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...为了解决少数民族学生语言交流的障碍,工作室的老师“一对一”“小班制”地给他们辅导普通话和英语;有的同学学习跟不上,老师们就请学校里的优秀学长学姐一起讲课辅导;为了让同学们开阔眼界,工作室组织大家去企业...……更多
中小学综合施策守护儿童『心』世界
...职心理健康教师,每学期初会公布联系方式,学生可预约一对一心理咨询,寒暑假也提供线上咨询服务。一名高一年级的学生说,刚入学时他面对新的校园环境和学习节奏有些不适应。心理健康课上他学习了一些自我调适的方法...……更多
这所学校打通育人最后一公里 让导师制叫座又叫好
...导师全覆盖,对于需要特别关心的孩子,学校更是配备了一对一的导师进行跟踪。做好“提灯人” “熊孩子”也有大改变“我一直相信每个学生都是一轮明月,有着自己的阴晴圆缺,他们都是独特的个体,作为教师我们应当做...……更多
...宝丰中学邀请市精神卫生中心专业心理医生为学生提供“一对一”心理咨询与辅导服务,促进学生健康成长。专业心理医生了解每个学生心理健康状况,耐心倾听学生的心声,向学生传授心理保健的技巧与方法。随后,专业心理...……更多
临沂第八中学八年级英语组开展集体备课展示课活动
...练,老师一支红笔,俯下身子弯下腰,随堂批改,面对面一对一纠错。整个集备展示课有分享,有讨论,大家各抒己见,使得教学内容更加充实、完善,集备气氛热烈。八年级英语集备组是一支团结、和谐、创新、向上的学习互...……更多
南京市金陵中学:给你高品质的校园生活
...二次备课;老师们常常牺牲自己的休息时间,与学生进行一对一的答疑辅导;另外,学校也非常重视家校社合作,利用江岛资源开设一系列社团课程,家长会都是单独接待家长,重视评价的个性化和多元化。” 校长说高品质校...……更多
为留守儿童打开爱的“天窗”
...”的一部分。为护航留守儿童健康成长,各学校还采取“一对一”“一对多”“多对一”等方式,建立教师与留守儿童结对帮扶制度,加强同乡镇(街道)、村组干部信息联动,确保留守儿童的生活与学习活动能够顺利进行。通...……更多
衡阳市人大常委会推进“五育并举”工作
...名具有合唱指挥和钢琴伴奏的专业的教师对试点学校实施一对一帮扶,以实现“合唱进校园,班班有歌声”。5月18日—20日,在衡阳市人大教科文卫委的推动下,衡阳市教育局组织试点学校合唱团责任教师和帮扶教师进行合唱专...……更多
...工段实习,每名学生由课长、组长、老技工等人员进行“一对一”指导,由于这些学生素质高、学习能力强,很快就满足了工作岗位需求,“厂中校”也成了企业用工的“稳定器”。当日,灵石县第一职业高级中学副校长冯建明...……更多
...课间、体育课等对学生进行目标化训练;通过主题班会、一对一交流等方式,对学生进行考前心理疏导,缓解考试压力。送考时,技术指导组教师提醒学生着运动服装、穿运动鞋袜,听从监考教师指挥,时刻注意考试事项;各班...……更多
奋进五秩正芳华 砥砺前行谱新篇
...分析,对阶段教学情况和学情进行总结,通过数据比较和一对一面谈,为每一位学子寻找和提供适合且实用的学习方法。曾有一位学生很怵头英语,老师经过系统性成绩分析和知识点掌握情况诊断,从学生的薄弱之处入手,有针...……更多
张睿、何洛洛,让他们表演老师,在教育界名誉扫地
...台词。 就算是来当吃播,也是个不合格的吃播。吴镇宇一对一教学,甚至连前因后果都给他讲解了。他就是学不会,悟不到,还自我辩解说没演过反派。吴镇宇:“你的心目中已经有了黑白之分,正派反派是两个面孔吗?你是...……更多
本文转自:芜湖日报假期是孩子放松娱乐的好时期,作为家长,不要阻止孩子“玩”,但是也不能放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学地安排时间,合理“玩”。什么样的寒假生活才是快乐而有意义的呢?其实,很简单,就...……更多
走进特教丨北碚区特殊教育学校:教康融合,助力学生在康复中收获成长
...模式,让学生在“教”与“康”的完美融合中获得成长。一对一康复训练在化“特殊”为“平常”的过程中,面对不同程度残疾学生,设置了不同的康复课程。比如,学生初入学时,学校为其量身定制以“知觉—动作”为核心的...……更多
弘扬劳模精神的教育践行者
...学生当成自己的孩子”倡议活动,组织“光暖心田”党员一对一帮扶贫困生活动,把关爱学生落实到行动中,努力营造一个和谐共进、充满活力的教育生态环境。桃李不言,下自成蹊。作为基础教育战线上的引路人,30多年来,...……更多
点亮教育之灯,为乡村振兴贡献高校力量
...许多像韦知月一样的孩子树立远大理想,努力追求梦想。一对一帮扶 在大山深处播种梦想资料图:西北工业大学帮扶地区中小学生走进中国航天日。西北工业大学供图 2017年4月24日,韦知月和来自广西融水、陕西渭南等地区的25...……更多
给每个梦想向上的力量
...惯上下功夫,利用课间、课后、自习等时间对学困生进行一对一辅导,建立帮扶机制,制定帮扶手册,开展以沟通、理解、帮助为特征的个性化教育,力争实现学生“低进高出”。与此同时,该校充分尊重和挖掘学生的特长,做实做好航...……更多
内蒙古银发族上学记
...工作经验以及积累的人生智慧让我受益匪浅。”图为老师一对一辅导学生。中新网记者尚虹波摄 “上课要严厉”“我们班年龄最小的学生55岁,最大的72岁,但我上课很严厉,因为这样才会出成绩嘛!”面前这个瘦瘦高高的女孩...……更多
...地党委政府、派出所、司法所等单位的协调联动,落实“一对一”家庭教育指导服务,及时解决影响青少年健康成长的各类问题。(黄丽婷) ……更多
...长有心却没能力教的窘境。对留守儿童家庭,老师则上门手把手教爷爷奶奶如何管理孩子,引导他们正确使用手机上直播课。晚上8点,城北学校依然灯火通明,足球场、室内篮球馆、羽毛球场、舞蹈室等热闹非凡,这是学校搭...……更多
...27名困难学生和优秀学生与茂名石化各党(团)支部进行一对一结对帮扶,切实解决学生的实际需求,并通过外出游学拓展和元旦、六一等文体活动,丰富师生校园文化生活,使师生的身心得到健康发展。审签:郑少忠 ……更多
...业技术学院,她告诉记者,援疆教师与当地教师建立了“一对一帮扶”“师徒”关系,把丰富的教学经验以及先进的教学理念毫无保留地传授给他们。【同期】援疆教师 龚韵枝教师的成长,他有一个规划,我们两年援疆结束了...……更多
关爱无界,共筑梦想——潍坊市坊子区兴国小学三举措开展特殊学生精准帮扶活动
...家长保持密切联系,共同关注学生的成长和发展。这种“一对一”的帮扶模式,让每个孩子都能感受到学校的关爱和温暖。兴国小学的系列举措,不仅体现了学校对惠民教育的高度重视,也展示了学校在实践中的创新精神和责任...……更多
...教师,对建档立卡脱贫户、单亲等学生家庭,在周末开展一对一家访服务,提供个性化精准辅导,扎实推进“家校联动”工程。“学校是寄宿制,孩子每两周回来一次,每次都有老师专程来家访,帮助解决孩子学习生活上的问题...……更多
潍坊市坊子区三马路小学五项举措走出特殊教育普惠发展之路
...,学校与家长合力,制订“一人一案”教学计划,编写“一对一”个性化教学设计,为他们上康复课、生活课、文化课、技能课,课时足量。同时,还为学生和家长送去教育扶贫政策,进行交通安全、防溺水安全等教育,指导家...……更多
寒假幸福教育快乐营地开课啦
...笑容。共建单位的志愿者们还给孩子们带来了水果,并“一对一”地为每位孩子辅导寒假作业,帮助家长解决辅导难题。家长们看到社区工作人员分享的照片和视频后,纷纷表达了对社区和各共建单位的感谢。“北尚丽都社区积...……更多
...育教学、组织活动到上课带班,每一名年轻教师都有师傅手把手帮带,这种方式,不仅让年轻教师们学习如何传授知识,更学会了如何传递师爱,如何坚守教育初心。学习身边榜样,潜心立德树人“有一次下午路上堵车,我无法及时赶到...……更多
评优评先,教育有爱温暖同行
...班主任,爱在一个个细节里,蹲下身子教孩子怎么扫地,手把手教会孩子拖地;课间,提醒孩子多喝水,时刻关注班中学生的情况;冬天到了,及时提醒孩子们添加衣服……一个学期就像是一段旅程,一路风雨,也一路收割,一...……更多
牟平一中|采摘季里硕果香 丰收节中劳动美
...分工合作,掰玉米、剥外皮,运输忙。劳动过程中,老师一对一指导,大家边学边干,干劲十足,由生疏到熟练,由无声到欢笑,不知不觉便收获了一筐筐沉甸甸的玉米。活动最后,大家合影留念,共同喊出响亮的劳动宣言:“...……更多
...通过多途径关爱这些孩子,包括建立留守儿童档案、提供一对一心理辅导、利用节日举办集体活动、提供家庭教育指导以及“五老”队伍的教育帮扶等,让他们感受到社会关爱和温暖。开展有特色的实践活动,根据资溪“面包之...……更多
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今年暑假,作为“双减”政策实施后的第三个重要假期,济南高新区管委会教育文体部积极响应“三引导”理念,即教育引导家庭教育进步
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为更好的服务山东考生填报志愿,学校分析了2024年各类别、各专业的招生整体情况,结合近几年录取位次,为广大考生填报志愿提供指导和建议
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本文转自:人民网-安徽频道党纪学习教育开展以来,蚌埠市围绕推深做实党纪学习教育,着力丰富教育培训载体、创新教育培训方式
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