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...育报湖南省岳阳市一幼儿园园本化“生活课程”的探索与实践孩子们在做柚子沉浮实验近年来，湖南省岳阳市一幼儿园以政策导向为依据，融合多方资源，开展园本生活课程研究，以此提高教师课程构建能力，转变幼儿学习方式...……更多
2023-10-18 10:11:00实践,课程,生活,幼儿,课程,教师
...在“阅历”课程体系的建构与实施过程中，我们经过多次实践探索、反思调整，从脚步匆匆、追求立竿见影的“快餐课程”，到放慢脚步、等待幼儿成长的“真实课程”，用“慢”理念支持课程的探究，为幼儿提供了宽广的可发...……更多
2023-02-12 09:06:00幼儿,教育,幼儿,课程,教师,过程
本文转自：马鞍山日报提升幼儿情绪能力的班本课程实践探究□ 陈兆男 班本课程是基于园本课程以及满足本班幼儿发展需要，围绕幼儿的兴趣、问题而展开的，以促进班级幼儿发展为出发点和落脚点，为本班幼儿“量身打造”...……更多
2024-04-16 03:33:00情绪,幼儿,实践,能力,课程,幼儿
...幼儿为研究对象，对自主午餐的各个环节开展深入的研究实践活动。依据孩子们成长发展的需要，从中班升入大班后，幼儿的小主人意识愈发的强烈，愿意为班级服务，更能很好地照顾自己，自主午餐的模式也在孩子们的需求中...……更多
2024-04-17 06:35:00童真,课程,幼儿,值日生,活动,值日
...优化教育行为，进一步提升师幼互动的有效性。基于课程实践，发起现场审议了解课程的实施过程，也是巡班的一项关键内容。通过了解班级环境中幼儿的学习情况和课程开展过程，巡班教师可以从儿童参与课程的视角和班本化...……更多
2023-04-30 09:06:00园长,跟着,教师,幼儿,教师,园长
...与观察指导、功能室投放与使用、自主游戏与户外游戏的实践与观察等，分模块细化培训教研，并让教师在实际操作后的分享感悟中，将学习内容细化于心。以评比促提升。为了提高教师的业务能力，每月，幼儿园都会定期开展...……更多
2023-12-14 11:45:00多维,幼儿,意识,课程,教师,支持
...用的案例作为研究内容，积累从一种资源走向多种可能的实践经验。其次，考虑典型性，幼儿园提供的案例须在研讨过程中引发大部分园所共鸣。比如，“羊”是区域内大部分幼儿园都有的资源，在不同园所引发了许多精彩的课...……更多
2024-01-07 09:05:00幼儿园,幼儿,课程,资源,幼儿,资源
...量三个问题进行解读分享。旨在深度解析专业伦理规范的实践意义，持续挖掘专业伦理规范的教育价值，全力推动学前教育的优质发展。巴蜀幼儿园认为，教师是一个充满伦理道德意涵的职业，“幼儿教师专业伦理规范”能成为...……更多
2023-10-28 05:47:00巴蜀,先行者,答卷,高质量,幼儿园,自在
...化、游戏化的课程体验为目的，在“预设+生成”的课程实践中，逐渐形成童本课程框架体系。连云港市六一幼儿园树立“一日生活皆课程”的理念，关注幼儿一日生活时间安排和生活活动价值。通过教研，指导教师围绕一日生...……更多
2024-01-16 11:24:00自然,课程,文化,生活,幼儿,课程
...然，以“奔跑天地间”为核心，经历了三个阶段的理论与实践研究，通过开发课程资源、以资源改造教育内容、系统建构自然生活课程，演绎了幼儿园自然生活课程回归真自然、真生活的实践样态。25年来，坚守乡村幼教天地的...……更多
2024-01-21 09:20:00杨华,孩子,天地,幼儿,杨华,孩子
...的良好契机，通过朗朗上口的儿歌、创意戏剧表演、真实实践体验，力求将习惯培养中的每一个细节转化为孩子的自觉行为……幼儿园还在每个班放置了养成教育绘本，小朋友在养成阅读习惯的同时，也将文明礼貌内化于心、外...……更多
2023-12-19 09:05:00三养,终身,孩子,发展,教育,幼儿
...雪山幼儿园设计的“一动一静”特色园本课程，让幼儿在实践和快乐中学习，既贴近幼儿生活，又有助于拓展幼儿经验。周秀翠表示，“双减”政策的落地，意味着青少年儿童综合素质的提高和发展越来越重要，而健康的肌体是...……更多
2023-02-19 09:05:00儿童,生活,幼儿,幼儿园,雪山,课程
...教师的核心理念。幼儿园激励教师积极参与“向阳”教师实践活动，在生活和工作中逐渐形成自己的“向阳”风格。生态建构“智知堰言”学研社群 增长“向阳”教师专业智慧在“互联网+”模式下，幼儿园开展线上、线下，自...……更多
2023-11-08 06:14:00启智,向阳,教师队伍,队伍,教师,项目
...体系的专业课程导致学生所学的知识和能力相对独立，在实践过程中难以将各科的知识和能力融会贯通，在一定程度上不能满足幼儿园教师岗位所需的综合能力。二是教师能力不足，难以胜任真实情境的课程教学。高职院校教师...……更多
2023-11-14 09:07:00革新,专业教学,教学,专业,教育,课程
...渐走进校园，幼儿园传统文化课程也在探索中前行。但在实践中，依然存在以幼儿单向接受、教师教授传统知识为主；课程脱离幼儿生活和经验，无法支持幼儿自主学习与发展等问题。因此，怎样从儿童视角规划传统文化课程的...……更多
2023-01-08 09:11:00传统文化,视角,传统,课程,规划,儿童
...师参与课程建设的热情下降，课程实施成了从文本方案到实践活动的简单复制，缺少创造性再建构。 “在没有与孩子们一起穿越一个个鲜活的课程故事前，课程并不真正属于自己。”邵瑜坚信这一点。基于此，一幼提出了“玩...……更多
2023-10-08 09:12:00顺天,德性,绿色,教育,课程,孩子
...学内容，有效整合当地特色教育资源，发挥一线教师自主实践的主观能动性，提升教师课程开发和课程研究能力。挖掘地方文化资源湖南省常德市历史悠久，拥有多项国家、省、市级非物质文化遗产，如何科学有效地挖掘地方文...……更多
2023-04-30 09:06:00地方文化,幼儿园,幼儿,课程,地方,文化
...改革项目《指向自主发展的“我的”课程深度开发及园本实践》更大范围内的成果带动与引领作用，增进园际间学习与交流，2023年11月22日，广饶县康居幼儿园接待德州市齐河县机关第一幼儿园园长及教师25人的访学团队，就康...……更多
2023-11-27 10:31:00广饶县,广饶,康居,课程建设,幼儿园,幼儿
...龙区潇湘幼儿园体验式课程丰富多彩——在生活中学习在实践中体验陈春生近日，徐州市云龙区潇湘幼儿园大班的孩子们参加了一次新奇的社会实践活动——在讲解员和老师带领下走进绿健牛奶厂，来到车间和生产线前近距离了...……更多
2023-11-23 05:46:00中体,实践,中学,幼儿,生活,潇湘
...领下，成都市金牛区机关第三幼儿园通过多年园本教研和实践探索，构建了“研究型教师”的发展样态，即有研究精神、有儿童视角、能理解幼儿。有研究精神激发教师的研究热情，就要培养教师的研究精神。它要求教师首先要...……更多
2024-01-07 09:05:00幼儿园,热情,幼儿,教师,研究,幼儿
...身的创新意识自主设计班级乐高研究方案、动态开展教学实践，在过程中敏锐关注幼儿在乐高搭建活动中的创造性表现，并给予积极的教育影响，从而培养具有创造力的幼儿。”日前，教育部幼儿园园长培训中心启动了教育部—...……更多
2023-04-30 09:06:00幼儿,教师,幼儿,园长,教育部,幼儿园
...程建设，从课程实施的途径、方法及组织形式进行思考与实践，让幼儿在放松、愉悦的氛围中，学会基本的安全常识，提升自我保护能力。在开展安全课程构建的过程中，教师发现尽管幼儿有初步的安全意识和安全常识，却不知...……更多
2024-06-23 09:15:00幼儿,安全,安全,幼儿,教育,教师
...解“课程”的内涵与课程构建的操作要点，帮助教师解决实践中的困难，达到共同学习、相互促进的目的。“高质量”在细节高华省级名师工作室负责人高华介绍，此次联合教研除了有三方省级教学名师工作室和云南省机关事务...……更多
2024-02-16 06:02:00幼教,高质量,老师,幼儿,幼儿园,孩子
...。完善课程设置。一方面，学前教育专业课程体系以教育实践课程为中心，在理论课程的基础上，形成包括教育见习、教育实习、教育研习在内的实践课程体系。具体分为公共基础课程、专业基础课程、专业主干课程、专业拓展...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...文化碰撞的魅力，“沉浸式”体验新时代幼儿园美育教育实践。允景洪幼儿园的5位教师分别围绕自然与美术、幼儿园剪纸活动、黏土手工活动等方面进行美术教育实践案例分享。与会人员分组参观了以“最伟大的作品”为主题...……更多
2023-10-27 10:24:00幼儿,美育,景洪,幼儿园,课程,教育
...代背景下幼儿园课程的思与行——“红色摇篮”的传承与实践12月12日，西安市第一保育院课堂上，丰富的活动内容受到孩子们的欢迎。本报记者郭妍文/图日前，一场关于“新时代背景下幼儿园课程思与行”的分享会在西安市第...……更多
2023-12-19 03:24:00摇篮,红色,实践,课程,幼儿,幼儿园
...”教研主题，以“线上观摩+线下研讨”“专题报告+社会实践”的教研形式展开，面向全市各级各类幼儿园开放，观摩人数达12786人次。活动现场正值初秋，团结研学园里的无患子已经成熟，大班幼儿好奇心强，对探寻大自然中...……更多
2023-10-12 10:45:00趣味,幼儿园,幼儿,自然,之旅,幼儿
...并非一蹴而就，而是逐步推进的一个过程。所以，教师在实践过程中，需要有效总结经验。具体来说，教师需要善于回顾，总结自身研究工作中的经验和体会。与此同时，幼儿园需要对教师定期组织，并在教研活动当中对心得加...……更多
2023-01-05 08:30:00教育教学,背景,课程,教学,教育,教学
...育人才质量的稳定输出。把握职业特点，“园—校”同构实践课程内容。无锡城市职业技术学院学前教育专业是无锡地区幼儿园教师重要的培养、培训基地。学校专业设置坚持与学校自身优势、与区域经济社会发展的实际需要紧...……更多
2023-12-20 06:39:00一体化,一体,模式,无锡,幼儿,幼儿园
...们园所开发了农耕文化园所特色教育，通过观察、自主、实践，打造乐农、知农、会农的优质特色。”该园负责人如是介绍。该园围绕农耕文化创设了“园园种植园”“园园农家乐”，为幼儿自主游戏提供了场地保障。教师们围...……更多
2023-11-14 09:23:00劳动,幼儿,安福,活动,安福县,高新
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6月26日，澳大利亚伍伦贡大学学院副总Heather Thomas、北区招生经理Tracy Tong，途图教育董事长冯刚等领导一行莅临郑州工业应用技术学院交流洽谈
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科普干货满满，与“大咖”零距离互动，6 月 26 日，“2024 新能源汽车高校科普公益活动”在郑州科技学院举行。报告会由中国青年创业就业基金会
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员廖梦月 刘璇）6月25日，汉南区育才中学开展“光荣在党五十年”纪念章颁发活动，为王福元
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六月，蝉声嘶鸣，阵阵南风吹起，挟裹着缕缕离别之意，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。又是一年毕业季，又是一年离别时，大班的小朋友们即将结束三年的幼儿园快乐生活
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本文转自：人民网-韩国频道一、学校简介韩国清州大学成立于1947年，是一所私立综合性本科大学。该校位于韩国忠清北道清州市
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2024年6月26日晚，西安工程大学服装毕业设计展、戏剧影视美术设计毕业作品展在临潼校区文体馆精彩上演，为与会嘉宾献上一场文化传承与时尚创意交相辉映的视觉盛宴
2024-06-28 01:22:00
本文转自：人民日报本报记者 姚雪青《人民日报》2024年6月28日12版 版面截图原题：江苏扬州市探索多学科融合式、场景式课程——运河畔
2024-06-28 06:55:00
本文转自：人民日报丁晓原《大成昆》：陈果著；天地出版社出版。作品具有纵深的历史性，也有行进之中的时代感。这种历史与现实互相照见的叙事设置
2024-06-28 07:08:00
本文转自：人民网-广西频道活动现场近期，广西北流市城北家龙小学开展“清风传家·廉韵沁心”好家风故事分享会，打造清廉家庭与清廉学校
2024-06-27 23:26:00
近日，由共青团济南市委、济南市委社会工作部、济南市文明办、济南市教育局主办，济南市志愿者行动指导中心、共青团历下区委承办的第六届济南市青年志愿服务项目大赛决赛在济南历下创益园举办
2024-06-27 20:09:00
鲁网6月27日讯为了落实“双减”政策，本着“以校为本，因地制宜”的原则，济南育秀中学小学部近日开展了以“童心乐考浸校园 秀娃寻宝趣探游”为主题的乐考活动
2024-06-27 20:02:00
编者按：以美育人，美在何处？美在科学、美在人文、美在实践、美在校园。建校20年来，武汉设计工程学院心系“国之大者”，用艺术的方式研究与回答时代命题
2024-06-27 16:11:00