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空间教育:打造面向未来的学习中心
...用好学校办学空间的理念,以学生为中心,把学校打造为学习中心。把学校变成学生乐学好学的学习中心“学校里的每一个地方,都可以用来实践校本化课程,开展拓展教育,把学校变成学生乐学好学的学习中心。”上海世外教...……更多
济南特殊教育中心开展“创客空间”学习课程展示活动
大众网记者 司心鹏 报道为了进一步丰富学生的学习生活,培养学生勇于探索的创客精神,济南特殊教育中心信息中心张长城老师组织学生开展“创客空间”学习课程展示活动。学校全力推进教育智能化、现代化和综合化的学科...……更多
...,与校内教育资源相得益彰,深化建设价值观导向的未来学习中心。如初心学院以实景与虚拟结合的“沉浸式”党史馆,促进学生在“红色教育”项目中厚植爱国主义情怀和生命底色,让每个空间都能互动对话,赋予独特的学习...……更多
让学生的学习方式变得更具生长性
...中午,创客社团的李思思同学都会来到“纸的世界”智慧学习中心学习编程。这里展出了一套形态逼真、能发声的青铜编钟,它居然是用纸制作而成的,共有18个,包含两个半音阶,属于“秘境课程——纸”项目化学习的物化成...……更多
“小先生跑学”跑出学生成长新样态
...小学推动学生在跨班级、跨年级、跨校区互动交流中共同学习——“小先生跑学”跑出学生成长新样态南京市力学小学的学生们在“守护江豚”跑学项目中学习。学校供图南京市力学小学的学生们在“春天里的课堂”跑学课程中...……更多
守正创新 向美而行
...行——浙江省宁波市爱菊艺术学校“五美”育人初探未来学习中心“慧美”阅读课程作为一所集文化与艺术于一体的特色学校,浙江省宁波市爱菊艺术学校秉持“向上、向美、向未来”之校训,把“以艺育人,健康成长”作为办...……更多
打造最适合学生发展的学校教育
...发挥学校一贯制的办学模式优势,把握不同年龄段学生的学习特征,开展不同学段学习实践活动和课程衔接研究,以项目化学习、服务式学习、问题式学习推进个性化的学习模式。我们在课程设计、组织、管理、评价上的变革,...……更多
无锡实施普通高中新课程新教材提升育人水平
...普通高中基于课程标准教学与评价实践研究》《指向深度学习表现性评价实践探索》《普通高中“思政课程与课程思政”的探索与实践》《普通高中体育与健康课程开发与创新实施》《普通高中劳动教育课程开发与创新实施》5...……更多
...建设现场会,将空间“场景化”、课程“在地化”、儿童学习“素养化”、教师队伍“专业化”、教育治理“共享化”等未来乡村学校培育五大行动纳入“揭榜挂帅”项目,落实到地。中国教育科学研究院数字教育研究所副所长...……更多
重庆市渝中区中华路小学校:“党建引领 守正创新” 实现学校高质量发展
...内空间、延展家庭空间和扩充校外基地,构建开放互动的学习环境。整合家长资源,开展家长课堂,启动共育讲坛,自主研发亲子课程。与区域内场馆合作,完善社会拓展课程。学校提炼共育规律,形成工作范式,成为全国首批...……更多
媒体聚焦:打破“40分钟一堂课”,多地中小学探索长短课
...”的课程,长课时则多用于需要开展自主、合作、探究式学习的课程。调研中还有另一种声音:尽管长短课更加符合学生发展需求、学科讲授规律以及未来学习样态,可要真正落地却困难重重。相较之下,“40分钟的课堂组织更...……更多
温州这所中学有10余座“博物馆” 每个馆都是活生生的“教科书”
...木工建造室,学生可以申请进行探索性物件制作与研究性学习。实验楼一楼是生命安全教育体验馆、行政楼一楼就有中共党史教育展览馆。近几年,龙湾区开展拆迁工作,如何保护古民居?学校索性将附近的一所古民居迁到校园...……更多
从学生的视角激活育人能量场
...学致力于“自能教育”的开发研究,以“自我管理、自主学习、自觉锻炼、自由发展”为育人使命,培养天性自然、思想自觉、学习自主、生活自理的本色儿童,使他们成为学习和活动的主人。建造自能教育的文化场校园文化是...……更多
...,我和来自教育系统的学员有幸来到佛山市教师发展中心学习他们在教师培训方面的先进经验和做法。浇筑匠心,打造“教师之家”我们一走进佛山市教师发展中心,浓郁的书香气息便扑面而来。在培训大楼一楼的校本研修示范...……更多
宜然书院 梦马学园
...建筑面积增加35278平方米,增长2.2倍,极大地拓展了师生学习生活的空间。装备一新的教室,让学生感受到智慧教学的高效;沙龙式教工食堂,让教师觅得家的味道。晨熹、景新、煦立、明晟四栋大楼相映生辉,不仅构造颇具审...……更多
面向成长,赋能未来
...平化和赋能型的学校组织,以及高度弹性的学制和灵活的学习方式,成就其科学家品质或企业家精神,培养一批创造未来、改进社会的探索者。学校围绕于此精心打磨自身教育模式,营造适合学生成长的育人环境,打造适合学生人生启...……更多
...件技术专业群由教学经验丰富的教师负责学生探究式知识学习,实践能力强的企业教师负责实践操作示范,分工负责同一课程的不同项目教学,满足了学生个性化学习需求。精准研判学情与课情课堂组织形式多样化学校面向全国...……更多
...况,合理统整教材,拓宽教材资源,为学生提供多样化的学习体验和学习经历,丰富学生的学习经验,达到更充分地培养学生的目的。首先,学校认真落实国家课程,规划国家课程的实施过程,通过整合融通、链接生活、结合活...……更多
两江教育高质量发展⑨丨两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬:抓实“智教慧学” 办人民满意的教育
...人、为国育才的初心使命,着眼学生、教师、课堂等开放学习空间的建设要素,坚持“筑场而育,群星闪耀”办学理念,创新“全融合教育”理念,实行“一部四轴”系统化的质量管理体系,聚焦教育教学主阵地——课堂,以变...……更多
...山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭,这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“《方案》”)直面人民...……更多
综合推动教育模式底层创新
...证明,学生在社团和活动中的成长,丝毫不逊于通过课堂学习获得的成长,学生自主策划、组织、实施活动,不仅有助于提升学生的社交能力和领导力,而且有助于学生的身心健康发展,进而帮助学生在科学探究方面提高效率,...……更多
习惯成就人生 教育点亮未来
...人和社会发展中具有不可替代的作用,它不仅是学生正式学习基础知识和技能的开始,更是塑造性格、人生观和价值观的重要阶段。良好的习惯将会影响一个人的一生,南京市南化实验小学深刻意识到习惯的重要性,在办学过程...……更多
多元课程赋能 助力生命绽放
...知识解决问题”“用理智去判断事物”的能力,通过课程学习,向学生传授科学文化知识、形成科学技能的同时培养创新意识。3. 以体为本,强健体魄:在篮球、足球、冰球、跳绳、跆拳道等课程中培养学生体育技能及坚韧不拔...……更多
将学科知识融入游戏,把校园变“秘境”!
...,这种运用学科知识的游戏太好玩了吧!”把学校的各个学习场所变成闯关游戏场,你见过吗?近日,武汉市汉阳区郭茨口小学六年级的毕业生们在校园里“玩嗨了”,这份专属于他们的“毕业礼物”,是该校自主设计的“沉浸...……更多
...五色花’灵动而温润”的课程理念,明确了“做人有根、学习有法、文化有魂、发展有品”的“四有”课程目标,以此构建“五色花”课程体系(红色基础课程、绿色生命课程、黄色经典课程、紫色艺术课程、蓝色实践课程),...……更多
...育资源中心,稳步推进随班就读,为特殊儿童提供适宜的学习环境,开发适合的成长课程,拓展适切的发展路径,用实际行动呵护特殊儿童,构建出一条“融合+适合”的普特融合教育之路。2018年与2020年,春星小学先后被评为无...……更多
...雅致的景观和充满人文情怀的建筑细节,让学生们在紧张学习之余,舒缓了压力,获得心理上的愉悦与放松。 让每一面墙壁都会说话,让每一棵草木都能育人,以环境之美浸润和滋养生命,培养学生自主管理、自我成长的能力...……更多
校园生命教育如何破题?
...领域专业人士参与设计。如今,课程中心拥有红十字知识学习体验室、消防体验馆、综合减灾体验室等场馆。减灾体验室内,地震模拟小屋、地质模型、防震减灾知识抢答系统等设施一应俱全,学生能通过人机互动、实践操作等...……更多
潍坊瀚声学校:孩子的成长,不止于学校
...老师。瀚声学校开设的家长学校成为了家长们自觉自发地学习家庭教育、成长育人智慧的主阵地,所有的家长都懂教育、爱孩子,积极主动地参与现代家庭文明建设,成为有追求、能实践、懂理论、肯奉献的优秀家长。经过系列...……更多
...能量,感受小确幸和小成就,从而不断走出舒适区,走进学习区,敢闯潜能区,成为一个个完整而幸福的人。特别是近几年,学校教职员工的思维方式和工作习惯转变得很快。人人都可以设计海报、视频,灵活运用各类技术工具...……更多
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高职榜样 梦响武职丨光电与信息工程学院:构筑产教融合引领下的人才培养高地
编者按:高职榜样,梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”,开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学
2024-07-25 16:20:00
本文转自:人民网人民网北京7月25日电 (陈羽)今天下午,国防部举行例行记者会,国防部新闻局副局长、国防部新闻发言人张晓刚大校回答了记者提问
2024-07-25 17:15:00
滇鲁情深守护童心,山东女子学院暑期社会实践团队走进云南
走过青绿如黛的群山,感受彩云之南和煦的微风,山东女子学院“滇鲁情深,翼同前行”暑期社会实践团队走进云南丽江彝族自治县小凉山学校
2024-07-25 17:46:00
向“新”而行 东营职业学院生物与生态工程学院与企业洽谈新质生产力工厂入驻项目
大众网记者 薛成琳 通讯员 许纳 东营报道7月23日,为实现资源共享,优势互补,合力打造实践型育人平台和新应用型人才培养基地
2024-07-25 17:53:00
本文转自:人民网-湖南频道“‘捧着一颗心来,不带半根草去’,此次师德师风网络学习,既有理论学习又有案例分析,令我印象深刻
2024-07-25 18:02:00
仁怀龙井镇:“暖心课堂”点亮孩子“多彩假期”
本文转自:人民网-贵州频道暑假期间,仁怀市龙井镇同联村将“暖心课堂”暑期辅导班项目列入村级“为民办实事”项目,打造了一个温馨
2024-07-25 18:08:00
2024“汉语桥”夏令营圆满闭幕,中韩学子共筑语言文化友谊桥
近日,由教育部中外语言交流合作中心主办、青岛恒星科技学院承办的2024“汉语桥”韩国青少年夏令营在一片欢声笑语与依依不舍中圆满落下帷幕
2024-07-25 18:53:00
第二十二届中国MBA创业大赛全国总决赛举行,冠军项目来自这一高校
本文转自:人民网-上海频道人民网上海7月25日电 (记者葛俊俊)7月21日,第二十二届中国MBA创业大赛全国总决赛举行
2024-07-25 19:11:00
一屋仨室友同上清华!网友点赞:优秀真的会传染……
本文转自:人民网人民网北京7月25日电 近日,四川省绵阳市北川羌族自治县北川中学2021级11班的王子源、郭洋君、母翰尧
2024-07-25 14:52:00
本文转自:人民网-安徽频道随着社会的快速发展,外来务工家庭和留守儿童等群体的“看护难”问题逐渐凸显。为有效解决这一难题
2024-07-25 16:29:00
“益”起来肥西 暑期公益课堂开班啦
本文转自:人民网-安徽频道活动合影。为缓解辖区少年儿童假期“无处去”和“看护难”问题,努力让孩子们过上一个安全、健康、快乐的暑假
2024-07-25 16:37:00
本文转自:人民网人民网北京7月25日电 近日,营销思想史研究与营销理论建构论坛在湖南大学举行,来自多所高校的专家、学者和师生代表
2024-07-25 16:42:00
本文转自:人民网-河北频道为进一步锻炼青少年的社会实践能力,近日,河北鸡泽县各小学组织学生走进辣椒研究院开展了一场探寻“辣椒产业”的研学之旅
2024-07-25 16:42:00
河南省“弘扬传承杨靖宇将军爱国主义精神”专题座谈会在河南工程学院召开
大河网讯 7月21日,河南省“弘扬传承杨靖宇将军爱国主义精神”专题座谈会在河南工程学院召开。该校党委书记刘永涛在致辞中表示
2024-07-25 11:05:00
《中华优秀礼乐文化传承视角下朱载堉雅乐雅舞融入高职院校思政课实践教学研究》课题沙龙举行
大河网讯 为有序优质完成河南省高等教育教学改革研究与实践项目——《中华优秀礼乐文化传承视角下朱载堉雅乐雅舞融入高职院校思政课实践教学研究》的各项工作
2024-07-25 11:05:00