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齐鲁医药学院教师接连亮相全国性思政研讨会 分享特色育人经验
...面对实践教学的挑战,破局之道在于深挖地方红色文化和传统文化资源,构建“文化场域即思政课堂”的新模式。齐鲁医药学院通过系统梳理淄博丰富的文化资源,将其转化为鲜活的教学场域,把理论讲授搬到历史与现实交汇的...……更多
...们摄制了一系列文化科普宣传片,既传承发扬了中华优秀传统文化,又坚定了文化自信自强。“枯燥”“没意思”……这是不少学生对传统思政课的印象,可山科大《思想政治理论课综合实践》课堂却是一片火热。这门“爆款”...……更多
...求学生具备广博的学识、高超的技能和良好的品德修养。思政教育作为落实立德树人根本任务、培育高素质人才的主要渠道,其教学水平的高低直接影响着学生的发展。为了提升育人效果、满足现代化人才培养需要,许多高校利...……更多
...中。最后,应全面推进革命文化创新融合,构建新的革命传统文化要素,提升革命传统文化对教育主体的思想引领力,进一步激发教育主体的学习兴趣和内在动力。第二,创设合乎思想政治教育主体发展的育人场景。当前,高度...……更多
...报吴兆凯2022年8月,教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,提出“推动思政小课堂与社会大课堂相结合,推动各类课程与思政课同向同行,教育引导学生坚定‘四个自信’,成为堪当民族复兴重任的时...……更多
...台建设、实践育人活动等方式进一步传承和发扬中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化。本文围绕高校思政教育展开研究,进一步分析多维度、多渠道的文化自信教育路径,希望切实助力学生深植文化认同感,增强文...……更多
阳明文化融入大中小学思政课一体化“金课”建设
...易事,要深入挖掘本土文化资源,将阳明心学等中华优秀传统文化有机融入思政教育体系,构建具有贵州特色的思政课一体化新模式。交流会上,四位专家聚焦阳明文化融入大中小学思政课一体化“金课”建设的理论与实践进行...……更多
...文化渗透到素质教育的各个环节,以红色文化、中华优秀传统文化、职业文化“三化”为引领,培育学生的人文气韵,提升职业情怀。面向全校学生的优秀文化特色系列课程及活动:已形成了涵盖古典文学、工艺美术、生活美学...……更多
...命的重任,成为社会主义核心价值观的践行者、中华优秀传统文化的传播者、中华民族现代文明的建设者,为强国建设、民族复兴伟业挺膺担当。 突出整体性设计,促进教学内容融通。在教学内容设置上,要将习近平文化思想...……更多
...的大学生而言,更需要从党的历史中汲取智慧力量。高校思政教育作为立德树人的主要途径,承担着培育大学生正确价值观、提升其道德修养、强化其综合素质的重要职责,在新时代背景下应以学情实际和社会需求为导向,寻求...……更多
...能够从理论的高度认识中国音乐的发展,增强学生对中国传统文化的认知。同时,着力挖掘传统文化中的音乐元素,深入村镇收集早年流行于北京地区但现在几乎失传的民间音乐,对其进行整理、编创。学生通过排演这些作品,...……更多
...鸡文理学院地处陕西省宝鸡市,当地具有丰富的中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化资源。近年来,学校坚持和加强党的全面领导,坚持马克思主义学院主导,发掘育人资源,凝聚育人合力,推进“大思政课”格局...……更多
...哲学中挖掘提升师范生培养水平的智慧经验,将中华优秀传统文化中的教育哲学思想融入“暑期小学期”培养,探索现代师范生培养机制的创新路径。坚持“以德育人”理念秉持安徽师范大学“厚德、重教、博学、笃行”的校训...……更多
...,美术学科因其直观性、实践性与人文性特征,成为课程思政的重要载体。《我爱五星红旗》作为小学美术课程中探索文化多样性与价值观引导的典型课例,其育人路径的构建需立足学科核心素养,将审美体验、文化认同与价值...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...的实战经验,增强了学生的市场适应能力。 高度融合 以思政引领为内涵学院以党的建设为指导,将思政教育融入人才培养全过程,积极探索与时俱进的党建和思政工作模式,助力人才培养质量提升。构建了完善的思政教育课程...……更多
思政铸魂引领新学期!洛阳科技职业学院上好“开学第一课”
...堂等系列活动。新学期伊始,学校各学院紧扣思政铸魂、传统文化、校园安全等核心主题,结合专业特色、课程优势和学生特点,通过举办“实验实训安全知多少”专题讲座,引导学生深入理解实验安全的重要性,培养科学严谨...……更多
...相结合,并使外国文学课程的思政元素高度契合中华优秀传统文化理念。一方面,外国文学课程教师要坚持中国文化发展的立场,在多元的外国文学资源中寻找符合我国传统文化理念的思政教育资源。另一方面,高校在进行外国...……更多
...本土文化的认同感;举办国学经典诵读、用英语讲述中华传统文化故事等活动,凸显学科育人功能。在校园显著位置、电子屏、宣传栏等展陈社会主义核心价值观、校风校训、中华优秀传统文化,打造“情景式”“沉浸式”思政...……更多
...地,把井冈山精神、长征精神、伟大建党精神和中华优秀传统文化等融入大思政课堂,充实教育内容,创新教学方法。学校不仅积极鼓励推进教师参加国家开放大学教育类专业课程思政教案设计评选活动,以赛促教,提升学生的...……更多
...识点体系,深入挖掘陕西当地丰富的革命历史文化、优秀传统文化以及现代科技资源,打造思政课教学案例库。通过这些举措,思政课能将抽象理论与实际案例相结合,使课程内容更贴合学生认知,为思政课教学筑牢思想内核,...……更多
...马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合。教学科研齐头并进,展现“六要”思政课教师新风貌 学院思政课教师牢记“六要”嘱托,坚持“六要”标准,严谨治学,勇于探索。一是坚持学习先行...……更多
...,针对性调整内容供给,在价值取向上注重融入中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、马克思主义等主流意识的优质内容。三是创新表达方式,提升教育吸引力。依托数字技术,高校思政教育工作者能够以视听结合的形式动...……更多
...传播非物质文化遗产和民间艺术,引导师生弘扬中华优秀传统文化,感受文化魅力。如学院邀请中国当代新剪纸创作领军人物之一、洛阳师范学院李滔副教授作剪纸艺术讲座。通过作品赏析,让师生感受民间剪纸背后的内涵意义...……更多
青岛港湾职业技术学院教师获评全省思政课教师年度人物和优秀辅导员
...她扎根思政教学一线,面向大中小学、社区开展中华优秀传统文化公益讲座50余场,培训企业员工3600余人次,被学院授予“彭翠讲传”员工品牌。以生为本,推动思政课改革创新。彭翠积极推动马克思主义基本原理同中华优秀传...……更多
...名学生带去精彩文艺汇演,让学生在艺术熏陶中感受中华传统文化的魅力。学生凭借精湛的专业技能和意气风发、昂扬向上的精神风貌,圆满完成湖北省第十届民族运动会开、闭幕式文艺演出。通过演出,学生切身感受了土家族...……更多
...国家宝藏》涉及伦理思想的文物等,可将传统伦理观念、传统文化中的特色元素进行创新呈现,使文化“活起来”,坚定学生文化自信。依托现代科学技术,以更具故事化、视听性和情感化的方式呈现传统伦理道德,推动学生直...……更多
...性之一。如何在思政课里传承文化基因,怎样把中华优秀传统文化融入思政课里?这是一项时代命题,也是思政教师的使命。行合趋同,千里相从。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,没有高...……更多
青海民族大学:思政引领 铸魂育人
...转自:光明日报教育是社会进步、民族振兴的重要基石,思政教育是立德树人、铸魂育人的重要抓手。扎实开展思政教育、着力办好思政课是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。高校应当在以生为本理念的指引下,扎实开...……更多
...年来获批省级教学研究项目“依托武当文化构建中华优秀传统文化教育教学体系”(2018392),通过主打武当文化品牌,构建了一体化、全方位、多层次的中华优秀传统文化教育教学体系。结合地方文化特色传承中华优秀传统文...……更多
河南职院与中国文字博物馆举行“大思政课”实践教学基地签约揭牌仪式
...补,共同为“大思政课”建设提供丰富资源,为中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展注入新鲜活力,为建设中华民族现代文明和培养堪当民族复兴重任的时代新人作出积极贡献。李宽生在主持仪式时简要介绍了中国文字博...……更多
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鲁网8月19日讯2025年,山东教育领域持续深化改革,在政策推动、资源扩充、人才培养模式创新等多方面呈现出蓬勃发展的新局面
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