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本文转自:常州日报天宁区青龙中心幼儿园紫云分园 钱亚菊近年来,随着幼儿园课程改革的不断推进,重视课程资源的开发利用已成为很多幼儿园园本课程建设的重要手段,汽车销售点作为社会中潜在的教育资源,也能成为幼...……更多
幼儿园课程资源怎样“从一到多”
本文转自:中国教育报苏州市吴江区平望幼儿园的孩子们走进羊圈,给小羊画像。马佳英 摄江苏省汾湖高新技术产业开发区城区幼儿园的孩子们给小羊的房子加固。朱玲 摄开发与利用课程资源是幼儿园进行课程改革、提升课程...……更多
...康成长,有力推动县域学前教育高质量发展。合阳县城关幼儿园是陕西省示范幼儿园。在多年的办园过程中,该园立足“养正于苗 顺应而为”办园理念,以构建“自然和乐温暖有趣童梦乐园”为愿景,多元探索园本化、个性化...……更多
江南时报讯 课程资源是幼儿园课程建设的重要载体,丰富多样的、适宜的课程资源蕴藏着幼儿多方面的兴趣与需求,能够支持幼儿在多样化的活动中行动学习、自主探索、建构经验和获得发展。近期,苏州市姑苏区教体文旅委...……更多
本文转自:中国教育报深圳市第六幼儿园:倡导儿童友好理念 坚持“共建共治共享”“儿童友好”和“共建共治共享”是深圳市第六幼儿园的基本理念。在长期的实践中,第六幼儿园努力通过幼儿园、家庭、社区的协商、合作...……更多
重构活动空间,丰富幼儿学习路径
...中国教育报幼儿在扬州大学试验田中采摘棉花。金远 摄幼儿园强调以游戏为基本活动,这在客观上要求幼儿园必须有高质量的资源、课程、环境等教育要素。但随着城镇化进程加快,城市幼儿的生活空间正逐步被钢筋混凝土包...……更多
...乡土幼教”和乡村振兴如何协同发展?我们在6省15个乡村幼儿园和乡村中采集了丰富的田野经验,探寻“新乡土幼教”的价值意义与实践路径。1一所幼儿园点亮整个村庄小火虽未炽,星火可燎原。在全面推进乡村振兴的背景下...……更多
雨花台区举行课程游戏化区域推进展示活动
...名师工作室研修活动在位于西善桥街道的南京市灵动之星幼儿园举行。来自雨花台区各幼儿园园长、骨干教师等百余人通过汇报分享、现场观摩、专题讲座等形式充分体验了灵动之星幼儿园在丰富课程游戏样态、实现园所资源多...……更多
本文转自:中国教育报广州番禺探索“岭南文化进幼儿园”之路——把岭南文化种进幼儿心田倒入粉浆,左右摇摆,肠粉盘里的粉浆均匀铺满……前不久,广州市番禺区钟村街北城珑翠幼儿园举办“珑翠早茶日”,幼儿廖依林...……更多
本文转自:连云港日报课程是幼儿园教育实施的基本载体,在课程文化建设中,连云港市六一幼儿园始终秉承着“亲自然,乐生活,悦成长”的课程理念,引导教师用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去...……更多
园本化“生活课程”的探索与实践
本文转自:中国教育报湖南省岳阳市一幼儿园园本化“生活课程”的探索与实践孩子们在做柚子沉浮实验近年来,湖南省岳阳市一幼儿园以政策导向为依据,融合多方资源,开展园本生活课程研究,以此提高教师课程构建能力...……更多
本文转自:中国教育报幼儿园课程,往往会带有区域文化的烙印。不久前,我随江苏省教育督导团考察了苏北12所乡村园,他们因地制宜、随乡就俗,就节令节气、乡风民规、工匠技艺、河道变迁、动物饲养、植物象征意义等,...……更多
潍坊市机关幼儿园:特色兴园,办优家门口的每一所幼儿园
鲁网1月29日讯岁月不居,初心不改。山东省潍坊市机关幼儿园建园70多年以来,遵循“以儿童为本·着眼终身发展”教育理念,凭借“有历史、有人才、有保障、有胆识”的资源优势,不断提升潍坊学前教育课程品质,促进了学...……更多
“老大读六硐幼儿园的时候,幼儿园设备都没有那么多。现在把老二送进来,学校给娃娃学习和玩耍的设施丰富多了,孩子每天都玩得很开心。”家住六硐村的何先生说。六硐幼儿园坐落于平塘县者密镇六硐村平寨组,服务六...……更多
融合发展背景下高质量幼儿园课程资源的建设和出版工作坊
本文转自:中国教育报主要成果:“京师爱幼”幼儿园课程综合服务平台幼儿课程资源建设和出版事关立德树人的起步质量,承担着“扣好人生第一粒扣子”的重大历史使命。“京师爱幼”幼儿园课程综合服务平台以先进的教...……更多
...动,让学习随时发生。”山东省淄博市临淄区敬仲镇中心幼儿园呈羔分园负责人于玉美告诉记者,当地实行学前教育镇村一体化管理后,农村园教研活动做起来了,保教质量也随之提高了。近年来,山东省淄博市临淄区积极探索...……更多
本文转自:中国教育报天津市南开区第六幼儿园是一所有着深厚文化积淀的幼儿园,1975年建园至今,已有48年历史。2008年,幼儿园从南开二纬路旧址搬到鼓楼街城厢东路铜锣湾花园社区,与小区共享植物园、动物饲养角、沙坑...……更多
...在国家政策的号召下,中华优秀传统文化逐渐走进校园,幼儿园传统文化课程也在探索中前行。但在实践中,依然存在以幼儿单向接受、教师教授传统知识为主;课程脱离幼儿生活和经验,无法支持幼儿自主学习与发展等问题。...……更多
本文转自:连云港日报幼儿园遵循科学的保教工作原则,尊重幼儿的身心发展规律,合理制订幼儿的作息时间,注重培养幼儿良好的学习与生活习惯,在保教活动中寓教于乐。鼓励幼儿交流与合作,在良好的生活及学习氛围中...……更多
“聚焦课程审议 助推课程生长” 温江区惠民幼儿园开展系列教研活动
...都1月13日讯 为帮助教师优化主题活动内容的选择,提高幼儿园主题活动审议的有效性,从而促进幼儿的深度学习,提高教师课程审议的能力,在2022年秋季学期即将结束的时候,温江区惠民幼儿园组织教师们,重点围绕《完整儿...……更多
统筹规划资源 化危机为转机
...育报孩子们在观察水稻。(资料图片)■管理案例·小微幼儿园如何提质①编者按 近年来,随着人口出生率的下降和城镇化进程的加快,许多幼儿园,尤其是农村幼儿园出现了生源短缺的情况,园所规模迅速缩小。但规模缩小不...……更多
...性,给予幼儿探究问题的机会,使得幼儿不断提升经验。幼儿园小班新生幼儿来到陌生环境,初期往往会产生焦虑和不适情绪。为让教师更好地共情幼儿感受,理解幼儿行为,让幼儿适应并喜欢上幼儿园,当涂县大陇中心幼儿园...……更多
本文转自:无锡日报□陆敏红无锡市梁溪区连元实验幼儿园,是梁溪区政府为了优化解放环路内学前教育优质资源布局,于2020年投入7700万元打造的一所高起点、高品质的公办园。幼儿园可开设15个班级,提供450个学额,于2021年...……更多
...我!”“哇,好厉害!”日前,四川省宜宾市高县沙河镇幼儿园大班的孩子,熟练走上阶梯,拉过绳桥荡至低处,引起同班幼儿的喝彩。严寒冬日,也挡不住幼儿户外活动的热情。从绳桥攀网到农场种植,该园户外游戏项目精彩...……更多
...”高质量迈进。基于儿童立场 找准“暖心教育”定位各幼儿园立足园所实际,以一日生活为主阵地、以游戏为支点、以园本课程为依托、以促进儿童发展为追求,深挖“暖心教育+”特色,不断开展生活化、游戏化保教改革,呈...……更多
...报互动,让学习真实发生——探访江苏省无锡市梅村中心幼儿园跨进江苏省无锡市梅村中心幼儿园(以下简称“梅幼”),往里走几步,有一条悠长曲折的石板小径,直通一片小菜园。仔细看,会发现石板上还刻着数字,1928、19...……更多
让孩子们偶遇“失落”的民俗
...本文转自:羊城晚报正月里,广府庙会活动接二连三开进幼儿园让孩子们偶遇“失落”的民俗广东省育才幼儿院二院新春庙会每个摊档的设计都包含了丰富的传统文化寓意2月24日,东方红幼儿园、养正幼儿园的师生们参加杨箕元...……更多
本文转自:新华日报云龙区潇湘幼儿园体验式课程丰富多彩——在生活中学习在实践中体验陈春生近日,徐州市云龙区潇湘幼儿园大班的孩子们参加了一次新奇的社会实践活动——在讲解员和老师带领下走进绿健牛奶厂,来到...……更多
杨华俊:与孩子一起奔跑天地间
本文转自:中国教育报25年,弹指一挥间。一所乡村幼儿园能发生哪些变化呢?前不久,笔者慕名来到北临长江、南依宁镇山脉的江苏省句容市下蜀镇中心幼儿园,见到在这所幼儿园工作了25年的园长杨华俊,听她讲述与孩子一...……更多
...教育资源覆盖面成为最关键的一环。“公立”和“民办”幼儿园,同频共振,西宁拿出了好办法:持续深化改革,促进学前教育优质健康发展,全面推进学前教育联盟共同体建设,实现优质教育资源联动再生、园所共振。打造“...……更多
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炎炎暑期,不少家长带着孩子来到科技场馆游览消夏,场馆也适时推出丰富多彩的展览及活动,丰富青少年暑期生活。近日,天津滨海科技馆“虫现江湖·热带雨林展”开展
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今日大暑:赏盛夏繁茂 觅一方清凉
本文转自:人民网人民网记者 刘微“晓牧侵星大暑天,昼寻芳树绿阴眠”,今日,我们迎来二十四节气中的第十二个节气,也是夏天的最后一个节气——大暑
2024-07-22 10:30:00
本文转自:人民日报《 人民日报 》( 2024年07月22日 第 04 版)新华社北京7月21日电 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》单行本,已由人民出
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2024年7月19—20日,由中国信息协会粮农专业委员会、中关村中兽医药产业技术创新战略联盟、山东省中兽药协会、反刍动物产业“双高”联盟技术委员会及东营职业学院联合主办的“希牛杯
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