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...本科教育教学质量保障主体意识，突出“学生中心、产出导向、持续改进”的质量保障理念，逐渐形成了质量标准全过程化、质量管理协同化、质量监控与评价立体化、质量反馈与改进有效化一体的“四化一体”内部教学质量保...……更多
2024-05-28 09:52:00四化,人才培养,一体,保障,质量,人才
...立德树人的效果。数字化教育强调的是过程性评价和产出导向，即传统的考评方式将被打破，取而代之的是以更加科学的数字技术评估和分析学生的综合能力，对学生进行精准的数字画像，实现教育教学的量身定制。通过数字化...……更多
2024-06-02 00:14:00新动力,美育,数字,教育,数字,美术教育
...主题，让学生坚定文化自信，传承家国情怀。凸显“素养导向、多元开放”创新多元评价方式以“育身心和谐发展的人”为课程价值取向，学校根据培养目标、学生课程需求、未来社会对人才的需求，整合幸福悦己、幸福悦物、...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...活力。搭建平台，提升教师专业素养。孝义中学坚持结果导向，以成绩、不以资历安排工作岗位。通过师生同考，激励教师准确把握课标。举办教师论坛、召开课题研究会议等，为解决实际问题提供方案。通过与全国名校合作共...……更多
2024-04-03 09:22:00振兴路,新篇,新篇章,振兴,高质量,发展
...与管理学院的主要专业是会计学，这是一门以实际应用为导向的学科。学院以会计学为试点，推进教育改革，以提升应用能力为核心，以变革为焦点，以专业培养方案重建和课程体系优化为措施，以跨专业模型开发为抓手，提升...……更多
2023-10-20 09:12:00一格,潮头,使命,人才,学生,赤峰
...改革现场会。今年，北京市教委将引导中小学把核心素养导向的教学理念落实到教育教学的每一个环节，以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委会教科文卫办公室副主任龚波，市委教育工委委员、市教委副主任...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...体，负责制定学校课程实施方案，并有效落实，开展素养导向的教学改革，优化评价方式方法，有效开展校本研修，确保课程教学改革有序推进。根据《方案》，南湖区计划于2027年组织评选“教改示范校”，要求学校有清晰的...……更多
2024-05-16 06:49:00南湖,样本,实践,品牌,南湖,教学
...结构架构上实现统一。在价值架构上，立足于明确的价值导向，反映高校思政服务于社会发展的需求，以保障思政教育工作的稳定开展；同时也要反映出个体学习需求。在逻辑架构的维度上，通过大数据的方式，将思政课教师、...……更多
2024-06-17 06:17:00思政,方法研究,数据分析,效果,评价,方法
...秉承“特色立校、质量强校”的办学理念，构建了“能力导向、艺工结合、产教融合、协同育人的专业学院、产业学院、双创学院‘三院联动’”的人才培养模式，形成了以服装教育为特色，艺、工、管、经、文多学科协调发展...……更多
2024-05-21 00:40:00江西,服装,学院,江西,服装,设计
...现象，即对新一轮审核评估以评促强、指引高质量发展的导向性认识与谋划不到位；对高校“十四五”发展规划与新一轮审核评估同步同向的认识与部署不到位；对将立德树人根本任务与新一轮审核评估指标体系深度融合的认识...……更多
2023-01-30 09:05:00一轮,着力点,评估,地方,评估,一轮
...这种方法叫‘魔法帽’教学模式。它是一种以核心素养为导向，以学生已有经验和生活为基础，以真实性情境活动为载体，以体验式学习为路径，以教学评一致性为原则，聚焦目标、结果导向、逆向设计而构建的课堂教学新范式...……更多
2024-01-14 14:04:00教学模式,济南市,模式,教学,业态,高新
...与课程思政的同向同行。完善思政课程体系坚持全新改革导向课程是高校思政课改革与实践的主要阵地。“大思政”教育格局下的思政课程改革核心，应当包括两个方面。一方面，思政课程不再是相对孤立的个体，而应当是一个...……更多
2024-03-19 10:02:00思政,教学改革,格局,实践,改革,教学
...牢牢把握意识形态在教育领域的正确方向以及文科的价值导向性，将总体国家安全观、爱国主义、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、红色文化以及地方优秀文化融入课程思政教学全过程；第二，要将时势变化与党的创新...……更多
2024-01-10 07:07:00思政,文科,理念,课程,建设,思政
...语言工具价值的重视，在教学目标层面具有明显的实用性导向。而通识教育理念强调重视学生主体，要求回归教育本质，帮助学生实现个人综合素养的全面提升，即重视通过全方位的教育助力学生获得理论知识、实践技能及高水...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
...的示范引领作用。通过校企共建产教融合平台，重构成果导向的项目化课程体系，创设场景化的实践训练基地，持续健全和加强“校级—市级—省级—国家级”四级竞赛体系建设，创新基于学分银行的竞赛激励制度，形成了苏信...……更多
2023-12-21 06:30:00满园,江苏,硕果,职业,学院,技术
...校聘副教授，本文为江苏省教育科学规划重点课题“质量导向的高校教师学术增值评价变革研究”〈B/2022/01/66〉研究成果） ……更多
2024-01-16 00:24:00评价,增值,理念,学生,学生,评价
...价制度等基础改革，坚持质量、绩效、贡献为核心的评价导向，全面准确反映成果创新水平、转化应用绩效和对经济社会发展的实际贡献；要积极探索试行更灵活的薪酬制度，要“破四唯”和“立新标”并举，以科技人才为例，...……更多
2024-06-21 01:54:00人才培养,成效,布局,人才,资源,教育
...扬社会主义核心价值观，又要以良法善治传导正确的价值导向，提升大学生法律意识及道德修养。要推动大学生法治教育日常化和生活化，提升大学生学法守法用法的意识和能力，只有具备了正派的品德，校园社会才会更加和谐...……更多
2024-09-11 06:11:00素养,法治,新时代,大学生,大学,法治
...济南与武隆的老师共同组成，“以学生为中心，以问题为导向，以学习任务为驱动，教、学、评一体化”的高校课堂教学模式，将济南先进的教育理念和管理方法全面融入武隆教育，带来了喜人的教育协作成果。为了一个梦，成...……更多
2023-11-07 09:46:00千里,济南,温度,老师,教育,武隆
...展的高素质人才奠定坚实基础。
按照“学生中心、产出导向、持续改进”的基本要求，学校进一步修订人才培养方案，优化专业结构，完善课程体系，建立了多元化实践能力教育体系。学校重视思想政治理论课建设，通过创新...……更多
2024-03-18 05:02:00思政,西京,驱动,引擎,学院,发展
...高资源利用率方面的显著优势。创新教育方法，采用问题导向学习（PBL）、案例教学等互动性强的教学模式，激发学生深入探讨资源勘查工程在实现绿色发展中的作用与挑战。通过小组讨论、角色扮演等形式，使学生在实践中学...……更多
2024-05-09 12:03:00思政,专业课程,教学改革,勘查,背景,目标
...起点要低，过程要动，结果要实；落实课堂教学的“四个导向”，坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教；做到智慧课堂的“五个维度”，看目标精准度，看方法适切度，看思维活跃度，看数字融合度，看...……更多
2024-07-01 17:02:00课程改革,外科,高品质,课程,改革,学校
...积极构建全员全过程全方位育人格局，践行以能力培养为导向的教学改革，创新人才培养模式，“培优”与“纾困”并重。改革教学模式，提升专业能力。学校大力推动课程教学改革，多渠道提高学生的专业素养和专业能力。例...……更多
2023-12-21 09:09:00教风,学风,模式,方法,建设,教学
...。高校通过开设专门的思政专题网站，既能坚持主流价值导向，又能坚持“以生为本”理念，同时让学生参与到网站建设和管理中来，从而提升思政网站的亲和力。丰富育人内容，播种思政育人苗现阶段，新媒体对高校的学生管...……更多
2023-10-13 08:55:00思政,助推,作用,媒体,思政,媒体
...“坚持”，建立健全系统化育人长效机制。一是坚持育人导向，突出价值引领，全面统筹育人资源和育人力量，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合。二是坚持问题导向，注重精准施策，加...……更多
2024-04-03 09:21:00成效,生态,服务,服务,体系,师生
...“培养方式多样、质量标准统一”，形成以研究生发展为导向的培养模式。二是要出台并落实激励政策、明确权责、激发活力，鼓励导师从事非全日制研究生培养工作。三是要把非全日制研究生培养纳入“三全育人”体系，主动...……更多
2023-11-01 10:59:00理念,机制,研究生,实践,研究,平台
...办，因此，艺术设计人才培养应以市场对接和成果落地为导向，构建产学研协同育人新模式。一方面，高校拥有丰富的教育资源和专业的研究平台，企业拥有广阔的实践平台和优秀的设计师团队，两者可构建优势互补、良性互动...……更多
2023-12-20 02:05:00人才培养,艺术设计,竞赛,水平,创业,艺术
...参与各类课题研究、质量工程项目及业务比赛，以问题为导向开展研究和实践，提升教师教育教学资源的整合能力，促进教师向复合型、技能型人才发展，推进课堂革命。近五年，学校以高水平教科研推动教师成长和育人质量的...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...是难点“撬动”强保障，提升党建工作推动力。坚持问题导向，着眼破解“两张皮”难点，推行“党建引领+专业特色+社会需求”三位一体工作法，以高质量党建引领业务高质量发展。四是典型“带动”扬正气，提升党建工作向...……更多
2024-03-20 11:12:00建设路,党支部,医学院校,样板,中国,院校
...案，以《平均数》为例进行了整体教学设计。她通过任务导向的方式，激发学生的兴趣，并帮助学生达成课时教学目标和单元教学目标。王老师设计了相关资源和方法，以满足不同学生的学习需求，并邀请学生运用平均数解决实...……更多
2023-12-23 06:08:00之路,素养,实践,核心,学校,教学
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