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...600万元，整合资源组建“双创教育中心”，从激励保障、课程建设、人才培育、评价标准，不断发展独具特色的“四个三”创新人才培养的“双创”教育模式。近三年，学生“双创”获奖国家级27个、省级67个，省青少年发明家2...……更多
2024-01-18 05:58:00德育,一体,工程,学校,泰州,教育
...年，被认定为上海市实验性示范性高中。学校初创时，在课程设置上起点很高，常设公民、历史、地理、英文、算学、自然、图画、手工和音乐等10门课程，还开设机械制图课、生理卫生课、矿物学等课程。为了服务学生的培养...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...树人的新生态；莱芜教体局以《123齐步走，打造“班级+课程”协同育人模式》为题，阐述课程育人的实践探索；济南天桥区师范路小学以《提升社会与情感能力 培养阳光慧美少年》为题，分享师范路小学学生健全人格的培养路...……更多
2024-03-19 10:07:00济南,德育,格局,德育,德育工作,工作
...校应加强家校沟通，鼓励家长以家庭文化育人；完善显性课程、重视隐性课程，实现课程育人；加强校社联系，推进社会实践育人；营造健康文明网络环境，实现网络文化育人；创造良好的心理健康环境，做到用“心”育人。中...……更多
2024-03-16 05:50:00双元,四方,主体,策略,分析,教育
...展作出的积极努力；编印“扬帆起航正当时 同心奋进新征程”山东老年大学建校40周年宣传册，记录了山东老年大学自1983年成立以来四十年所走过的发展历程。此外，还制作了山东老年大学40周年发展成果宣传册，印制《山东省...……更多
2024-01-25 11:47:00新篇,新篇章,山东,征程,高质量,起点
...学校的校舍，14名教师、139名学生，筚路蓝缕，开启创业征程；20年后，2023年秋天，这所根植江宁本土的民办学校，已经成为全市、全省的热门名校，拥有小学部、初中部、国际部共68个班级、2800多名在校学生。不仅如此，东外...……更多
2023-10-17 06:09:00东山,南京,外国语,外国,奇迹,学校
... 郭建伟为进一步落实德育统领下的五育并举，构建学校课程体系，打造高效课堂，赋能学科素养，9月28日，山东省小学数学兼职教研员、滨州市教科院小学教研室副主任、数学教研员谷翠翠，滨州市教科院小学语文教研员史文...……更多
2023-10-05 09:25:00博兴县,博兴,滨州市,滨州,实施情况,教科
...为习惯养成为抓手，重细节、抓落实、促规范，开足开齐课程课时、优化课后服务开设特色课程、培养学生良好行为习惯、开展丰富多彩的活动，注重五育并举，打造平安校园，曾荣获雅安市文明校园等荣誉。坚持立德树人提高...……更多
2024-03-30 08:20:00新风,德育,新人,文明,校园,学生
...的形式与途径，结合平邑县实验小学实际，开设劳动教育课程并保证劳动教育课时，教导学生将所学的知识应用于实际生活中，通过劳动培养创造力、解决问题的能力和实际技能。
劳动教育不仅仅是传授技能，它还能培养学生...……更多
2023-11-21 09:06:00德育,体系,平邑县,平邑,学生,劳动教育
...智师生，构建情智校园。“新路径育人”即开发情智德育课程，完善情智德育评价体系，探索情智德育新路径。学校开设了情智德育校本课程，编写了《情智修炼手册》，积极推广情智德育课堂教学五步法。构建综合性情智德育...……更多
2023-12-29 09:06:00思政,路径,情感,德育,学生,学校
...足县域高中选课走班教学需要，加快提升县中办学水平。征程万里风正劲,重任千钧再扬帆。一直以来，冯喜明坚守山区教育情怀，传承艰苦奋斗革命精神，把“劳模精神”融入教育教学中，打造“红色薪传”育人品牌，不断在...……更多
2023-10-30 01:25:00丹心,桃李,挚爱,人生,平顺,教育
...以“植物敲拓染，把自然带回家”为主题的谷雨时节德育课程。“植物敲拓染这种古法印染技术起源于明清时期，是一种取之自然、美化生活的印染方式……”班主任李倩老师为同学一边做示范，一边详细地介绍敲染的内涵、特...……更多
2024-04-22 18:54:00德育课,德育,时节,小学,德育,植物
...心”，构建“哈比特市政厅”学生自主管理模式，为国家课程实施提供适切条件。提炼出“让我更优秀的12个好习惯”，通过“习惯教育微视频”“讲述好习惯故事”等引导学生培养一种好习惯。《习之以行 润德于心》入选首批...……更多
2024-05-28 09:55:00成就,人生,教育,学生,学校,南京市
...研，集思广益，优化教法与学法。老教师引领新教师，对课程标准和教材进行深入全面研究解读，为重点难点寻找最合适的解决方法，探索新教学模式。学校注重区域教研，开展四校联盟，加强协作区的校际交流，每学期四校教...……更多
2023-10-10 17:33:00新篇,教育,韩屯,教师,学生,教学
...赛中捷报频传，教学质量在全市名列前茅。 立德树人，课程之光映校园。课程是德育的主渠道。市十四中依据不同年级学生的德育目标，规范梳理品德修养课程、思想政治课程、心理健康课程、德育主题活动、综合实践课程及...……更多
2023-12-07 03:30:00高扬,初心,党旗,校园,教育,课程
...团队，充分发挥思政课育人主阵地作用，强化其他学科的课程思政功能，实现思政课和课程思政同向同行，同频共振。在区教育局的组织下，学校还牵头成立了六合区职普融通大思政共同体，全力推进全区中小学思政一体化建设...……更多
2023-11-14 06:48:00德育,角色,特色,品牌,教育,思政
...的劳动教育需要构建“眼动+手动+口动+脑动+心动”的新课程，指导学生“学中做”“做中学”自主实践探索，感悟劳动价值，培育劳动精神。“我以后要节约粮食，做到吃多少，盛多少，不浪费！”学生明瑞恩通过劳动教育实...……更多
2023-10-24 09:34:00宣汉,宣汉县,精彩纷呈,校园文化,小学,校园
...四礼”，强化学生理想信念，引导学生树立正确三观；“课程化”，打造校本课程“超市”，《我的青春课》《心田物语》《法治大讲堂》等课程的优化和完善，为学生提供了丰富多样的学习平台；“特色化”，开展诸如“最美...……更多
2024-03-29 18:12:00郑州,郑州市,德育,中小学,称号,集体
...山东省济南市商河县殷巷镇赵奎元小学德育融入小学音乐课程路径探索音乐教育和德育的目标都是促进学生全面发展。音乐作为一种特殊的艺术语言，对人的发展有很大影响，通过对人进行潜移默化的教育和指导，达到抚慰心灵...……更多
2024-04-02 09:21:00德育,路径,课程,小学,音乐,商河县
...和协调联动，激发全员育人积极性。实施精准思政，提高课程铸魂育人实效。学校书记、校长协同推进，强化思政课学习，把准党政同心“定盘星”；开齐、开足思政课，坚守思政教学“主阵地”，推动党的最新理论创新成果“...……更多
2024-06-22 03:16:00晋江,福建省,中专学校,福建,中专,格局
...精神”助推学科渗透建设。将“长征精神”教育融入学科课程教学中，利用数字化手段，将“长征精神”、传统文化精髓与学科课程教学进行有机融合，逐步构建以“长征精神”为核心、传统文化精髓为脉络的新型教育教学体系...……更多
2024-05-21 14:59:00长征,助推,德育,精神,学校,建设
...“国字号”“省字号”荣誉，进一步彰显育人特色。深化课程改革是落实“立德树人”根本任务，也是推进五育并举的重要抓手。作为浙江省小学生综合评价改革试点区，秀洲区以综合评价改革撬动课程变革。聚焦“均衡”“内...……更多
2024-05-29 06:49:00个性,发展,学生,秀洲,秀洲区,课程
...环境育人网络，逐步构建起培根铸魂的“好习惯+”德育课程体系，全面提升学生核心素养，为其终身学习与发展奠基。细化德育内容，确保培养有章可循为引领学校德育工作有序推进，博兴县实验小学根据时代发展特点和学生...……更多
2024-03-13 09:03:00培根,发展,学生,学生,博兴,德育
...，营造体验场，激发学生的自主意识、完善自我教育。以课程德育融合为突破口，挖掘课程蕴含的德育资源，将德育有机融入学科，融入生命体验的育人过程，精心设计水乳交融的教育情境，让学生在参与体验的过程中产生心灵...……更多
2023-11-08 09:05:00学校教育,学校,发展,学生,教育,学生
...管理的着力点，传承学校优秀文脉，重塑“树人文化”。课程创新润泽学生生命成长近几年，省奔中基于中华优秀传统文化，着力建构和实施“树人课程”体系，开展“五育并举”的全科融合教育，不断促进学生全面发展、个性...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...聚焦构建德智体美劳全面培养的教育体系，推进基础教育课程改革取得丰硕成果，教育面貌日新月异，成为全省第一个成功创建教育基本现代化的功能区。德育铸魂。经开各校不断拓宽德育路径，形成了杭师大经开附小“经开乐...……更多
2024-02-29 06:59:00样板,课程,开区,学校,实验,附小
...9月。该校坚持陶行知先生的生活教育思想，以行知田园课程建设为抓手，全面深化教育改革，践行“小先生 大世界”办学主张，将行知教育融入立德树人全过程，让文明之花开遍校园。该校确立德育为本的指导思想，把德育渗...……更多
2024-03-24 00:23:00行知,文明,校园,文化,德育,行知
...学科渗透、文化熏陶、活动感悟为特色的“一五六”德育课程一体化实施体系，通过“五个一”活动、“六德”文化，以丰富多彩的校园生活和和谐优良的家庭环境为载体，家校协同，合力培养德才兼备、担当有为的时代新人。...……更多
2023-10-31 07:26:00德才,新人,时代,德育,活动,立德
...，树立“大思政”理念，以思政教育为核心，以德育活动课程开发与实施为载体，积极发掘各门课程中的德育内涵，同时加强各学科课程与德育的融合，努力构建大中小幼德育一体化培养体系。党建引领全团带队，红色精神薪火...……更多
2023-12-19 09:05:00名学,学校,思政,教育,厦门市,学生
...关键时刻，德育为先更具有必要性和紧迫性。德育格局从课程德育、社会实践和学校文化三方面建构。要把德育教育渗透到教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。“立德树人”必须着眼促进学...……更多
2024-04-02 16:06:00德育教育,教育,德育,教育教学,环节,教学
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在重庆市人民小学初见黄文刚时，他略显拘谨地整理着手中的材料，面对镜头时，嘴角挂着腼腆的微笑。然而，当话题转向他深耕十余年的信息技术教育时
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