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本文转自：运城日报素养为导向，学生为中心，数据为支撑，探究为主线，运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...式，并不断丰富实践，将经验推广至全体学科，渗透核心素养，促进整体育人。随着“双新”实施推进，学校在课程整体规划中，明确各部门、各教研组、各个层面的主体目标和职责，进一步细化改革任务和步骤。立足学校特色...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...象，关爱地球，共筑绿色未来。云师大实验中学一直重视学生科普工作，2015年成立了校园气象站，连续5年荣获“全国优秀气象科普教育基地示范气象站”，在中国气象学会第八届校园气象科学展评活动中获中学组一等奖。校园...……更多
2024-03-29 06:03:00云师大,预报员,预报,天气,实验,中学
...法、学推理……经过精心打磨的珠算课指向学生数学核心素养的培养，这是天一实验小学交出的教育教学改革成果之一，也是全体教师深耕课堂探寻高质量发展之路的缩影。新课标下，把课上得又深又活《义务教育数学课程标准...……更多
2023-11-29 06:38:00标下,高质量,课堂,密码,课堂,天一
...跨学科实践，认识真实世界、解决实际问题，考出能力和素养，提高学习兴趣。星际启航、人工智能、未来的家学生在“面向未来”中解决实际问题“请你按顺序快速把钟面补充完整吧！”“动动手指，在钟表上拨出这些时间吧...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
...课程，进而向全学科阅读课程推进，逐步形成了学生核心素养提升的完整链条。构建“基础阅读—检视阅读—分析阅读—主题阅读”的四维阅读课程体系，教育学生会阅读、会思考、会表达、会生活、有信仰。为深化学生自主阅...……更多
2024-03-01 09:03:00悦人,致远,学生,黄河,课程,书香
...“历史照亮未来，文化凸显特色”的设想，聚焦学生历史素养的人文化成，为学生的人文素养提升提供实践和实验的文化场域与活动空间。书写“历史照亮未来”的内涵在学校办学理念“四生育人”（让生命在生活中生动地生长...……更多
2023-11-24 09:06:00特色,文化,历史,东阿,历史,文化
...“六边形战士”的角色，实验技能也成了一项重要的基本素养。
老师们的实验技能怎么样？日前，我市举行了初中教师实验技能展演和教育机器人技能展演两场活动，经过层层选拔脱颖而出的我市初中科学和信息科技老师同台...……更多
2023-10-15 06:50:00六边形,同场,讲台,战士,竞技,实验
...展跨学科主题学习的重要性。跨学科主题学习是基于学生素养发展需求，围绕某一研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他学科的知识与方法，开展综合性学习的一种方式，这给桃园路小学围绕泥塑进行教学研究指...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...在游戏中闯关、答题，在乐考中收获快乐。本次语文学科素养综合测评，围绕经典诵读、识字小博士、朗读好声音和校园“外交官”四个部分进行。“校园‘外交官’”通过《我们做朋友》《小兔运南瓜》两个交际主题的口头交...……更多
2024-01-14 17:08:00竹节,灯笼,衣服,孩子,学生,活动
...多年探索与实践，由初步的单一学科趣味闯关体验发展为素养多元智能培育。”厦门实验小学校长汤吟莹告诉记者，活动既立足学生个性化学习着力点，又突出跨学科融合及主题式学习，把学科素养融入生动情境，使知识能力与...……更多
2024-01-18 00:40:00厦门,陈晓,活动,达人,实践,年级
...努力让学生在轻松的环境下提升科学学习兴趣、提升科学素养。
与此同时，该校对科学专任教师和科技辅导员进行了强化式的专业激励和专业培养。近两年来，该校组织科学专任教师外出学习上百人次，邀请省内外科学学科骨...……更多
2024-04-14 08:35:00附小,科学教育,科学,学生,教育,科学
...验校要落实义务教育课程方案和课程标准理念要求，坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教。积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式，形成指向学生核心素养培育的方...……更多
2024-01-06 01:24:00两区,江苏,基础,教育,教育,实验
...建构科学思维，挖掘创新潜力，培养科学精神，提升科学素养。“同学们，今天我们要做的是有助于实现初高中化学知识衔接的实验，比如金属钠与水的反应、萃取与分液等，大家一定要注意按照化学实验的规则规范操作……”...……更多
2024-02-08 09:05:00冬令营,冬令,共同体,教育教学,教学,研究
...转自：中国教育报深圳市龙岗区布吉高级中学潜心育人提素养 特色发展创品牌深圳市龙岗区布吉高级中学（以下简称“布高”）创办于1995年，办学28载，经历了一个从村办学校起步，逐步过渡到镇办学校，现今发展为区属重点...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...师卫刚说：“中考改革后，我们可以有更多时间进行学科素养的教育，还可以探索设计跨学科融合课。”卫刚举例，比如，在讲民国纪年与公历纪年换算时，把历史和数学的知识结合起来，引导学生跨学科解决问题；讲“封建社...……更多
2023-10-28 04:26:00落地,变化,中学,实验,学科,学生
...教育向校外延伸、社会实践向校内拓展，学校在坚持核心素养导向下，围绕“创新培智、实践育人”的办学理念，构建起研学旅行、研究性学习、学生发展指导“三位一体”综合实践活动课程体系，提炼出一条“顺应国家课程改...……更多
2023-10-25 09:06:00人才培养,实践,模式,人才,实践,课程
...良好“生态环境”，培养儿童适应终身发展和社会发展的素养，使其能够应对未来世界的挑战，让生命健康全面地生长。本文系浙江省教育科学规划2023年度规划课题“‘蕙学+’：指向未来课堂的学习新样态研究”（项目编号：2...……更多
2023-11-30 09:07:00方式,学习,学习,课程,学校,浙江
...业”，努力实现各学科教学质量稳中有进，促进学生核心素养整体提升。位于松江区车墩镇的上海戏剧学院附属松江实验学校一年前才获更名，以“强校工程”建设为契机，入选上海市中小学教学数字化转型整体样板校。学校在...……更多
2024-02-20 21:54:00越来,上海,均衡,家门,越来越,特色
...：大众日报□王未然2022版义务教育新课程标准，提出了素养导向、学业质量、大概念、跨学科主题学习、课程内容结构优化、学科实践活动等许多新的教育理念和概念，以培养学生核心素养为宗旨，以课程核心素养为载体，构...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
...目，推进单元教学深入、持久地开展，扎实培养学生核心素养，把教学评一体化的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，“第二届基于核心素养的‘教一学一评一体化’单元教学研讨会”于12月8日—9日举行。郑州大学实验小...……更多
2023-12-12 15:40:00单元,教学,素养,研讨会,一体化,研讨
...重要抓手。新课标颁布以来，课堂教学如何落实学科核心素养培养，是摆在每一位教师面前的重要问题。课堂教学改革，陕西一直在路上。日前，陕西省“践行新课标 学科育新人”名师大讲堂活动在陕西师范大学实验小学开讲...……更多
2023-10-10 03:50:00终点,只有,起点,教师,教学,陕西
...破“局部”“散点”“碎片”的问题。学校将对学生科学素养、创新精神和实践能力的培育作为学校育人理念脉络上重要的一支立起来，并紧密融入课程全过程。学校与北京师范大学“基于学科融合的课程设计与评价方法研究”...……更多
2024-03-05 13:47:00多维,航空港,科学教育,郑州,人才培养,根基
...福童年。本次教研活动的开展，为该校提升综合实践教师素养和开好综合实践活动课程指明了方向，对贯彻落实课程方案相关精神，积极探寻“双减”背景下综合实践课程的开发路径和有效实施奠定了坚实基础。 ……更多
2024-03-21 00:30:00洪泽,学科,实践,劳动,实验,小学
...个人的优缺点，发现自我的内在潜力与局限性，促进专业素养的整体深入发展。近些年，越来越多的教师开始尝试写教育反思，但是教育反思到底反思什么？对标什么做反思？如何反思？反思情感态度价值观教育教学、同事互助...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...师和学生从应试压力中解放出来，让课程教学与学科核心素养对标对表，真正实现教学目标，是此次中考改革的目的。在北京师大附中的初二历史课上，历史老师卫刚正在通过“班长是怎么产生”的例子，让全班同学举手模拟表...……更多
2023-10-18 09:24:00北京市,督导,北京,教育教学,专项,改革
...制，通过3至5年的努力，全面提升全区中小学生整体科学素养。意见要求，严格落实国家课程方案和课程标准，开齐开足中小学科学课程及相关学科课程，构建“国家必修课程+拓展课、社团课、课后服务、课外实践”的科学教育...……更多
2023-12-25 07:04:00实验校,科学教育,宁夏,中小学,实验,中小
...关注学生的个体差异和不同的学习需求，培养学生的核心素养，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计都应有助于核心素养的形成。在新课堂构建之初，学校以落实新课标具体要...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...、土力学、混凝土结构学等国家一流本科课程，夯实基本素养；以体系化、递进式计算机课程C语言、计算机软件技术、大数据及挖掘技术为增长点，激发学生的数字兴趣，开拓程式思维，助力知识连通；以改进现有课程BIM技术...……更多
2023-11-28 09:06:00背景,领域,战略,数字,人才,工程
...好思政课、学生积极学好思政课的良好局面。
聚焦创新素养培育，让中小学校成为科技创新“播种机”2024年1月，杨浦区教育学院举办的一场“创新素养涵育的路径设计”展示活动上，展示了杨浦区推进上海市教育综改示范项...……更多
2024-01-23 13:44:00答卷,实践,城市,人民,教育,杨浦
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本文转自：人民日报海外版第34届香港书展举办——内地书香飘香江本报记者 任成琦《 人民日报海外版 》（ 2024年07月27日 第 04 版）观众在香港书展广东展区参观
2024-07-27 05:36:00
