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...模样，同时也呈现了核心素养理念下看得见学生，看得见情景，看得见思维、看得见探索的新样态。综合组老师们的分享更是精彩纷呈。英语学科重在语言环境的创设，让学生在具体的情境中从想说、敢说，跨越到能说、说好。...……更多
2023-12-13 18:08:00织金,织金县,部门,有关,课程,联合
...探真”语文课本剧展演活动让学生们体验了一把当演员的乐趣，也进一步增强了对文学作品的感受和理解，激发了艺术创作的热情和兴趣。“为了进一步丰富学生校园生活，为学生搭建多元化展示平台，我们开展了课本剧展演活...……更多
2024-01-06 17:42:00费县,课本,课本剧,学子,演员,舞台
...人才和创新的需要，比以往任何时候都更为强烈。为此，学校教育应主动服务国家重大战略需求，增强培养拔尖创新人才的价值自觉，在培育学生创新素养上敢作善为。培育学生创新素养，学校教育首先要善于特色创新。过度同...……更多
2024-03-13 09:05:00作善,素养,学生,学生,素养,教育
...教学硬件投入；在教学设计方面，以学生为中心创设真实情景，引导学生运用信息科技解决现实问题。同时，学校还通过分层、分段开设编程类、人工智能类社团，以及组织学生参加各类科创竞赛，让孩子在实践中深刻感受信息...……更多
2024-10-02 10:28:00福建,回音,中小学,中小,智能,教学
...游戏环节，学生踊跃参与。②观摩会上，教师们上演圆桌情景剧《数字时代下的教师之惑》。③学生们通过清水蟹解剖实验探讨崇明清水蟹高原养殖的可行性。资料图片
“如果夏天过去了，车胤不能再抓萤火虫，他要怎么读书...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...题。教师要关注“问题解决”，体现“学以致用”。课堂情景创设要聚焦：学了这节课，我们能解决什么问题？要解决这个问题需要学习哪些知识？（三）学生积极参与深度学习的课堂是充分体现学生主体的课堂。学生的参与度...……更多
2023-12-27 00:39:00素养,深度,核心,学习,课堂,学习
...课堂。光华东街小学校长吴宁说：“劳动课程中有很多是情景化的，需要实践的，比如中高年级有烹饪课程、缝纫课程，这些就需要到专用的劳动教室进行学习，所以我们把学校专用教室进行整合，增设电磁炉等设备，保证每个...……更多
2023-11-26 08:59:00南京,小学生,技能,劳动,小学,劳动
...欲为目标，大力推进教学方式改革，帮助学生发现学习的乐趣和价值，有效激发学生学习内生动力。积极变革课堂教学方式，深化“三步六环”式高效课堂模式，即按照“自主学习、合作探究、检测反馈”三个基本步骤组织教学...……更多
2024-06-24 02:56:00汶川,四川省,四川,激活,动力,中学
...强化实践力以语言为媒介，跨界讲好有广度、有深度、有温度的中国故事，同时用新技术手段使其发挥生命力和创造力，在不断实践中探索传统与现代、中国与世界的有机衔接。学院重视强化学生的人文素养与技术素养。一是建...……更多
2023-10-26 09:06:00专业人才,外语,体系,人才,建设,专业
...为底色，以学生为根本”的教育理念，做一个有爱心，有温度，有情怀的教师。学风:能自主 善合作乐探究。学校积极加强学生自主意识和能力的培养，“让学生自已做主”在教育教学的实践活动中不断培养学生的自主意识和自...……更多
2024-01-04 15:26:00东营市,东营,胜利,运输,小学,快乐
...本功大赛。大赛共分为四个环节：育人故事、带班方略、情景答辩和才艺展示。在“育人故事”中，参赛班主任以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校共育等内容为切入点，讲述了自己的“德育故事”。“带班方...……更多
2023-11-21 09:15:00匠心,风采,竞技,班主,班主任,廊坊
...乐”原创歌曲展演活动。由辅导员与学生组成团队，通过情景再现、视频播放、朗诵等形式，讲述师生相伴成长的故事。这样的展演活动，以音乐的形式，将成长教育、感恩教育、爱国主义教育有机结合在一起，成为思政育人、...……更多
2024-01-19 05:41:00思政,实效,音乐,思政,音乐,教育
...内容体系。教法浸润：改革课程思政教学方法，提升育人温度高效的教学模式是实现思政浸润的关键。人文学院在实践中注重模式创新，实施了“虚实融合、内外互动”的课程思政模式，形成了多维一体的育人格局。线上，依托...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,索通,教学改革,改革,课程,教学
本文转自：半岛都市报家门口有温度的优质学校城阳区锦宏中学打造优质高效课堂,提升教育教学质量 半岛全媒体记者张彤通讯员赵雅楠微风掠过校园,唤醒了青春与活力。走进城阳区锦宏中学的校园,首先映入眼帘的是“为中华...……更多
2023-11-24 01:34:00家门,温度,学校,学校,家长,教学
...即“三趣”培养目标，第一课堂激发兴趣、第二课堂增添乐趣、第三课堂涵养志趣；第二个“三”是“三个课堂”实践活动,第一课堂落实国家教材中的儿童诗，第二课堂落实儿童诗校本课程，第三课堂在实践中创编儿童诗；“...……更多
2024-02-01 00:59:00达人,行者,教育,斌斌,儿童诗,共同体
...的乐趣，培养财商意识。由同学们亲自参演的“风险案例情景剧”，将各类金融风险骗局演绎的惟妙惟肖，也让孩子们学习了如何识别非法集资、电信诈骗等常见骗局。灵活有趣的教学方式，充分激发了孩子们的学习热情，课堂...……更多
2024-06-07 16:48:00济南,分行,山区,银行,小学,金融
...育相结合，让学生在种植、观察、科学记录中体验劳动的乐趣，感悟科技的无穷魅力。科技活动 让孩子仰望星辰大海科技创新是创新发展的源泉和动力，巴师附小作为全国青少年人工智能教育基地、青少年科技教育特色学校，...……更多
2024-04-14 08:35:00附小,科学教育,科学,学生,教育,科学
...合”新样板，台州湾新区不遗余力补齐教育短板，打造有温度、优服务的“产业之城”。各所中小学、幼儿园发挥自身特色亮点，在新区土地上深耕教育之花——三甲街道中心小学以“民族教育”为办学特色，把“大民族”“大...……更多
2023-10-27 02:53:00新区,土地,教育,教育,台州,新区
...心理学教育中对学生主体地位的强调，开展启发式教学和情景教学，引导学生积极思考；借鉴社会学中对社会现象和现实问题的关注，将思政教育与社会热点话题相结合，提高思政教育的时代性。其次，教师可以采用案例教学法...……更多
2024-05-24 02:37:00思政,实践,建设,思政,学生,教育
...师的talk与learn的融合课，课堂生动活泼，内容设置与课本情景紧密结合，李老师在面对对话重难点时，通过形象的肢体语言和语气巧妙地传达给学生。在课中，李老师还增添了中国传统文化二十四节气和古诗词《春晓》的引入，...……更多
2024-04-12 10:29:00先锋,艺术,艺术,老师,教师,先锋路
...“幸福+”教育理念，形成“3+6+N”课程体系，打造了“有温度、有收获、有成就、有发展、有归属”的教育新样态。以生为本 系统构建课程体系 “‘3+6+N’课程体系”的具体含义是，“3”指三大领域，即基础课程、整合课程和...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...造“智慧教+个性学”数字课堂，建设项目式、主题式、情景式未来教育“课程超市”。搭建体育“大舞台” 强体铸魂 迸发活力创新“1+N”体教融合新模式，涌现出军埠口小学女足、南三里小学门球、智群学校游泳等特色亮点品...……更多
2024-01-12 14:56:00潍城,亮点,教育,潍城区,潍城,潍坊
...专项培训，用具体的事例让老师们明确如何依标扣本进行情景化单元试题命制。“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”参会教师纷纷表示，本次活动通过多层次、多角度、多形式的互动交流，为老师们搭建了...……更多
2024-02-22 15:48:00潍城区,潍城,成果展,大集,中小学,成果
...“悦评越好”是学生综合素质评测服务平台，是一套帮助学校构建以核心素养和综合素质为导向的学生发展与培育体系的服务平台，对促进学生素养培育与发展具有重要意义。赫山区教育系统立足实际，实行先行先试，利用“悦...……更多
2024-01-22 07:41:00越好,学校教育,评价,改革,学校,教育
...、用树叶留住秋天、独创环保手提袋，让学生感受生活的乐趣，发现事物本质及现象规律，并能够将这些内容运用到实际生活中去，在实践中有意识地去完成劳动任务，实现身心健康发展。东升小学还倡导“玩中学，学中玩”的...……更多
2023-12-29 09:06:00劳动教育,劳动,教育,劳动,劳动教育,学生
...艳表示：“中小学时期是科技创新意识培养的黄金时期。学校、社会和家庭都有责任启迪青少年的科技创新意识，培养科学素养、创新精神和实践能力。”有数据显示，截至2021年年底，广州市拥有国家高新技术企业17万家，拥有...……更多
2023-01-07 06:59:00科创,赛事,中小学,体系,成绩,评价
栩栩如生的糖人、香气四溢的蛋糕、精彩的原创情景剧……9月26日，济南高新区全环境立德树人“三引导”行动“伙伴+”学生成长共同体展评交流会在海川中学举行。现场展示了全区“伙伴+”学生成长共同体暑期活动成果，这...……更多
2024-09-27 21:35:00展评,高新,共同体,济南,交流会,高新区
...神，积极探索核心素养导向下的学生评价体系，激发学习乐趣，增强学生自信心，近日，济南高新区鸡山小学为一年级和二年级的全体学生精心策划了一场无纸笔“乐考”测评活动。此次活动旨在让学生在享受学习乐趣的同时，...……更多
2024-07-09 19:21:00高新,济南,高新区,小学,活动,孩子
...提高思政教育的质量和效率，提高学生的思想政治素养，学校以及教师要加强思政教育的认识，积极地创新思政教育的形式。一、全员参与，高效推进思政教育一是，提高学校全体教师的思政教育认识和思政教育的能力。教师是...……更多
2024-04-03 07:43:00思政,状况,策略,小学,分析,问题
...热爱，在自弹自唱中体验到艺术所带来的美的享受。音乐情景剧社团:音乐情景剧课程具有趣味性、互动性、知识性、赏识性和表演性，情景剧社团的小精灵们时尚又率真、活泼又热情。他们在音乐情景剧的培养中，获得了长足...……更多
2024-01-17 13:13:00唐槐,展评,山西,校区,社团,高质量
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