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...对课程本身的了解或兴趣。为了改变这一现状，北京大学生命科学学院进行试点改革，实行等级制的考核评定方式，放弃GPA排名。这一试点效果如何？记者日前展开了调研。过度追求高绩点妨碍学生充分利用大学资源在大学，学...……更多
2023-12-19 05:05:00成绩,学生,等级制,学生,生命科学,课程
...》。文中称，为了让学生们从成绩上“解绑”，北京大学生命科学学院展开试点改革，在学院内开设的专业核心课、专业选修课、实验和实践类课程的成绩评定中，实行“等级制”的考核评定方式，替代以往的“GPA”。北京大学...……更多
2024-01-04 13:04:00试点,北大,等级制,成绩,生命科学,学生
北京大学3日在社交媒体平台发文，介绍该校生命科学学院从2020级开始展开试点改革，实行“等级制”考核评定方式的成效。这项改革突出“不要把学生捆绑在成绩上”，用优秀率和优良率替代GPA，并将学生的成绩分为A、B、C、...……更多
2024-01-15 09:53:00等级制,评定,试点,考核,等级,等级制
近日，北京大学生命科学学院展开试点改革，放弃绩点(GPA)、实行等级制，在网上引起热议。近年来，大学生过度卷绩点一直是高等教育领域备受关注的话题之一。针对这次改革，北京大学生命科学学院原副院长王世强也表示，...……更多
2024-01-08 17:03:00名校,学生,等级制,等级,学生,王璐
...而陷入不必要的内卷泥潭。为了改变这一现状，北京大学生命科学学院展开试点改革，放弃GPA（平均学分绩点），实行等级制的考核评定方式。不仅北大，实际上，清华大学、复旦大学等多所985高校的部分学院，都曾尝试过对绩...……更多
2023-12-26 06:46:00意蕴,等级制,学生,实践,等级,竞争
...生并产生裂变的。比如，像此次大众比较关注的北京大学生命科学学院，就是一个基层学术组织变革的典型例子，因为采取合适的方式评价学生本就是扩大和落实高校办学自主权的应有之义。尤其像北大、清华这类头部高校，更...……更多
2024-01-05 09:06:00创造力,评价,改革,大学生,大学,改革
...反映学生能力的最关键指标。然而就在不久前，北京大学生命科学学院却决定取消绩点制，用优秀率（A%）和优良率（AB%）的等级制评价方式替代GPA，此举随即引发了社会的广泛关注与讨论。事实上，早在2015年，清华大学就曾着...……更多
2024-01-16 00:24:00评价,增值,理念,学生,学生,评价
...不计入考试总成绩，于5月30日前完成。综合素质评价采用等级制评价。采用A（优秀）、B（合格）、C（不合格）三个等级来评价初中学生综合素质发展状况。A等级的学生数量不得超过学生总数的35%。对学生判定为C等级时应慎重...……更多
2024-04-28 13:30:00烟台,万余人,万余,考试,烟台,招生
...的提升和锻炼。最近，又有不少高校宣布取消绩点，采用等级制评价模式，让高校学子从“卷”学分中解绑出来，更好拓展综合素质。可以说，取消绩点是用粗线条评价体系替代细化性评价办法，传递出成才多样性和立体化的强...……更多
2023-12-26 06:30:00唯分数论,大学,教育,评价,学生,大学
...操作的过程，不过分强调实验结论的准确性。考查结果以等级制呈现，分A、B、C、D四个等级。实验操作考查结果记入《海南省初中学生综合素质评价报告单》，作为学生初中毕业和参加高中阶段学校录取的依据之一。省考试局...……更多
2024-04-16 19:45:00化学实验,海南,考查,考生,技能,物理
...、劳动以及科学实验等暂不列入全省统一考试科目，可按等级制列入考核，具体由各设区市自主实施。综合素质评价是高中阶段学校招生录取的重要参考，是否赋分计入录取总分由各设区市教育局决定。从2024年起，语文、数学...……更多
2023-11-03 12:40:00水平考试,命题,学业,初中,水平,课程
...绩点能不能给学生松绑？按照眼下一些高校的设想，通过等级制把成绩模糊化，如成绩在同一范围内得相同等级，这种不看具体分数的做法，在一定程度上确能让部分学生从“卷成绩”中解脱出来，渐渐把学习重心放回学习本身...……更多
2023-12-26 04:04:00成绩,评价,功利,等级制,等级,评定
...、立定跳远、女子 800米/男子1000米跑三项。考试成绩实行等级制，分为A（90分以上）、B（89~75分）、C（74~60分）、D（59分以下）四个等级。成绩评定按《国家学生体质健康标准》（2014年修订版）的单项评分办法计算，三项总成...……更多
2023-12-15 08:25:00普通高中,水平考试,学业,水平,高中,考试
...统考、考题超标等行为。义务教育阶段考试成绩呈现实行等级制，不得进行考试排名。严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率。○作业管理：压减作业总量时长加强作业设计指导，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚...……更多
2023-12-01 00:46:00问卷,教育教学,教室,调查,教学,活动
...统考、考题超标等行为。义务教育阶段考试成绩呈现实行等级制，不得进行考试排名。严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率。规范作业管理。加强作业设计指导，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无...……更多
2023-12-02 09:20:00违规者,重庆市,重庆,教委,违规,中小学
本文转自：中国教育报江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院探索科学教育路径 培养科学教师“梦之队”“老师，我收到扬州邗江区的面试通知了，我笔试考了第一名！”“老师，我通过江宁区的笔试，马上就可以参加面...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...市高考前五名的学生中，近两成来自巴师附小。
这样的成绩，离不开该校的科学教育。“科学衔接的是初高中的物理、化学、生物、地理，我们小学教育的终极目标就是激发孩子的兴趣。”陈然说，巴师附小有科学类专任教师5...……更多
2024-04-14 08:35:00附小,科学教育,科学,学生,教育,科学
...实评价措施，促进生命教育质量。二是要科学评价学生，成绩标准、道德素养、生命价值观等直接影响学生成长质量，教师对学生科学的评价，有利于学生健康成长。调研发现，包容、开放、轻松的环境更利于学生身心健康。以...……更多
2023-12-27 01:27:00教育研究,新时代,中小学,背景,生命,中小
...基础在“研”，栾川县实验中学狠抓教研教改，教育教学成绩屡创辉煌，并持续不衰。自1990年至今，学校始终稳居栾川县初中教育教学质量综合考核榜首，尤其近年来在“质量立校、特色办校、科研强校、文化兴校”的思想主...……更多
2023-01-14 09:06:00风采,特色,青春,品牌,栾川,栾川县
...导主任邢方方介绍，按照新的《蕲县镇中心小学考试评价等级制考核办法》，学生的期末成绩被划为“A+”“A”“A-”“B+”“B”“B-”“C”7个等级，学校会根据每个学生不同的总分等级，评选出君雅少年中的“馨梅”“幽兰”...……更多
2023-02-27 11:29:00变奏曲,乡村,小学,学生,孩子,教师
...界排名第18名的加拿大多伦多大学解剖学、发育学和人类生命科学专业，美国加利福尼亚大学戴维斯分校生命科学专业，英国伦敦国王学院生命科学专业，英国曼彻斯特大学生命科学专业，加拿大阿尔伯塔大学生命科学专业共7份...……更多
2024-05-09 05:16:00三亚,通知书,名校,毕业生,高中,学校
...康的身体让学生个个精神焕发，拥有了学习的高效率和好成绩。二、选学校本课程英特学校的选学校本课程是以社团的形式开展的，迄今为止，学校已开设了40多个社团。音乐类社团有钢琴、架子鼓等，美术类社团有沙画、国画...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
...确保所有的努力和付出都用在刀刃儿上。从以701分的优异成绩考入北京大学的高玉正身上,我们见到了九中分层教学的主动担当。从高二就单独组建的清美班,我们见识了九中的高瞻远瞩,提前谋划。为了每一名学生的发展,青岛九...……更多
2024-03-29 00:07:00九中,之路,青岛,高质量,色彩,发展
...健康的学习和生活方式，珍惜生命，增强社会责任感。对生命科学的学习使学生懂得尊重生命、珍爱生命、健康成长，愿意将自己学到的生命健康知识分享传播出去，帮助更多的人，践行社会责任。一文一理两个课程基地已经成...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...炬班，在路队比赛、运动会、卫生评比等都取得了优异的成绩。现在，孩子的理想是成为一名像吕老师一样知识渊博、友善的老师。有句公认的话：一名教育者的用心与否、责任心大小，有时候并不那么显而易见，却无时无刻不...……更多
2023-03-08 05:05:00实力,生命,课程,学生,老师,孩子
...程度上也能保证学生参与体育活动的安全性。”云南大学生命科学学院2022级研究生叶楚文说。为了提高学生对体育锻炼的兴趣，刘俊一建议，在体育校规的设计中增加对教学实践的要求，可以采用游戏化学习的形式，将游戏元...……更多
2023-12-26 09:26:00校规,作用,体育,体育,校规,学生
...需要相互讨论，乃至争论和相互促进。苏联在信息科技和生命科学领域的教训，我们要引以为戒。第五个问题是随着人工智能时代的到来，高校在教学上必须要实施一系列深入改革。上述5个问题是我们在培养杨先生心目中的世...……更多
2024-01-09 07:45:00胡思,环境,学生,学生,清华,问题
...与学生成长相融相促的“创新发展”学校以“第二课堂”成绩单制度为依托，以弘扬“生生之仁”“身心合一”“内圣外王”“尽善尽美”“天人合一”等中华美育精神为内核，以自然之美、艺术之美、社会之美、科学之美、非...……更多
2024-05-08 09:37:00美育,实践,体系,美育,课程,之美
...期末的“最美书签”设计制作大赛中进行公开展示，获得成绩。在完成这个项目的过程中，学生各方面的素养得到全面的提升。当融入自己的劳动与智慧的成果展现在自己面前时，学生对劳动的意义和价值的认识又迈上了一个新...……更多
2023-03-17 09:06:00校本,效应,劳动,课程,劳动,学生
...多彩的课程引领学生多彩成长，更加深学校对不唯考试论成绩的坚持，宝中外一改课程评价方式，打造综合素养评价体系，将“顺性教育”理念与“多元智能”理论相结合，形成“多元智能”测评工具，将学科教学与“多元智能...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
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