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...研究院开展教育博士生专业实践教学活动把论文写在教育强国建设一线“扎得深、视角广、学得透,这是一次转变观念、更新理念、丰富经验、提升认知的宝贵之旅。”清华大学教育研究院2022级教育博士生陆雅莉说。秋季新学...……更多
...动周,承办市中职学校学生技能大赛,举行“技能成才,强国有我”悦读伴我成长活动,开展“礼赞青春芳华”系列活动,建舞台、搭平台,让学生放飞自我、张扬个性。以“龙腾鼓韵”社团建设为载体,组织学生参与开展中国...……更多
...体质、健全人格、锤炼意志,为建设“体育强省”“体育强国”贡献力量。以“体育第二课堂”为抓手的体育教学改革方兴未艾,“教会、勤练、常赛”成为学校体育教育工作常态,“改变一种依赖、提高一项技能、养成一个习...……更多
...念是一致的,都是为了提升人才培养质量,支撑引领教育强国建设。为了厘清思路,我主动探索,与课程教学团队老师集体研讨,学习相关的政策文件,制定课程思政方案。我们从挖掘、融入和构建三方面入手,协同发力。在资...……更多
...国民综合素质,推动社会文明进步,建设健康中国和体育强国,实现中华民族伟大复兴具有重要的现实和长远意义。如何促进每一名学生品学兼优、身心双健、和谐发展是学校体育教研组一直以来的努力方向。“体育+”课程设...……更多
重塑翻转教学模式,讲好每一堂课
...每一级学生。“要在课堂中启发学生自主思考的能力,将科研和教学融合起来,以教促研、以教促学,让学生也加入到科研中来。”秉承着这样的教学理念,陈淑英连续5年课堂教学质量评价等级为优秀,受到了学生的一致好评。她从教...……更多
...家数字化战略行动,开展数字化赋能思政教育,是回答“强国建设,教育何为”这一时代课题的重要一环,也是建设高质量教育体系、助推中国式现代化发展的关键支撑。2023世界慕课与在线教育大会发布的《无限的可能——世...……更多
阅读筑基 科技为桥全面提升学生综合素质
...学生在图书室阅读。图六:五年级一班开展“请党放心·强国有我”主题队会。图七:校园一角。巴中日报全媒体记者罗黎明在南江县长赤镇,因为深厚的基础教育底蕴,场镇居民以把自己的孩子留在本地就读为荣。据不完全统...……更多
让不同教师胸怀大志身怀绝技各施所长
...、浦东新区首批五育并举分步推进实验校、浦东新区教育科研先进集体、浦东新区行为规范示范校、浦东新区法治教育示范校、浦东新区语言文字工作先进集体等荣誉称号。学校被推荐列入“百年荣耀,薪火相传”上海市普教系...……更多
...验创新动手能力培养模式,全方位提升学生的实验技能和科研能力。三是建设涵盖启蒙教育、兴趣引导、学科特长、拔尖创新的线上线下科学教育课程。通过探究式实验、虚拟仿真模拟、沉浸式体验等教学手段,充分发挥动画、...……更多
张艳:以教育数字化转型助推教育强国建设
...重庆两会会客厅”系列访谈时表示,数字化建设是现代化强国建设的必由之路、是驱动改革发展的新动力、是实现学校高质量发展的关键变量。必须准确识变、科学应变、主动求变,为现代化新重庆建设贡献更大力量。两会会客...……更多
...革及人才培养的核心阵地,不仅致力于提升教师的教学与科研水平,更为教师间的集体学习与交流搭建了广阔平台。青岛理工大学积极引导虚拟教研室的建设,信息与控制工程学院不断探索实践,以更加灵活多样的方式开展线上...……更多
我们共同定义最好的高中
...烂之途,备感欣慰和自豪。当新时代伟大的航船驶向教育强国之时,武汉教育践行着办人民更满意教育的承诺,武汉一中正在给青春以鲜艳的底色,给青年醇厚的底蕴。功崇惟志,业广为勤。肩负着家国的希冀和嘱托,在每一场...……更多
一生秉烛铸民魂,弘扬教育家精神 筑牢教育强国根基
本文转自:央视网央视网消息:教育部日前部署2024年度教师队伍建设工作要点,明确以大力弘扬教育家精神为主线,聚焦师德师风、培养培训、管理改革、待遇保障等方面推动教师队伍建设。教育部明确,2024年将深化师德师风...……更多
山东交通职业学院教师获评“山东交通(大)工匠 ”称号
...文1篇,EI收录2篇。本次评选根据山东省委加快建设交通强国山东示范区工作会议精神和“加强高技能人才队伍建设,培养一批交通工匠”部署要求,共评选出10名“山东交通大工匠”和30名“山东交通工匠”。近年来,山东交通...……更多
...学院贯彻落实立德树人根本任务,构建了集教学、创作和科研为一体的教学体系,系统指导学生掌握专业技能,以艺术实践提升作曲技术理论教育水平,培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术人才。创设课堂艺术实践教学活...……更多
弘扬劳模精神的教育践行者
...教师团队深入钻研教育教学理论,积极开展课题研究,以科研力量引领课堂教学改革。在他的带动下,和安中学成功申报并完成了一系列具有较高学术价值和实践指导意义的教育科研课题,有效提升了学校的教育教学质量。细节...……更多
七秩弦歌育桃李 百年逐梦向未来
...道路。70载砥砺奋进,春华秋实。学校奋发于新时代教育强国新征程之上,秉承“学生是学校一切工作的逻辑起点和价值依托”的办学理念,实现了多次历史性转变和跨越式发展,在广西高等教育史上谱写壮丽的华章。学校党委...……更多
...李思粤【履职归来】“《政府工作报告》提出,坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进。”3月25日一早,全国人大代表、西南医科大学发展规划处处长董伟,早早来到实验室。实验间隙,他向实验室的同事、自己...……更多
...保障和根本遵循。近年来,重庆市着眼于回答好建设教育强国核心课题,坚持站在“为党育人、为国育才”的战略高度,深刻认识思政课建设的时代价值、蕴含的教育规律,探索以提升“四力”为着力点高质量推进新时代学校思...……更多
...发现问题并解决问题,将创业建立在创新基础上,以一流科研助力双创教育高质量开展,不断提升双创教育的层次和质量,尽最大可能将高校科研优势转化为双创育人优势。通过“产创”融合,解决实践难题,提高双创教育实践...……更多
...,构建“五融五共”课程育人模式,用高质量答卷回应“强国建设、教育何为”新时代命题的缩影。学校按照发展新质生产力的要求,主动担当、深化改革、积极作为,以产业学院为载体,深化产教融合,以打造产教融合型一流...……更多
...挥“头雁”作用、“辐射”作用、“窗口”作用,在教育强国建设中作出北京贡献,紧紧围绕服务支撑北京“四个中心”功能建设,加强有组织科研,加快推动职普融通、产教融合、科教融汇,着力培养首都现代化产业体系急需...……更多
深化课程改革展现新图景
...进。高其一,目标上,立意高远。此次改革是在建设教育强国背景下,瞄准职业教育高质量发展,提升职业院校关键办学能力而实施的课程教学改革。改革抓住专业、课程、教材、教师、实践教学五个“小切口”,推动教育教学...……更多
...会、升旗仪式、国旗下讲话等形式,开展“童心向党”“强国复兴有我”等活动360多场次,全面传承红色基因;2022年以来,定远县教体局“星火”“灰喜鹊”等志愿服务队同步联动,广泛参与,覆盖中小学生8万余人。 聚焦教...……更多
...记强调,加强涉外法治建设既是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的长远所需,也是推进高水平对外开放、应对外部风险挑战的当务之急。在新的历史起点上,加大涉外法学教育力度,大力培养涉外法治人才,是...……更多
用教育家精神照亮高素质教师队伍建设之路
...“在游泳中学游泳”,创新师生成长方式,建设学习型、科研型教师队伍。 作为华东师范大学的实验学校,华师实验师生时时事事共享上海前沿教育资源。丽娃中文讲堂等学科发展平台是华东师范大学定期为华师实验量身定做...……更多
...资不足问题。玉东新区把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工程,全面推进教师队伍建设提质增效。一是加大教师招聘力度,积极补充教师队伍。2021年以来招聘中小学教师500多人,有效缓解教师紧缺问题。二是...……更多
...政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。建设教育强国,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程,要以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标。当前,推动思政课改革创新,需要把握思...……更多
...小学科学教育工作,对提升全民科学素质、加快建设教育强国、实现高水平科技自立自强具有关键支撑作用。科学教师是推动科学教育的主力军,其素质和能力的高低决定了科学教育工作能否落深、落实。在科学技术快速发展、...……更多
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青春赛道·热血激昂 “茄中健儿”运动场上展风采
“共绘同心圆 共筑中国梦”。10月23日,重庆市茄子溪中学(以下简称“茄子溪中学”)第九届体育活动节暨第二十九届秋季田径运动会开幕
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“双向奔赴”共育花开 龙兴幼儿园与龙兴实验小学共同助力幼小衔接
10月25日,渝北区龙兴幼儿园(以下简称“龙兴幼儿园”)和渝北区龙兴实验小学(以下简称“龙兴实验小学”)联合举办主题为“双向奔赴助衔接
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10月19日,第五届全国中学考古社联盟年会在山东省普通高中历史学科教学指导中心、历史学科基地邹平市第二中学开幕。本次会议由北京大学公众考古与艺术中心
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“躬耕扎根的教育 弘扬教育家精神”吉林西部+“大中小一体化”师德师风论坛即将启幕
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2024-10-26 11:47:00
本文转自:人民网-四川频道王凡10月25日,成都市青羊区教育科学研究院2024年度全国教育科学规划教育部重点项目“基于典型事件的学生综合素质评价新范式研究”学术研讨活动顺利举行
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2024-10-26 12:12:00
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简阳:深化合作办学 推动区域教育高质量发展
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