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本文转自:成都日报教育均衡路城乡齐迈步“互动教育”对话会第三期活动举行本报讯 (成都日报锦观新闻记者 赵子君) 为进一步提升城乡一体优质均衡的基本公共教育服务体系,10月25日,以“教育均衡路,城乡齐迈步”为...……更多
推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化 重庆学校怎么做?
如何加快义务教育优质均衡发展?11月26日,由重庆市人民小学承办的第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会之微论坛在重庆举行,围绕“走向共同成长——推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化的学校...……更多
本文转自:三峡日报当阳持续推动基础教育从“基本均衡”走向“优质均衡”投资4.6亿元建设“一张网”共享教育资源三峡日报讯(记者宋潇潇、通讯员李心怡)1月3日早上9点,记者在窑湾小学看到,宽敞明亮的教室内,英语...……更多
...环节 提升办学能力我省下达资金推动城乡义务教育优质均衡发展本报讯 记者唐佳丽报道 为进一步改善义务教育学校整体办学条件,加快教育资源均等化步伐,今年,我省批复下达义务教育薄弱环节改善与能力提升省以上补助资...……更多
...结构老龄化等问题突出。兰珩建议,要站在义务教育优质均衡、“城乡一盘棋”的战略高度上,统筹推进城乡义务教育一体化发展。注重硬件设施投资城乡均衡化,把教育投入更多用于缩小城乡教育资源差异上。以县为单位成立...……更多
博兴县:不断优化城乡教育资源配置,扎实推进城乡教育优质均衡发展
...点,不断优化城乡教育资源配置,扎实推进城乡教育优质均衡发展。优化布局调整,进一步整合城乡教育资源结合博兴县城乡经济社会发展情况,本着“农村小学逐步并入中心小学,农村初中逐步并入县直中学”的原则,及时调...……更多
本文转自:大众日报临朐县党建统领城乡教育均衡发展□郎需彬 陈磊 马兴法迎着秋日的朝阳,临朐县冶源初中党支部书记曾伟江一大早就站在校门口,迎接着十一假期后陆续归来的学生。这也是他作为学校网格长在校一日工作...……更多
...动优质教育资源县域共享,我们研究出台《义务教育优质均衡发展县创建行动计划》,坚持均衡配置教育资源,优化公共教育服务体系,向农村校、薄弱校倾斜教育资源,使教育发展水平稳步提升。”近日,舞阳县教育局负责人...……更多
江西促进义务教育优质均衡发展 加快缩小城乡教育等差距
...技支撑”新闻发布会上获悉,江西着力促进义务教育优质均衡发展,加快缩小区域教育、城乡教育、校际办学质量、群体教育差距。江西省委教育工委委员、江西省教育厅副厅长程裕秋在发布会上介绍,今年以来,聚焦当前部分...……更多
精准教研推进优质均衡 城乡一体绘就幸福图景
...重庆日报万盛经开区学前教育十年探路精准教研推进优质均衡 城乡一体绘就幸福图景万盛经开区第一届幼儿教师教学能力大赛现场11月28日,万盛经开区举行“鹤琴杯”幼儿教师教学能力大赛——项目式研究活动案例现场展示决...……更多
本文转自:广西日报吴洁秋代表:推动城乡学前教育均衡发展两会灼见“总体看,学前教育仍是广西教育发展的突出短板,尤其是地处偏远的河池市、百色市等欠发达革命老区、民族地区,普惠性学前教育资源仍然严重短缺,...……更多
...”教育品牌,推进学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育优质特色发展、特殊教育优质融合发展,加快建设成渝发展主轴教育高地。着力构建城乡教育优质均衡发展,使全体学生公平享受优质资源,内江市政...……更多
...自:大众日报即墨区打造“优学在即”惠民品牌构建城乡均衡、全域优质的教育服务体系□ 本报记者 张晓帆本报通讯员 王 斐 王功修“近三年,即墨区教育经费累计支出达100多亿元,占全区财政收入的比重超过三分之一。全区...……更多
城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲
...研联动等方式,扩大优质教育资源辐射面,推动城乡教育均衡发展——城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲■ 本报记者 任 雷 朱 茜 本报通讯员 吕 华亳州市丹华小学教师范慧在十河镇学区中心学校开讲名师示范课。亳州市教育...……更多
...示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,助推湖南教育均衡发展。签约当天,湖南省陈桑尼初中化学网络名师工作室的教师们就自带教具,给孩子们上了多堂实践课。锥形瓶内火花瞬间燃气,白烟升腾,同学们眼睛睁得溜圆,...……更多
秦刚代表:加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化
...年广西两会上,政府工作报告提出:“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,打好‘双减’攻坚落实战”,这一内容令他振奋。秦刚接受采访。 严立政摄秦刚说,2022年是博白县教育高质量发展的一年。该县教育系统组织教...……更多
...作,不断加强教师队伍建设,全面促进全省义务教育优质均衡发展。一是坚持保基本。安排资金163.8亿元,巩固完善义务教育经费保障机制,支持学校免除学生学费,补助学校公用经费,保障学校正常运转;免除近1500万名义务教...……更多
义务教育如何优质均衡发展?业界在渝畅谈“共同成长”
...学校长培训学院院长陈锁明在重庆谈及推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化时表示,学校在办学过程中应有“优质”的差异,这“优质”代表着各美其美、美美与共。11月26日,第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三...……更多
...自:邢台日报市教育局:“双师课堂”助力城乡义务教育均衡发展本报讯(记者高敏见习记者尚子琪)12月6日,市政府新闻办举行新闻发布会,市教育局就我市中小学“双师课堂”建设与应用情况作主题发布。“双师课堂”是我...……更多
贯彻重庆两会精神 | 重庆八中:完善云端教育共同体,高水平推动优质教育均衡与共享
...务教育薄弱环节改善和能力提升,创建全国义务教育优质均衡发展区县。加快推动县域普通高中特色化高质量发展。”市人大代表、重庆八中校长周迎春表示,要认真贯彻落实市两会精神,完善云端教育共同体,持续高水平推动...……更多
...引领作用,进一步优化教育教学资源,推动城乡教育优质均衡一体化发展。其中,临洮县第一实验小学“名校办分校”的实体化集团办学模式,助推第一实验小学分校快速成长,实现了优质教育资源共享,助推县域教育质量整体...……更多
...进义务教育扩容提质,不断优化教育资源配置,促进教育均衡发展,全力推动义务教育向更高水平、更加均衡、更有质量迈进。截至目前,海州区已有4942名教师通过“互动课堂”“专递课堂”“直播课堂”等形式,开展326次活...……更多
...本文转自:中国教育报山东蓬莱:城乡一体促进学前教育均衡发展“冲啊!”伴随着一阵阵童稚的呐喊声,山东省烟台市蓬莱区实验幼儿园的孩子们拉着绳索,喊着口号,穿越用皮筋设置的“火线网”,体验“飞夺泸定桥”的过...……更多
...自:黄石日报阳新县南部联盟小学教联体:引领城乡学校均衡发展为实现教育联盟学校之间优势互补、资源共享、高位均衡发展,2021年,阳新县南部联盟小学部成立,2023年4月更名为阳新县南部联盟小学教联体。该教联体以县直...……更多
...报城区不挤 乡村不空——兴业县全力推进义务教育优质均衡发展本报记者 奚振海本报记者 奚振海近日,全区县域义务教育优质均衡发展现场部署会议在兴业县举行。作为全区率先接受自治区优质均衡督导评估的县(市、区),...……更多
...质上,正是一些乡村学校面临的困境。推进城乡教育优质均衡发展,保障教育的公平,让每一个孩子都能享受到优质的教育服务。这是国家的教育政策导向,近年来,国家通过义务教育基本均衡发展督导评估,以及优质均衡发展...……更多
本文转自:衡水日报促进教育优质均衡发展我市295所城乡学校“手牵手”本报讯(记者杜静)去年以来,我市聚焦全市人民群众所急所需所盼,针对市域内基础教育发展不平衡、不充分问题,大力度推进优质教育资源共享帮扶...……更多
...素质,筑牢教育发展根基。作为教育名县,郸城县坚持以均衡为主线、以质量为核心、以改革为动力,通过健全教师编制动态管理机制,建立师德师风个人“档案袋”,支持乡村教师职称评审,推进教师“县管校聘”等制度改革...……更多
...学设备,勾勒出教育之诗的内容;一批批追梦学子在教育均衡发展的阳光雨露下快乐茁壮成长,在爱的包围下,让教育的火焰熊熊燃烧……一枝独秀不是春,百花齐放春满园。在红旗渠畔,城乡学校正释放着各美其美的光芒,汇...……更多
...共享、教学质量提升”的目标,实现优势互补,推动教育均衡发展。三年来,宁化六中充分发挥总校师资优势,积极开展以“示范引领——城乡互动——整体推进”为模式的教学质量发展共同体活动,通过定期下校指导、师徒结...……更多
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2024年“知行贵州”丝绸之路中外青年交流项目活动在铜仁启动
本文转自:人民网-贵州频道8月16日,由铜仁学院、苏州大学、扬州大学主办,湖州师范学院协办的2024年“知行贵州”丝绸之路中外青年交流项目活动在铜仁中南门古城梵净书院正式启动
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聚焦教科研 锻造卓越领导力——郑州大学实验小学组织“学校教科研领导力提升联合工作坊”培训
大河网讯 教研工作作为学校发展的核心引擎,为学校的发展提供不竭的动力与方向。如何强化教研团队的思考与行动,构建高效科学的教研体系
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大河网讯 近日,河南省教育厅公布了“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文(师德师风案例)及演讲比赛评选结果,河南财政金融学院在此次活动中荣获佳绩
2024-08-20 16:50:00
大河网讯 近日,河南省纪委监委驻省教育厅纪检监察组发布了《关于2024年度河南省教育系统廉政专题研究项目立项通知》,河南职业技术学院党委书记厉励主持申报的《高校全面从严治党重点及难点研究(本校实践)》
2024-08-20 16:50:00
大河网讯 近日,在河南省教育厅下发的《关于公布2024年河南省职业教育示范性专业点立项建设项目名单的通知》中,河南职业技术学院再添3个河南省职业教育示范性专业点建设项目
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