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...来”学校于2020年开展课程标准修订工作，以社会需求为导向，积极适应新产业、新技术、新模式、新要求，将“第一课堂”和“第二课堂”相融合。各专业课程设计拓展项目，将教学、竞赛相结合，采用课堂任务展示比拼、课...……更多
2023-12-13 09:26:00大规,课堂教学,大规模,课堂,改革,教学
...以上的往届生，从他们的实际表现“回头看”学校的育人导向，从而优化师范生培养目标。是年，专业顺利通过认证，且首次提出“德行与理想、知识与能力、管理与育人、反思与发展”四大目标，为国内同类专业“打了样”。...……更多
2024-01-14 09:05:00幼师,底色,幼儿,师范生,柯桥,目标
...建立A、B、C三类课程目标体系和标准体系，以课堂应用为导向，自主研发“建—用—评—诊”信息化教学平台。建设课程、学生、教师发展中心，全过程采集教学、运行、成果数据，实时诊断，实现教学质量自主保障。建设智能...……更多
2023-12-13 09:26:00要素,生态,数字,教学,教学,课堂
...业建设主动对接产业发展的机制研究与实践》《基于评价导向的高职院校专业动态调整机制研究与实践》分别立项2021年和2022年山东省职业教育教学改革研究项目。
学校一体化研究设计专业质量提升方案，将专业细分为专业建...……更多
2023-11-27 11:45:00专业,评价,驱动,质量,数字,专业
...考试成绩、升学率评价教师。 探索建立育人为本、素养导向的教师绩效评价体系，不简单以学生学科考试成绩、升学率评价教师。建立教师作业设计、教师评语评比机制，提升教师作业设计、命题水平和评语水平，引导教师深...……更多
2024-01-04 10:42:00杭州,小学生,评价,改革,小学,方案
...章立制正学风该学院以规章制度为保障，明确激励机制为导向，夯实学业预警为抓手，完善学风建设精细化、规范化、科学化的管理服务体系，让客观约束和导向内化为学生的行动自觉。强管理，制定《学院学生日常管理办法》...……更多
2023-12-21 09:46:00四维,学风,建设,学风,竞赛,学生
...校校本研修教师问题库，鼓励教师以解决教育实际问题为导向，以课题研究、项目研究为抓手，深入扎实开展教育教学研究活动，丰富专业素养，形成专业尊严，体现专业价值，在享受成功的过程中促进自主发展。双向奔赴▶▶...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
...育人效率”为主线，以发现问题、分析问题和解决问题为导向，共同探讨如何发挥思政课堂的实效性，落实好立德树人根本任务。召开“集思广益抓课堂管理，畅所欲言促教学实效”等不同主题的课堂管理经验交流分享活动，促...……更多
2024-03-21 10:05:00思政,立德,树人,教育,思政,教学
...活。要牢固树立“教学引导科研、科研支撑教学”的工作导向，善于学习、善于思考，深入规律研究，主动更新教学理念，探索推进思政课教学改革，进而提高思政课的针对性和吸引力，提升教学实效性。育好人是教好书的目标...……更多
2024-03-15 07:22:00教育家,模范,精神,教育,思政,学生
...合，形成家校共育优势，各方不缺位、不错位。坚持问题导向、目标导向、效果导向，疏通家校共育不同步、不合拍的堵点，促进孩子健康成长，取得教育高质量发展的新突破。携手同行、互相配合、协同育人，才能达到“1+1＞...……更多
2024-01-18 10:06:00县域,人才培养,策略,高中,人才,优秀生
...“省级文明校园”“青岛市文明校园”。学校坚持“就业导向、产教融合、专业领先、国际视野”的办学方针，明确“聚焦酒店业办专业”的思路，围绕酒店业产业链需求，提出建设国内一流、国际知名的酒店业全科型专业链的...……更多
2024-01-23 10:37:00招生专业,青岛,酒店管理,招生,酒店,职业
...“学生中心”不突出；以高等职业教育学生的学习效果为导向，对照高素质技术技能人才知识技能素养要求，评价专业人才培养质量的“产出导向”不明确；基于专业人才培养全过程的质量“持续改进”机制不完善；职业学校对...……更多
2024-03-13 05:22:00重庆市,重庆,质量认证,评估,认证,质量
...持以立德树人为根本任务，以培育学生的核心素养为课程导向，尊重语文教学规律，守住语文课程本真，从学生学习语文的特点与实际出发，教学改革就不会走偏。
王攀在致辞中表示，2024年是落实教育强国战略举措、推进首都...……更多
2024-04-29 08:54:00语文,语文教育,课堂教学,第四届,中国,研讨会
...高峰。今年，她参与了省级课题《无分命题——核心素养导向下的命题设计》的研究，完成了市立项课题《命题圈：城镇小学数学校本研修新载体研究》的结题报告；她的《研改同步，以集体备课为载体撬动随堂作业的研制》获...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
...引领，聚焦行业需求，以学业规划为抓手，以科研创新为导向，以谈心谈话为方式，旨在切实解决学生的实际困难，促进学生全面发展和健康成长，全面提高人才培养质量。“本科生导师制”制度实施5年来，工研院累计指导来...……更多
2023-01-13 08:55:00工研,本科生,本科,学生,导师,导师制
...、落实就是水平、团结就是力量、质量就是生命”为价值导向，用开江速度跑出职教发展加速度。2019年，学校成为国家第二批 “1+X”证书试点学校。2022年，建成四川省“双示范”（示范校、示范专业）中等职业学校，同年，成...……更多
2024-03-22 12:03:00加速度,学校,开江,职业,开江县,学生
...校教育管理是指教育管理人员以不断推进高校进步发展为导向，通过综合运用各方资源来实现高校教书育人的目标，也是一种辅助教学活动行之有效的方式。尤其是在近年来高等院校数量不断增长的背景下，各大高校为了能够获...……更多
2023-01-06 00:09:00助推,中华,教育管理,传统文化,传统,文化
...省朱俊中名校长工作室成立于2023年9月，工作室坚持问题导向、成果导向、评价导向，围绕学校管理、队伍建设、课题研究、教育帮扶等项目，既育己又育人，旨在培养一批师德示范的旗手、办学治校的高手、教师研训的能手、...……更多
2023-10-31 09:54:00武冈,武冈,湖南省,工作室,武冈市,湖南
...持续诊改。客观上需要学校创设鼓励相应教学行为的评价导向，比如细化教师评价标准和梯度、推动课例研究、打造一支能够胜任科学评价的督导队伍、重视教师管理者的选用与考核等。推进“中、高、本”协同培养——“中职...……更多
2024-04-30 12:25:00河南,就业创业,毕业生,策略,能力,就业
...深入研究激励引导机制，在全区努力形成应用驱动的鲜明导向，坚持利用国家中小学智慧平台应用，进一步更新教育理念、变革教育模式、提高教学质量，为太白湖新区教育事业“三年蝶变”行动提供有力支持，为济宁教育优质...……更多
2023-12-19 11:53:00太白,新篇,新区,试点,智慧,智能
...全面发展的高职大思政课教学体系研究”成果。坚持目标导向，找准位与为，重塑师资队伍高校思想政治工作，要满足学生成长发展需求和期待。办好思想政治理论课，关键在教师。学校全面贯彻党的教育方针，在学思悟中明确...……更多
2023-10-09 09:11:00思政,高质量,课堂,生态,发展,教育
...阳光校园”山观实小密切关注儿童健康，以积极心理学为导向，发展阳光心理教育，培育身心健康的“阳光师生”，营造“阳光校园”教育生态，“阳光文化”在山观实小落地生根。在“阳光文化”的熏陶下，教师们充满正能量...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...定位不清晰。部分高校教育智库建设缺乏系统观念和问题导向，对迫切需要解决的教育强国建设“真”问题深入调研不够，部分智库建设依然以科研兴趣、项目申请和论文发表为导向，部分研究成果停留在对教育政策的一般阐释...……更多
2024-04-30 06:37:00教育,服务教育,系统性,以高,强国,建设
...文化报安翠花 毕宪顺产教融合是在政府推动和产业需求导向下，以提升学生综合素质为目标，行业企业和教育教学相结合，将课堂教学和生产实践相结合，多方主体共同参与提升人才培养质量的培养模式。产教融合活动涉及政...……更多
2024-01-23 00:19:00共同体,机制,企业,主体,人才培养,教学
...用数字技术对教学资源进行加工、编码、修饰，突出实践导向，形成一批地方特色鲜明的“大思政课”实践优质数字资源，以优质资源融通转化拓展和丰富“大思政课”实践内容精准供给。打造内容新形态。通过虚拟现实等新技...……更多
2024-04-09 10:56:00思政,中国,实践,升级,数字,思政
...老师在带班育人时，秉持立德树人的育人理念，以就业为导向，在此基础上搭建起“三阶三心”的育人结构：学校、家庭、社会环环相扣、协同育人，从守初心、怀匠心到持恒心，强化学生“闭环思维”，培养“事事有回应、件...……更多
2024-04-07 06:54:00心弦,学生,班主,班主任,嘉兴,带班
...校、文化立校”治校方略，继续实践着“理念引领、目标导向、细节操作、过程评价、和谐发展”的管理理念。在开展文明校园的创建中，学校结合“衢州有礼·天下龙游”城市品牌建设，积极开展“有礼”教育，引导全校师生...……更多
2023-01-12 00:25:00龙游,硕果,小学,教育,学生,学校
...基于以上认识，大许中学将“素养+能力”作为课程设置导向，挖掘“四史”教育内涵，进行课程化设计，提出“培根铸魂育时代新人”课程理念，构建“四史”教育课程体系。基础型课程的校本化实施，构建“四史”育人课堂...……更多
2023-12-15 05:50:00铜山,徐州市,徐州,内涵,课程,中学
...索数字化可持续发展新机制。应以创新驱动和绿色发展为导向，强化政策引导和支持，推进产学研合作和国际合作与交流，共同谱写数字化可持续发展的新篇章。利用数字化技术推动产业升级和转型，培育新的经济增长点，同时...……更多
2024-04-03 05:52:00格局,数字,教育,数字,学习,教育
...造“移动思政课堂”，开展“田野思政”；以典型选树为导向，学校充分发挥名师工作室作用，促进全校思政课中青年骨干教师专业发展。通过选树课程思政教学名师和团队、建设课程思政示范课程、立项课程思政教学研究项目...……更多
2024-03-20 17:24:00思政,贵州大学,立德,树人,贵州,根本
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