活起来”为破解“课堂理论联系实际不够”...……更多
2024-03-20 06:29:00思政,腾腾,热气,课堂,思政,天津
...核心素养，培养合格的社会主义建设者和接班人。学校把德育课程的研发与实施作为每学年的工作重点，把实现“自我内省、自我修正、自我提升、不断成长”作为目标任务，建构德育课程研发与实施服务体系和以班主任、思政...……更多
2023-10-31 03:23:00初心,特色,内乡,学校,内乡县,复兴
...张 宗高校体育课堂教学不仅承担着体育功能，也是学校德育工作的重要阵地，其德育导向和内容由学校德育的基本内容决定，主要涵盖基本文明习惯和行为规范的教育、道德品质的教育、公民的基本道德素养教育和公民的道德...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
本文转自：生活报推进大德育体系建设 擘画立德树人新篇章哈尔滨市征仪路学校 学生幸福成长的摇篮
学校文化的形成是一个积累、渐进的过程。哈尔滨市征仪路学校历经十七载沉淀，张馨元校长带领全体征仪人，历经三年...……更多
2024-03-29 07:23:00立德,树人,新篇,新篇章,大德,体系
...、铭记校训，营造活泼向上、积极进取的校园文化氛围。德育工作无浅处笃行致远润无痕狠抓常规教育，规范学生日常。选拔红领巾监督员，在升旗仪式、两操、卫生等常规活动中及时巡查，发现问题及时整改。重视队伍建设，...……更多
2024-01-26 13:38:00初心,坚毅,学校,课程,学生,文化
...参加各类文艺活动，彰显校园艺术特色；三是加强美育与德育、智育、体育、劳动教育等学科的融合，挖掘各学科中的美育资源，整合相关学科美育内容，大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动，每学期评...……更多
2024-03-29 09:21:00美善,学子,教育,学生,教师,新马
...目前，这些课程开展得如火如荼，深受学生欢迎——多彩德育课开展国学德育微课程、国学诵读班、童蒙养正“开笔礼”等课程，着力于学生文明礼仪规范的养成，践行“孝、恭、敬”等传统美德，让感恩、自信、拼搏等品质慢...……更多
2023-10-10 17:33:00鲜花,孩子,度假区,教育,学生,绿色
...十批援藏工作队教育援藏聚力推进“四项工程”——推进德育整体建设工程。围绕铸牢中华民族共同体意识，借鉴湖南省中小学德育工作经验，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人，提升德育效果。2023年...……更多
2024-03-25 10:03:00山南,山南,湖南,湖南省,小学,教师
...资源的全员、全过程、全方位育人新格局。打造“1956”德育品牌，树立“让每个孩子成为大气有素养的人”的育人愿景，围绕“爱国主义教育、习惯养成教育、自信教育、工匠精神教育、传统文化教育、青春期与生涯教育、安...……更多
2024-03-28 08:26:00全省,高手,竞技,竹山,湖北省,教育
...学院、音乐学院、美术学院等不同学科的专业教师加入思政大课堂，推出“革命音乐中的苏区精神”系列特色思政课等艺术思政课。锚定 铸魂育人 ， 打造金课 提质增效 ， 让 “原理”课教学 “亮”起来
近年来，赣南师范大...……更多
2024-03-18 21:57:00思政,深度,力度,温度,实践,理论
...主题征文、观看党史教育宣传片等一系列活动,丰富学生德育教育形式和内涵,为青年学子打好中国底色,筑牢中国“基因”。立智——夯实专业素养。探索形成具有学院特色的“1211”教学体系和运行机制,高质量通过山东省示...……更多
2022-12-16 05:42滨州市,滨州,技师,学院
...，构建协同育人机制，初步建成具有先进工业文化特质的高职“大思政课”教学体系，取得良好的教学效果和育人成效。构建协同机制凝聚大思政课育人合力常州是中国近代工业的发源地之一，制造类企业众多、门类丰富，是全...……更多
2023-10-17 05:50:00思政,机制,地方,工业,教学,文化
...程改革，构建“普及+特色”的“五美”课程群，包括以德育为主要内容的“善美”课程、以启智为主要内容的“慧美”课程、以体育学科为主要内容的“健美”课程、以艺术教育为主要内容的“艺美”课程、以劳动教育为主要...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...育”，是指在党的坚强领导下，以党建为核心，全面推动德育、智育、体育、美育、劳育的发展，为新时代培养全面发展的人才。近年来，山东省寿光市羊口中心小学党支部秉承“学生在哪里，党建思政工作就要开展到哪里”的...……更多
2023-10-30 09:06:00新时代,人才,学生,思政,党支部,寿光市
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日照康养职业学院坚持“面向市场的就业教育、面向能力的实践教育、面向社会的跨界教育、面向人人的终身教育”的职业教育办学理念
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日照康养职业学院坚持服务地方、促进就业的办学定位，以产教融合、校企合作为办学主线，通过以产助学、以研促产，学训结合、训创融合
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