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本文转自:宁夏日报宁夏“县管校聘”改革促进师资均衡配置20个县(市、区)完成改革任务 参与竞聘上岗教师5.7万余名宽敞、明亮的教室里书声琅琅,乡村教育的生机和活力扑面而来,这是西吉县红耀中学的日常一幕。“因...……更多
...教育投入,全面推进“幸福教育”1.0到4.0改革;提升优质师资力量,出台“名师工程”“区管校聘”“崇教优师”等教师队伍管理改革举措,不断提升优秀教师队伍和师资均衡配置水平;整合城乡教育资源,坚持将学校布局、师...……更多
人民建议 | 网友建议加强中小学信息技术教育 广东湛江:推动师资均衡发展
...以及乡村发展的滞后性,乡村教育在教育教学质量、优秀师资储备等“软件”方面还比较薄弱,乡村教师结构性缺编的情况依然客观存在。湛江市教育局表示,接下来,将从三方面着手继续加强乡村教师队伍建设,努力打造一支...……更多
博兴县:不断优化城乡教育资源配置,扎实推进城乡教育优质均衡发展
...管兴福镇中学、中心小学,运营一年来,效果明显。优化师资调配,进一步强化干部队伍建设出台配套政策。出台《中小学教师工作量管理办法》《中小学教师交流轮岗实施方案》《中小学教师职称分级聘任实施细则》等规章制...……更多
宁夏同心县推进城乡教育一体化
...才“组团式”帮扶卓有成效,优质教育资源扩容增量。”宁夏同心县人民政府副县长王新海说。一组组数据,一项项指标,一个个让老百姓“看得见、摸得着”的好处,亮出了同心县教育事业高质量发展取得的“成绩单”。近年...……更多
...九年一贯制学校樟木镇沙村学校改办成一所寄宿制小学,师资配备更加优化,便立刻给孩子报了名。樟木镇第二中心小学是覃塘区教育布局优化调整的缩影。去年以来,覃塘区立足教育实际,补齐布局调整学校办学条件短板,按...……更多
加强乡村教师队伍建设 发展更加优质乡村教育
...。二是城乡学校教师数量和水平差距较大,部分乡村学校师资短缺。高水平教师几乎都进入城市学校,乡村中小学面临师资荒。乡村学校之间也存在师资队伍不均衡问题,有的学校教师充足,有的学校师资严重不足。部分学校教...……更多
国家义务教育优质均衡发展区福田用七年刷新“名片”
...务教育优质均衡发展提供充足的教育用地。全面保障优质师资引进。区编制部门足额核定教职工编制,优先满足教师编制需求,通过定点招聘、社会招聘、高端选聘等多种途径引进国内外一流大学的高层次人才,优化教师队伍整...……更多
沙坪坝 办好“沙磁教育” 惠泽孩子成长
...潜扩容,提升办学条件高度;专业引领,有序交流,加大师资均衡程度;集群办学,自主融合,拓展协同发展深度;五育并举,立德树人,增加素质教育厚度;数字赋能,融合应用,加快教育发展速度;评价改革,注重内涵,提...……更多
人民网专访广西政协委员,百色市委教育工委书记,百色市教育局党组书记、局长杨序勇
...清单,推动实现“校校达标”“项项达标”。三是要强化师资队伍建设,推动教育质量稳步提升。加大教师招聘补充力度,着力破解学科教师紧缺、结构不优等问题,优化教师队伍结构;探索建立基于“需求”的教师培训体系,...……更多
...创建区”。开展中小学教师“县管校聘”改革,推进城乡师资配置均衡化。新聘的公办教师向乡村学校倾斜,该区近三年新招录教师1053人,90%以上安排在乡村学校教学一线。统筹教师编制岗位,推行学区教师竞聘上岗制度,优...……更多
...级制改革,科学有序推进校长、教师交流轮岗,实现校际师资均衡配置、教师队伍素质整体提升;提高乡村教师配置效益,选优配强乡村学校校长,实施义务教育教师学历提升计划。为深入推进城乡义务教育优质均衡发展,该县...……更多
乘势而上 聚力前行谱写山城教育高质量发展华彩乐章
...计投入9亿元,均衡资源配置、城乡一体发展,打造优秀师资、改善办学条件,把优质教育建在群众家门口。落实资金5500余万元,改善义务教育阶段薄弱学校办学条件,进一步为城乡孩子营造公平的学习环境。“十四五”期间预...……更多
...”居高不下。据调研统计,90%的家长更倾向教育水平高、师资力量强、资源条件好的学校,49%的家长因为农村教育质量差选择让子女去城区就读,这种做法反映了教育资源获取的不平等性以及优质资源不充分引发的激烈教育竞争。为...……更多
...推进深化县(区)管校聘改革,以进一步优化配置中小学教师资源,促进城乡义务教育均衡发展。然而在具体实践中,一些地方开展全员竞聘上岗等方式,引发教师群体热议。有人认为,此举让学校、老师能够双向选择,激活教育...……更多
...推进会,着重从“均衡配置办学资源”“优化城乡中小学师资力量”等方面全面推进义务教育优质均衡发展重点工作。“城乡义务教育优质均衡发展,关键在于师资力量的均衡。当阳市义务教育学校全面实施‘县管校聘’教师管...……更多
东兴市全面落实“三个优先”推动教育资源科学配置
...义务教育优质均衡发展,坚持做到教育经费、教育用地、师资队伍科学配置,持续增强教育发展保障力,积极探索教育发展的多样化路径,全力推动校际间教育资源全面均衡。教育经费做到“优先投入”。东兴市坚持城乡学校硬...……更多
...“一盘棋”实现义务教育校际教师均衡流动,共享骨干名师资源,其意义不亚于实施“学区制管理”“集团化办学”。巧破,就是巧妙破解骨干名师的校际壁垒;善立,就是创新实施骨干名师常态化流动新机制,着力盘活师资队...……更多
本文转自:人民网-安徽频道如何调配师资,破解“超编缺人”难题?连日来,安徽省天长市239名学校幼儿园教师转岗培训正在有序进行之中。转岗培训对象是初始学历专业与任教学科课程不相符的在职教师。本轮培训采用集中...……更多
...倾斜”,实现了“学校人”向“系统人”的转变,促进了师资的优质均衡配置和教育的优质均衡发展。 ……更多
黔江 加速迈向优质均衡 让更多孩子家门口上好学
...要领导深入学校视察调研17次,从布局规划、财政投入、师资建设等方面,压实区级相关部门、乡镇街道、义务教育责任链条,及时研究解决重难点问题。 既有真情实意的关切,也有真金白银的投入。2020年以来,黔江区投入项...……更多
...,广泛开展各类教师培训进修活动,组织教师交流轮岗等师资统筹调配,常态化推进师德师风建设。总体来看,在教育数字化转型的背景下,我国地方政府更加关注教育数字化的建设与推进,围绕数字化基础设施、资源建设、教...……更多
集团化办学让家门口的好学校多起来 解码金水教育优质均衡发展
...化办学输入优质教育资源,焕发新的活力。各集团校通过师资帮扶、资金支持、加强教师和干部交流,做好教育资源二次分配,实现了教育集团干部、师资从数量扩充向质量提升的转变。金水区纬五路一小大河校区、金水区农科...……更多
湖南省邵阳市新邵县:打造优秀师资队伍 激发教育教学活力
...师责任意识,培育“师德高尚、业务精湛、充满活力”的师资队伍。截至目前,新邵县持续开展“身边榜样”优秀教师巡回宣讲师德师风巡展50余次,评选年度“最美教师”、优秀教育工作者200余人,围绕教育开展征文评选、演...……更多
...中国教育报打造群众身边“好学校” 培育高素质专业化师资河北威县着力推动义务教育优质均衡本报讯(记者 周洪松 通讯员 刘振伟 张志)脚踩轮滑鞋,穿戴着护具,列队在操场上……冬日阳光下,河北省威县高公庄学区经镇...……更多
...学校多媒体教室配备率达100%,中小学师机比达1:1。加强师资队伍建设,解决师资不足问题。玉东新区把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工程,全面推进教师队伍建设提质增效。一是加大教师招聘力度,积极补...……更多
...堂”,引领教师专业成长。学校还充分挖掘和拓展核心校师资优势,建立优秀教师轮岗交流共享制度,四校联通交流,相互融合促进,为联校均衡协调发展注入新的活力。近三年,联校之间交流教师达到50余人次,占学校教师总...……更多
发挥优质教育资源引领作用促进义务教育均衡发展
...可成立教师调剂中心,以加强教师统筹管理,促进区域内师资合理流动,通过优胜劣汰,加强对薄弱教师的培训培养,从而优化各个学校的师资配置,促进区域内教育均衡发展。同时,陆炳荣还建议,对学校编制实行数字化、动...……更多
...,为推动海南自贸港基础教育高质量发展提供坚强有力的师资保障。压缩非教学人员编制 优化专任教师编制结构《方案》明确加强新时代乡村教师队伍建设的主要举措。其中指出,优化编制配备。落实中共海南省委机构编制委...……更多
...小学的分校了。”“为了最大限度地满足学生家长对优质师资的期盼,每学年学校都会组织教师进行交流轮岗,确保分校的每一学科都由骨干教师掌舵领航。”临朐县第二实验小学教育集团党总支书记颜领说。“教师是乡村教育...……更多
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