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...积极组织、广泛动员学生利用节假日和课余时间主动开展社会实践,推动理论讲授与信仰塑造双翼齐飞,使实践教学与课程思政同向同行,努力探索新时代青年大学生社会主义核心价值观培育之路。力行以艺润德,思想引领铺就...……更多
...2024年“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践暨“我们的思政课”商报讯(记者 徐敏月)为践行落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要批示指示,落实立德树人根本任务,把青少年培养成为拥有“四个自信”堪当民...……更多
立德树人,奋力书写为党育人为国育才教育新篇
...仰,引导学生在学习党史中坚定理想信念;他们善用“大思政课”,引导学生在理论与实践的结合中增强“四个自信”;他们倾情奉献,用心关爱,守护学生健康成长。 为培养一支高质量、高水准的高校辅导员队伍,上海市教...……更多
...雅艺术进校园、地方戏剧文化实践等形式,丰富美育思政社会实践内容。拓展“第三课堂”,打造校园文化VR馆、美育作品网上展厅、美育思政慕课及微课等信息化育人活动场景,实现信息科技赋能,拓宽美育思政数字教育渠道...……更多
...持续开展大思政课、体育第二课堂、美育第二课堂、暑期社会实践活动等丰富多彩的“第二课堂”活动。体育运动、竞赛风气充盈校园各个角落,为了让不怕吃苦、勇于拼搏的体育精神融入学生成长全过程,“体育第二课堂”率...……更多
王旭东:高等艺术院校是高素质艺术专业人才培养的重要阵地
...展、自身专业发展以及学生的培养目标。在高校如何落实思政课的价值引领作用、如何培养担当民族复兴大任的时代新人的问题上,王旭东表示,思政课要落实好价值引领的作用,要坚持讲道理的根本职责,同时也要善于讲故事...……更多
...程育人,深度融合学科建设。我市出台了《邵阳市中小学思政课一体化共同体建设工作实施方案》,以全局性的视野构建教书与育人相结合的机制;建立了市领导联系学校制度,市领导到联点学校为师生上思政课,宣讲形势政策...……更多
...教育方针,坚持把立德树人作为根本任务。学院深化课程思政改革,创新育人机制,打造“三领五育五气”的人才培养体系,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党委领导 形成“三领”育人主线学校坚持...……更多
传播特色音乐文化 全面落实立德树人
...西艺术精华、弘扬三晋特色文化”为己任,全面推进课程思政建设,引导学生树立正确的人生观和理想信念,提升综合素质、锻炼实践能力,用音乐讲好中国故事,传播具有中华民族特色的音乐文化。着力夯实音乐育人基础学院...……更多
...文艺支教志愿服务,积极主动搭建平台,探索课程教学、社会实践、思政教育、社会服务的有机结合,将学科优势转化为助力社会美育发展的强大动力。三是推动基层文艺创作生产,组织师生深入基层调研采风,挖掘当地风土人...……更多
...国》出炉了:她带领学生投身于“何以中国”青年作答的社会实践当中,寻访19个省市,行程超过两万公里,足迹遍布四川、甘肃、陕西、广州、北京等地。在平遥瓦当、敦煌飞天、阳关古城、三星堆中窥见中华文明多元一体;...……更多
东北财经大学:​思政课有“艺”思
...务中心,东北全面振兴研究院“问源工作坊”的传统文化思政课堂坐满了学生。工作坊里有国画、剪纸、扎染、油画、书法、艺术心理疗愈等课程,学生利用课余时间在这个有趣的空间里不断发现自身潜能,加深文化与艺术的体...……更多
将立德树人融入劳动实践
...德树人,厨艺学堂正是以海菜花为纽带在劳动实践中融入思政元素,既让同学们提升了烹饪劳动技能,更在动手实践中致敬新时代。记者了解到,目前,学校正以劳动实践为抓手,培根铸魂、立德树人,全面推进“大思政课”建...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
...红色教育基地,并与基层政府、企业合作建立了107个校外社会实践教育基地。通过开展“三下乡”“返家乡”“百村墙绘”等实践教育活动,推行岗位体验,培养学生的团队精神和综合能力。学校将线上教学与校外实践深度融合...……更多
...传承”中,幼教集团加强党建与全环境育人的融合,以“社会实践”为载体、“社会秩序”为取向、“社会价值”为目标,创建廉洁文化品牌,将红色文化、传统文化、廉洁文化、家风家教融入教学和家庭教育,利用“双报到”...……更多
...生互动模式,改变学生的学习方式。通过创设情境和参与社会实践活动,加强合作探究学习,提升学生的社会理解和参与能力。以排瑶长鼓舞的情景教学为例,教师可以展示传统竹片的使用方式、长鼓的构造,并示范排瑶长鼓舞...……更多
...历 城 区 教 育 和 体 育 局 :把准主题教育总要求 写好思政教育大文章第二批主题教育启动以来,历城区教育和体育局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,将主题教育与中心工作结合起来,在中小学思政教...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...优质课程特等奖。坚持党建与业务深度融合。学校坚持把思政教育放在首位,将正确政治方向、价值取向和舆论导向贯穿育人育才全过程。“红色星·立方”成功创建南京市党建文化品牌示范点,并在南京市教育工委组织的“七...……更多
...性,让学生积极参与到思政教育中来。他们可以通过参加社会实践、社团活动、志愿者服务等形式,将所学的美术知识和技能与社会实践相结合,加深对思政教育的认识和理解。全过程融合,育人的长期性与针对性相结合。“三...……更多
...。构建多元互动的教育平台,每学期对学生的教育教学、社会实践和体质达标情况进行综合考核。组织师范生进行晨跑锻炼,让学生在晨跑锻炼的同时增强体质,培养良好的生活习惯和运动习惯。举办男女混合三分投篮大赛等趣...……更多
...塑造、素养提升“五位一体”育人路径,依托课堂教学、社会实践、网络思政和第二课堂“四个载体”,努力培养德智体美劳“五育并举”的社会主义建设者和接班人,推进“时代新人铸魂工程”落地见效的育人模式,既推动了...……更多
...等融入思想政治教育,构建起具有艺术学院特色的党建与思政教育新格局。党建引领,多方协同,构建“三全”育人新格局面对新思政视域下高等教育育人需求,艺术学院党支部坚持党建引领,持续推进思想政治教育与其他各项...……更多
教育高质量发展看山西:山西大学写好立德树人大文章 艺术之美点亮思政课堂
...学校贯彻落实习近平文化思想,把文化元素作为最鲜活的思政素材,发挥文化的浸润作用,探索“美育+思政”育人模式创新,推动以文化人、以文育人的特色活动。据了解,在山西大学像这样的活动还有很多,“声、舞、器、...……更多
立德树人,以美育人
本文转自:桂林日报桂林市首附实验中学思政教师吴天虎从教17年来,牢记为党育人、为国育才的教育使命,立德树人,五育并举,注重课题引领,倾情打造“美文化”和“学科实践”两大主题教育品牌。他曾获“广西壮族自治...……更多
...来判断学生的学业进展情况。此外,高校要将课堂教学与社会实践相融合,将个体素养培养与校园主流文化大环境相融合,从而提高课程思政与音乐教育的质量。对此,在提高学生音乐创作、演唱和欣赏水平的基础上,教师要将...……更多
重庆市江北区新村实验小学校:亮旗先锋·美育未来 以高质量党建统领学校高质量发展
...劳动美、志尚成长美”五维度德美融合育人体系,将课程思政切实落到实处,构建“六大新美课程”,即尚美修身课程、达美言语课程、完美思维课程、弘美健体课程、创美探索课程、雅美健体课程,积极推动学科思政。以科研...……更多
...作能力。社会参与与实践。数智化背景下,鼓励学生参与社会实践项目,利用数智化平台进行社会互动,培养学生的创新意识和实际解决问题的能力。全员培训与素质提升。针对教师开展数智教育培训,提升整体师资素质,使教...……更多
浙江交通职业技术学院:深耕“励志力行” 涵育时代新人
...,“行”文化随处可见:具有辨识度的视觉标识系统,将思政教育与阅读推广结合的红色文化共享书吧,富有学校特色的力行书院,“一站式”学生文化社区,由校史馆、党史馆、党建领航馆、刘渊纪念馆、浙江交通馆、长征精...……更多
...党建工作、教育教学、科研服务、思政教育、校园文化、社会实践、“双创”活动等七个方面,提高育人实效。通过“抗联精神育人”、组建“抗联红色智库”、建设“抗联红色展馆”、建立“抗联红色基地”、成立“抗联红色...……更多
奋力书写人民城市新实践的教育答卷
...育金字招牌。坚守立德树人根本任务,让孩子们爱上“大思政课”2023年12月,东辽阳中学的学生们在老师的带领下来到杨浦滨江,实地观察、采访市民、查阅资料,一边了解杨浦滨江的“前世今生”,一边回答“喜欢杨浦滨江的...……更多
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近日,青岛农业大学海都学院成功举办了2024年教师教学能力展示大赛。作为“分层进阶循环式”培训体系中的重要环节,大赛全面检验了不同层级教师的学习成果
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“科普中原说”活动在河南工程学院举行
大河网讯 12月20日,由河南省科学技术委员会主办,河南省纺织工程学会、河南工程学院、中原工学院、河南农村专业技术学会承办的第85期“科普中原说”活动在河南工程学院龙湖校区举行
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大河网讯 “在学校搭建的新能源汽车电机实践创新平台做毕业设计,看得见、摸得着,让我实现了‘学有用武之地’。同时,我们在该平台上所做的实验和设计成果
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聊城市阳谷县阿城镇小学举办网络安全宣传进校园活动
近日,聊城市阳谷县阿城镇小学邀请阿城镇司法所所长、阿城镇小学法治副校长孙兰涛同志及阿城镇政府相关工作人员到学校,开展了一场网络安全宣传活动
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寻找山东最美大学|泰山学院赵艳雨:《尤菲》
作品名称:尤菲参赛类别:摄影作者姓名:赵艳雨所属高校:泰山学院院系专业:商学院工商管理类(财务管理、审计学)指导老师:姜晓冉拍摄日期
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寻找山东最美大学|泰山学院邵静静:《暮云紫韵》
作品名称:《暮云紫韵》参赛类别:摄影作者姓名:邵静静所属高校:泰山学院院系专业:网络与新媒体指导老师:姜晓冉拍摄日期:2024
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