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...讯员 侯冬青在这美好的季节里，阳光小学迎来了第五届思维运动会暨第五个国际数学日主题活动。此次活动以“思维运动会”为主题，旨在通过一系列富有创意和挑战性的数学游戏，激发学生们的数学兴趣，培养逻辑思维能力...……更多
2024-03-16 20:42:00思维,技能,数学,小学,阳光,成功
...培养和增强学生的文化自信，学校启动“自信文章，有声思维”晨诵课堂，创设“自信一言”移动文化栏目，举办自信教育动员大会，组织学生制作自信手抄报，成立学生国旗护卫队，每周举办升旗仪式，宣读学校和班级誓词…...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...多元化的作业形式，培养学生观察、操作、分析、推理等思维能力，提高学生的数学核心素养；情感与态度方面，要激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极思考、乐于探索、勇于创新的数学品质。“因材施教”进行分层作业设...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...包括知识与技能、学习习惯、学习品质、数学思想、数学思维、阅读能力、实践能力、创新能力；同时根据低、中、高年级学生的学习水平，制定多个具体的三级评价指标，分优秀、合格、不合格三个等级进行评价。 数学知识...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...获得技能，学会并习惯用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界，从而获得终身发展的必备品质和关键能力。如何实施分享式教学？陈丽琼介绍，首先通过固定的口令增强学生分享的仪式感，其次...……更多
2023-11-26 09:43:00华章,讲台,学生,教学,教师,巴中
...和技能有机地融合在一起，可以创造出新的知识、技能和思维方式，同时也有利于培养学生的创新素养。小学音乐作为一门艺术学科，具有独特的审美价值和人文内涵，在培养学生创新素养方面具有独特的优势。一、创新素养的...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
...实现课堂教学的提质增效，让学生的学习能力得以提升、思维得到进阶。 ……更多
2024-01-10 01:19:00太华,新城区,西安市,校本,西安,新城
...的问题，逐步夯实数学素养，以数学眼光看世界，以数学思维想问题，以数学方法做事情。同学们在学习中感受到了数学的美和力量，增强了学好数学知识，探索数学奥秘的信心。课例展示结束后，织金五小教务主任李江主持说...……更多
2023-12-12 18:30:00织金,织金县,汇报,学期,部门,有关
...基础学科实践基础，提升科学教育质量，培养学生的科学思维能力、科学探究和实践能力、科学态度与社会责任感，教育部基础教育司委托教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)组织研制并发布了《中小学实验教学基...……更多
2023-11-24 15:38:00实验教学,中小学,实验,中小,目录,教学
...学生的口算能力，培养扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯，激发学生学习数学的兴趣。12月6日，郑州高新区长椿路小学举办了二年级数学口算比赛。本次口算比赛采取笔试的形式，题目由数学教研组精心设计，不仅有层...……更多
2023-12-07 16:49:00口算,高新,郑州,区长,比赛,数学
...核心素养。跨学科教学可以培养学生的核心素养，如创新思维、问题解决和综合能力。通过与其他学科的融合，学生可以在实践中发展出更多的技能和能力。二、小学数学跨学科教学有效措施（一）结合数学单元主题，渗透德育...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...、引导学生发现问题、提出问题，激发其创造欲望，发展思维的创造性。通过游戏式、场景式教学，如“卡片游戏”“超市购物”“巧分蛋糕”等，加强了数学知识与生活实践的联系，让学生在课堂上学习数学概念和方法、感悟...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
...计算小达人比赛。随着比赛铃声响起，同学们紧握笔杆，思维高速运转，认真地书写和计算着每一道题目。大家分秒必争，全身心投入到紧张而又激烈的比赛之中。比赛现场，同学们或是神情自若，稳中求快；或是眉头紧锁，凝...……更多
2024-03-09 19:05:00达人,中队,比赛,数学,小学,数学
...科则是着重提升学生“用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界”。“口算小超人”“解说小行家”“解题小达人”“拼搭小高手”闯关活动，让孩子们动手又动脑，感受到了数学的魅力。小小单...……更多
2024-01-05 02:45:00学习,学生,活动,数学,孩子,嘉年
...师以温度变化为切入点，让学生体会学习温度的必要性。思维只有进行碰撞，才能闪烁出更加耀眼的火花。课后，在校长刘亚妮、主任张琳的引领下，老师们积极参加评课活动。新任教师表示，通过本次亮相课展示活动，更清晰...……更多
2023-12-28 01:59:00未央区,未央,西安市,西安,课堂,教师
...能力，只有具备良好的计算能力才能够体现出孩子的数学思维能力和解决问题的能力，这直接关系到孩子的终身学习和成长发展。那如何提升孩子的计算能力，让孩子算得正确，算得开心，学好数学呢？我们可以尝试从以下四个...……更多
2023-12-08 05:06:00能力,孩子,验算,能力,家长,硚口区
...创新成就；双语节，增强国际理解力；数学节，发展数学思维；研学节，发展综合能力。企事业研学，引领品格提升。学校努力构建学校、家庭、社会一体化的德育网络，与奥特维、SK海力士等多家企事业单位合作共建，拓展德...……更多
2024-02-07 06:38:00底色,幸福,幸福,课程,学校,学生
...》示范课，并在课后主持了微讲座《运算练技能，推理强思维》，以高考真题一题多解和多题一解为例，讲述了数学推理和数学运算的重要性，强调在日常教学中要注重学生核心素养的培养，提高学生的学习能力和思维能力。初...……更多
2023-10-09 11:09:00理念,能力,先进,学习,专业,许昌
本文转自：南京晨报快乐思维 玩转数学紫金小学第七届数学节活动完美落幕学校供图晨报讯（通讯员 刘欣彤 刘秋月 南京晨报/爱南京记者 李灿伦）为了激发小朋友们学习、钻研数学知识的兴趣，增强学好数学的信心，培养小...……更多
2023-12-29 06:05:00紫金,数学,小学,活动,数学,紫金
...的综合素质，激发学生学数学、用数学的热情，提高学生思维的灵活性和敏捷性，近日，东昌府区建设路小学以竞赛为载体，为学生搭建培养能力和展示自我的平台，开展了低年级口算速算比赛和中高年级趣味数学解决问题竞赛...……更多
2024-01-09 12:30:00建设路小学,东昌府区,东昌,高一,竞赛,数学
...。作为教师要正确看待学生的错误，它暴露出学生的真实思维，教师需要有效利用学生的错误，用“可利用资源”的眼光去看待学生学习的错误，巧妙点播，引导学生分析错误、反思错误、改正错误，从这个过程中感受到错误的...……更多
2024-03-27 00:04:00错题,背景,数学,小学,资源,错题
...、音乐等多学科有机融合，让学生们无时无刻不受到数学思维的熏陶，为成长奠基。例如“数字画”有机整合数学和美术，带领学生感受数学之美，提高审美素养；“数学阅读推荐”“数学故事大赛”项目融入数学与文史内容，...……更多
2023-12-06 09:05:00切口,加速度,变革,发展,数学,课程
...围绕三个课堂，设计丰富多元校本课程，语文晨诵、数学思维、英语表达，体育艺术2+1全面助力学生发展。从学生兴趣、生活技能出发，学校开设多彩社团，给每位孩子更多的可能，让每一位孩子在各自擅长的领域闪闪发光。也...……更多
2024-02-02 06:04:00常规,特色,质量,发展,雁塔区,雁塔
...的角逐，更是一场速度与激情的对抗。孩子们凭借灵活的思维和扎实的计算能力，准确而迅速地解答题目，展现出了较高的心理素质。走进华容道赛场，选手们信心满满，将棋盘化作战场，争分夺秒、聚精会神地注视着手中的华...……更多
2023-12-31 11:00:00桂林市,桂林,第一届,风采,大赛,数学
...之后，推测在其他方面也可能存在相同或相似之处的一种思维方式。
“田忌赛马”讲述了战国时期，齐国的大将田忌与齐威王，由于田忌的马实力不够，最后在孙膑的帮助下调换了马的出场顺序，从而转败为胜的故事。田忌在...……更多
2023-10-13 07:54:00数学,历史故事,剖析,思想,故事,文化
...同行”为主题设置了3个环节，分别从语言建构与应用、思维发展与提升方面考察孩子们对于知识的掌握和灵活运用能力。现场，四年级的学生利用专业的学具帮助学弟学妹们完成本次实践活动。数学组教师巧思设计“神机妙算...……更多
2024-01-12 03:25:00小学生,小学,活动,评价,学生,年级
...，初心不忘。“不怕困难”“乐观向上”“学习习惯”“思维方法”是科睿教给李宇轩的宝贵财富。李宇轩最感激学校的是，他对数学的强烈兴趣就是在科睿萌发的。“学校特别注重思维训练，会给我们拓展很多有趣的数学现象...……更多
2024-03-26 05:40:00长出,毕业生,深情,翅膀,小学,学校
...生数学学习兴趣、丰富学生居家学习生活、发展学生数学思维、培养学生创新意识，设计具有趣味性、挑战性、体验性的寒假作业，结合数学学科目标确定包括“善于观察记录兔”“贵在坚持口算兔”“心灵手巧手工兔”“聪明...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...子们分批玩“闯关”游戏，用数学的语言表达，用数学的思维去思考，在动静结合中数出数感、估出数感、算出数感，在欢声笑语中完成了考试。智慧云chat、A I幻境、机甲少年……济南市历下实验小学一二年级的考场，俨然成...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
...低年级知识“比大小”。它的知识被完美地运用到荀彧的技能【驱虎】之中。众所周知，【驱虎】这个技能是一个通过拼点来获取收益的技能。所以说荀彧要想玩得好，就得先学比大小。
事实上，无论你是想要通过拼点获胜来...……更多
2023-01-14 22:11:00武将,智商,三国,数学,小学,武将
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在教育的广袤天地中，德育始终占据着至关重要的地位，尤其是对于小学生这一承载着国家未来希望的群体。小学生作为我国特色社会主义事业的接班人以及未来的建设者
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透过一块大屏，陆海新通道实时订单、运输情况一目了然；一架看似“苗条”的“重庆造”无人机，最大起飞重量达650kg……11月12日
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大众网记者 赵晨光 通讯员 刘洋 菏泽报道为深入培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥道德模范等先进典型的示范引领作用
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大众网记者 周琛 实习生 董佳卓 菏泽报道11月11日，菏泽市人民政府新闻办主持召开菏泽市“推动高质量发展”主题系列新闻发布会（曹县专场）
2024-11-12 16:59:00
本文转自：人民日报中央厨房-能言善道工作室董梓童,李丽旻生态环境部办公厅近日发布的《关于加强陆域风电、光伏发电建设项目生态环境保护工作的通知（征求意见稿）》（以下简称《通知》）指出
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栽下梧桐树，自有凤凰来。泊于镇将营造一流营商环境作为稳增长稳预期、推动高质量发展“先手棋”，从创新服务机制、细化服务内容
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济宁市任城区坚持党建引领网格化，让资源下沉到网格、力量整合进网格、服务实现在网格，构建“需求在网格发现、信息在网格采集
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图为兵团第五师双河市怪石峪景区。（图片由怪石峪景区提供）新疆网讯（记者李卫疆） 11月7日，新疆生产建设兵团第五师双河市在乌鲁木齐举办“温暖2024 峪见2025”秋冬季旅游线路推介会
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