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...技术来完成,我们学校有幸用了以北京四中的教学资源的平板(爱学派智慧课堂),通过两年的平板使用,体会到了传统教学与信息技术合理有效结合从而进一步提高教学效率的好处。一、平板的基本功能介绍平板里有名师授课...……更多
...技术手段,很吸引人。周建平在课前给每位学生发了一个平板电脑,利用大数据平台,做到对学生的评价不再泛泛而谈,而是精确到人、到题。在课堂上出的题目,周建平可以马上获取全班同学做题进度等信息。学生做完题后,...……更多
...英国标准”吸收A-Level和T-Level的精华,将技术和学术路径整合到一个单一的框架中。学术科目将基于A-Level丰富的知识内容和受到认可的学术严谨性,采用相同的基于知识的方法,支持学生升入大学;技术科目将基于雇主和学徒与...……更多
...。 2022年,开封高中数学学科被认定为省一级学科基地,整合学校优质资源,引领教师专业发展,积极发挥示范引领作用,为全市、全省教育高质量发展贡献力量。研讨会上,开封高中相关负责人详细介绍开封高中发展情况。李...……更多
...数学相结合的教育理念,以问题为导向,强调多学科有机整合和跨学科实践学习,旨在培养具有科学探究能力、创新意识、批判性思维的复合型理工人才。STEM教育起源于美国。20世纪上半叶,科学技术迅猛发展,科学被认为是社...……更多
济南市莱芜第一中学数学和信息技术学科被认定为济南市第三批普通高中学科基地
鲁网1月5日讯为深化高中育人方式改革,引导普通高中特色办学、多样发展,近日,根据《济南市教育局关于做好普通高中第三批市级学科基地申报遴选和第三批省级学科基地、第二批省级特色高中推报工作的通知》(〔2023〕247 ...……更多
本文转自:宝鸡日报陕西省普通高中学业水平考试实施办法修订——考试科目内容范围有新变化“从2022年秋季入学的高中一年级学生开始实施。”“从2025年起,参加当年统一高考的学生须参加3门选择性考试科目考试。合格性...……更多
...心丸,让他在自我规划的道路上健步如飞。目前,该平台整合了学涯规划、生涯规划、综合素质评价、教师专业发展等四大模块。依托学校“日新”大数据平台,徐州一中生涯规划教育走出了新路子。数字赋能,摆脱传统测评桎...……更多
国家课标组来黑龙江省调研高中教材改革
...动,实现了国家层面调研指导与地方层面精准培训的有机整合。专家组和培训班学员先后深入到黑龙江省实验中学和哈尔滨市第59中学,观摩数学、语文、英语和思想政治四个学科的课堂教学展示,听取了两所学校推进普通高中...……更多
...课程为核心 抓“主要战场”以师范生学习效果为导向,整合课程资源,以“通识教育课程”为基础,构建“学科专业课程群、数学教育课程群、综合应用课程群”三大课程群,着重培养师范生扎实的教学能力、严谨的思维能力...……更多
郑州市首批中小学科学教育实验校花落“实验外国语”
...系统深入实施人才强教战略,积极探索开发新课程资源,整合多方力量探索科学教育实施的有效途径,创新人才培养模式,打造高素质科学人才的小初高贯通培养通道。2023年4月挂牌为“郑州外国语学校拔尖创新人才培养基地”...……更多
...科全国统考科目。近日,陕西省教育厅印发《陕西省普通高中学业水平考试实施办法(2022年修订)》的通知,对由省级统一组织的“1+2”科目的考试实施办法作出规定。通知明确,高中学业水平考试成绩用作普通高中毕业及普...……更多
...力。“我校多学科VR实验室包括头戴式VR眼镜、交互智能平板教师端、VR教学资源、VR播控制系统等,课程资源涵盖红色文化、高中物理学、高中化学、高中生物、高中数学、VR物理、VR化学、VR中医等学科,可以让学生打破课堂壁...……更多
韩国拟进行高考改革,将繁复科目整合为社会科学、科学等五大类
...预计2028年采用新的考试办法。教育部官员说,改革旨在整合考试科目,促进学生综合发展,确保高考公平和稳定。大学修学能力考试(即高考)是韩国最重要的年度学术考试,通常每年11月第三个周四举行。依照韩联社说法,不...……更多
...自治区共6所学校榜上有名,一机一中是唯一一所入选的高中校。教学实施显特色培育特色优势学科,明确特色发展方向,把特色学科培育作为特色高中建设的主抓手,通过学科基地建设,集中力量打造特色学科课程群和资源库...……更多
...宽发展空间,将社会、家长以及各门学科的资源进行科学整合利用。同时,与湘潭市青少年创新人才学习工作站达成合作协议,举办青少年科普实践活动,并借助湘潭大学数学与计算科学学院优秀的师资力量,促成特殊学科人才...……更多
初中成绩平平高中连续发力,这位民办学校的男生被三所英国名校录取
...记者1月6日从北京新东方扬州外国语学校获悉,该校国际高中部高三男生周溢墨成为学校“新闻人物”,手握三张英国知名大学录取通知书,分别是世界QS大学排名第9的英国伦敦大学学院、排名22的爱丁堡大学和排名32的曼彻斯特...……更多
高一新生申请一半时间不进课堂,校长答应了!
...学”,校长居然答应了。这“怪事”发生在武汉爱莎文华高中。当时很多人不理解,而前不久,这名叫孙玉涛的16岁男孩,用一张2023“全球院士挑战赛”数学领域论文一等奖的证书,证明了校长的眼光。“挑战”院士的少年当前...……更多
谱写百年磨炼育人新篇章
...学生自主磨炼。同时,学校主动邀请社会各方力量,挖掘整合区域优质资源共同育人,合力建设以培育学生核心素养为主旨,以“认知、体验、探究、创新”为主线的“磨炼大平台”,探索多维立体的育人体系。 学校以军训为...……更多
广西14岁初中生保送清华,本硕博连读!乡亲们都沸腾了!
...下简称“物理卓越计划”),国内主要招收初中三年级至高中三年级的学生,实施本科-博士研究生衔接的“3+X”培养模式。 其实,录取超常儿童进入高校学习,在我国已有一定历史。 中国科学技术大学于1978年率先创办了少年...……更多
...适当点拨,但慢慢感觉到缺点什么。”深圳推进全市普通高中新课程新教材(以下简称“双新”)高质量实施以后,深圳宝安中学(集团)高中部政治教师孔令启在深圳市教育科学研究院专家的引领下,找到了答案,他说:“原...……更多
...程标准》指出:“小学数学课程要对教材及内容进行有效整合。”一年级数学教学将幼儿园已学过的知识、小学一年级数学教材单元间和单元内的教学内容进行有效整合,让数学学习变得有序、有趣、有用。在教学实践中,我深...……更多
...大学正与省内部分中学探索拔尖创新人才贯通培养模式,整合多方资源育人。南京大学副校长陆延青认为,高校科技创新后备人才培养,要与高中教育衔接做细、做扎实。去年11月,在南京大学举办的“1学分证书”颁发仪式暨少...……更多
科学体系助高中和大学课程“双向奔赴”
...摄)◎本报记者 孙明源近日,一则关于“南京大学认定高中学分”的消息引发了互联网热议。据南京大学官网显示,该校向13名入校不久的大一新生颁发了0年级课程“1学分”证书。这些学生都在高中期间学习了南京大学针对高...……更多
构建三重境界 赋能素养备考
...增点。■秉承“三让”的基本理念一是让真题与教师备课整合:从多元视角备真题,逐层深入地抓好复习重点和备考关键。首先,从学科知识层面研究表层——考点。通过对真题考点的横向比较和纵向归纳,将核心考点作为复习...……更多
让数字素养成为教师成长的“必修课”
...到有的放矢的研究性研修;资源创生:从零散罗列到有机整合的探索性研修;学科融合:从课堂探索到校本研修的推广性研修;实践矫正:从经验堆叠到“研修赛”一体化的实践性研修等研究方法。该校的研究课题促使学校在该...……更多
...要求,强化STEM教育,开发优学课程,开展小班化特训;高中积极参与小学、初中基地学校优学课程开发,组织实施竞赛课程、大学先修课程。着力培养领军教师。结合顶尖人才支持计划、四星级高中紧缺人才招聘计划、名师工...……更多
小酷平板2的使用体验
买平板,我个人信奉的是:不一定买贵的,足够用就好。当然,条件允许,那么电商平台,降序排列,选第一个,也无可厚非。一分价钱一分货,这永远是至理名言。但,对于功能那么强的平板,做得再好,也不能替代手机的...……更多
1400+江浙沪高一学生选修,复旦大学周末先修学堂再扩容
...第一课。本周末,第三期“周末学堂-复旦大学拔尖学科高中先修计划” 开课。记者从复旦大学获悉,今年,周末学堂再次扩大“版图”,首次向江苏、浙江高一学生开放,并线上线下新增多门课程。从首期时的13门课程,到第...……更多
去德国留学入学条件有哪些?
...一般入学资格作出解答,供有留德意愿的同学参考。对于高中申请本科的学生而言,无论是普通高中毕业学生,还是国际学校(如IB, A-Level以及AP课程等)学生,只要满足相应的专业和分数要求,均可去德国读本科。2020年8月,A...……更多
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篮球“明星”化身阅读推广官 探索体教融合新路径
本文转自:中国新闻网中新网长沙5月9日电 (张雪盈)5月9日,中国篮球协会与湖南省新华书店联合举办的“篮球正青春”系列活动之“阅篮球·阅青春”分享交流会在湖南长沙举行
2024-05-09 23:39:00
本文转自:滁州日报近日,在香港田家炳基金会的支持下,浙江大学艺术与考古博物馆“游于艺”实物教学团队送教上门,走进滁州市田家炳学校
2024-05-10 00:13:00
本文转自:滁州日报本报讯 太极拳、大合唱、黄梅戏……近年来,南谯区乌衣镇老年学校新学期的课程吸引了更多周边老年人如约而至
2024-05-10 00:13:00
本文转自:嘉峪关日报本报讯(融媒体中心记者潘霞 通讯员王晖)近期,清华附中校长方妍一行9人到我市实地考察调研基础教育工作
2024-05-10 00:14:00
本文转自:滁州日报慢些走,慢慢体验——《长成一棵树》读后感滁州市实验中学九(14)班 常静希 指导老师:曹新悦“树要慢慢地长大
2024-05-10 00:13:00
本文转自:滁州日报□陈宏专 杜若衡绵绵春雨润万物。一场场春雨把校园的花草树木滋润得生机勃勃,竞相抽出碧绿的新芽,在这万物吐故纳新的季节里
2024-05-10 00:13:00
缤纷校园 多彩活动
本文转自:江淮晨报 这一周,合肥校园又发生了哪些新鲜事儿?学科周、读书节、劳动大比拼……形式多样、内涵丰富的各类活动
2024-05-10 00:13:00
本文转自:滁州日报□张秉毅我一直认为,对于教育而言,最好的教材不是手中的那册纸质书,而是讲台前的老师。老师应该是一本最美最耐读的教材
2024-05-10 00:13:00
本文转自:滁州日报□程 娜为深耕课堂,筑牢教研之基,4月24日下午,滁州市醉翁小学李敏老师带领该校三(3)班的学生们走进“算24点”的奇妙世界
2024-05-10 00:13:00
本文转自:滁州日报本报讯(全媒体记者汤 珏)岁月恰芳华,理想正青春。5月8日,由团市委、市教体局等主办,共青团南谯区委员会
2024-05-10 00:13:00
本文转自:晋中日报灵石县公安局以法之名守护成长本报讯 为进一步做好校园安全工作,推进校园法治教育,不断提升广大学生的法治意识和自我保护能力
2024-05-10 00:14:00
本文转自:半岛都市报 刘元静英语学科首席教师正高级教师,山东省英语特级教师,全国先进工作者,山东省优秀教师,青岛市专业技术拔尖人才青岛市中小学学科带头人
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本文转自:张家界日报懂得为自己的选择负责——发生在旅行途中的小故事姚 伟“读万卷书,行万里路”,为了不断丰富两个孩子的社会知识和经验
2024-05-10 00:16:00
本文转自:合肥晚报5所民办学校年检不合格2023年度市管民办学校年检结果公示本报讯 5月8日,合肥市教育局公示2023年度市管民办学校年检结果
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本文转自:达州日报□杨泽义我很小的时候,父亲就去世了,教育我们几姊妹的责任,便落到了母亲身上。母亲不识一字,本不存在什么“名言”
2024-05-10 00:16:00