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...传统文化的教育转化研究，探索西部学校音乐教育的发展策略和理论体系构建，形成了“音乐教育研究”“地方戏曲音乐研究”“藏羌彝音乐艺术研究”三大研究团队，将研究所得融入课程开发与教学实践中，创设了“大美川剧...……更多
2024-03-30 09:20:00办实事,沃土,人才培养,人才,教育,人才
...“双轮驱动”，即以“问题驱动”和“任务驱动”的实践策略贯穿于教学过程。“人人都要有备而来”的备课与备学。教师在“备教”的同时，充分“备学”，并把“问题”和“任务”进行整合和“课程转化”，形成能有效引领...……更多
2023-01-06 00:05:00长春经济技术开发区,特色教育,长春,教育,之路,理念
...三五 ” 规划重点课题《小学古诗文吟诵课程开发及实践策略研究》成功在大庙小学立项； 2021年3月，校园组织召开“弘扬中华优秀传统文化吟诵展演暨第四届小书虫争霸赛”活动。五年一班徐志阳同学的吟诵节目《诗经·天保...……更多
2023-02-11 11:16:00实验校,落地,实验,古诗,教学,大庙
...：东西部 教学教研 教学理念 差异 均衡发展引言：中国地域辽阔，东西部地区在社会、经济、文化等方面存在着显著的差异，这种差异在教育领域尤为突出，特别是在教学和教研方面。随着中国经济的快速发展，东西部地区的...……更多
2024-01-08 08:19:00东西部,教研,差异,东西,影响,教学
...需求，开发蓝色海洋教育校本课程。深圳拥有得天独厚的地域优势，深圳少年有着伴海而生的情感基础，这些都为学校因地制宜开设课程提供优质资源。蓝色海洋教育课程注重在实践中培养学生的研究能力，增强学生海洋意识，...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...统文化在青少年心中落地生根、开花结果，泸县结合本土地域文化特点，让农耕文化、非遗文化、红色文化等众多优秀传统文化陆续走进各中小学校。丰富多彩的拔葱大作战、粮食抢收战，各具特色的乾坤龙舞，别具一格的“流...……更多
2023-12-04 11:40:00泸州,泸县,校园活动,传统文化,活力,传统
...报送的康凤伟《弘扬民族音乐：传承非遗文化——黑龙江地域非物质文化遗产传承项目融入高中音乐选修课教学实践研究》获得一等奖；松雷中学李晨的《全面培养教育体系下的中小学美育综合改革实践——哈尔滨松雷中学音乐...……更多
2023-02-20 09:47:00教育部,喜报,一等奖,师生,中小学,中小
...生的文化自信，践行社会主义核心价值观。其次，要深挖地域文化资源。在舞蹈课程中，特色鲜明的地域文化是支撑之一。我国舞蹈艺术融合了丰富多彩的地方文化特色，为思想政治教育提供了宝贵资源。例如，岭南舞蹈就具有...……更多
2024-04-16 06:55:00思政,舞蹈,元素,课程,教学,思政
...参赛队伍早早做足了准备：走访金陵四十八景、调查南京地域的音乐发展轨迹、寻找最有南京气息的生活方式……无论是新城的CBD，还是老街的青石板路，小选手的探访脚步串联起了城市和人民生活发展变化的时间轴。赛场上，...……更多
2023-03-18 22:18:00科创,金陵,弦歌,大赛,音乐,南京
...心素养的重要构成，在高中数学教学中，教师可通过一定策略对数学文化进行渗透，以帮助学生加深对数学知识内涵与价值的认识，进而达到以文化人、以文育人的目的，有利于提高高中数学教学质量，并促进学生全面发展。创...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...。四是拓展网络宣传影响力，运用新平台、新渠道，突破地域和空间的局限，充分利用艺术学科的视觉优势，打造艺术院校特色鲜明的网络思政平台，共享思政教育资源。
服务地方建设，创新社会平台。一是丰富基层群众文化...……更多
2024-06-03 01:14:00思政,艺术院校,思想政治,路径,格局,院校
...州市“十三五”规划课题《中华优秀传统文化润校园实践策略研究》的引领下，美育教师不断更新教育理念、优化教学方法，做实校本教研，共学共研共享。在美育项目学、做、研的过程中，涌现出一批市、区级名师，陈红燕、...……更多
2024-01-29 08:19:00童心,美育,扬州,学校,扬州市,课程
...成功。此次来到福建，杨雪教授在主题的基础上，延伸出地域性、时间性的两条脉络，将胡琴发展的主线与具有地域色彩的音乐文化特色融合，使听众有亲近感，同时赋予了主题更为立体的表达形式。
上演的前两部作品以闽台...……更多
2023-12-04 10:32:00杨雪,莆田,闽中,二胡,专场,音乐会
...在国家省市大学生艺术节、非物质文化遗产传承与弘扬、地域历史文化宣传、劳动教育、社会实践等文娱体育及科技文化创新活动中表现突出的，均可申请美育加分，把美育渗透到德智体劳教育之中，形成良好的美育学习氛围。...……更多
2023-01-09 09:11:00美育,方式,大学生,教学,文化,大学
...展现了“青出于蓝而胜于蓝”之美。“学为中心”的教学策略课堂要“教会”，更要让学生“学会”，乃至乐学，才能真正抵达高效教学的殿堂，这就需要教学方式和学习方式的变革。英特学校创新性地提出了“学为中心”的“...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
...实施方案》，形成“规范+特色”的办学发展机制，结合地域风俗文化，持续推进“一校一品”建设，25所学校均形成独具特色的校园文化。16所学校被评为区“新优质学校”，4所学校分获全国、省级优秀传统文化传承示范学校、...……更多
2024-03-29 14:33:00繁昌,芜湖,实验区,教学改革,义务,改革
...地处徐家汇土山湾中国职业教育发源地的地理优势、相邻地域社会企事业的资源优势，转化为提升高质办学水平和关键办学能力的活力能量，在改革中寻思路，在创新中找办法，在发展中创佳绩，进入了以信息化、智能化、现代...……更多
2023-12-20 06:09:00能工,巧匠,元素,上海,学校,上海市
本文转自：中国教育报济宁学院音乐学院音乐教学中美育功能实现路径探索音乐教育教学是实施美育工作的重要手段之一。如今，党和国家注重培育学生的美育素养，挖掘学生美育潜能，因此，高校剖析音乐教育教学的美育功...……更多
2023-02-22 09:05:00中美,音乐教学,路径,功能,教学,音乐
...逐步形成特色和优势。学院建立宝鸡民歌与声乐作品鉴赏教学科研团队，将地方民族音乐研究成果转化为课堂教学资源，推动学术研究与专业教学相结合，提高声乐学科教学的理论研究水平，推进声乐相关课程的体系化、理论化...……更多
2024-06-24 02:56:00音乐学院,宝鸡,学院,文理学院,音乐教育,音乐
...中的差异化教育○ 张景利差异化教育是一种教育理念和策略。差异化教育强调个性化、多样化、灵活化、创新化，注重培养学生的主动性、积极性、创造性。每个孩子都是一个独立的个体，拥有自己的潜能、喜好和风格等。因...……更多
2023-10-11 09:14:00教育,差异,基础,差异,教育,学生
...足学生个性化、多样化需求上下功夫，体现出课后服务的地域及学校特色等建议。调研：教学资源有待系统和完善 城乡学校存在差异民盟南宁市委会调研后认为，南宁市高度重视“双减”工作，紧紧围绕立德树人根本任务和办...……更多
2023-02-14 07:05:00菜单,需求,学生,服务,南宁市,南宁
...践活动，让学生在亲身体验中感悟红色精神，传承和发扬地域文化精粹。
微型讲座 汇集群英智慧微讲座版块则分别围绕民俗、技艺、物产等资源的开发与教学实践，开展了乡土文化微讲座。如《乳山非遗文化：秧歌和喜饼》详...……更多
2024-05-09 15:41:00威海市,威海,文化,教研活动,乡土,教研
如何让特色地域文化焕发新生成为当代教育体系下美育教学的重要内容。潍坊职业学院积极响应国家关于加强中华优秀传统文化传承与创新的号召，将地方优秀传统文化与现代美育理念深度融合，以其独特的视角和创新举措，...……更多
2024-08-13 17:16:00潍坊,美育,地域,课堂,特色,职业
...，对于落后的地区，并不能将其运用到实际教学中，存在地域差异。很多教学并没有得到相关的培训，在实际教学中并不发挥群文阅读的作用。这些问题都会让我国在教学中实施群文阅读差异化越来越大。因此在区域教学中要拉...……更多
2023-10-14 13:53:00群文,素养,语文,核心,策略,高中
...文化资源及其育人内涵，着力打造红色文化育人载体。以地域文化为丰厚滋养。长期以来，地方院校所在的地域，伴随着中国的革命、建设和改革，形成了具有地方特色的文化，对地域的发展建设发挥了精神营养的作用。近些年...……更多
2024-04-12 05:16:00院校,实践,地方,文化,文化,中华
...门用途英语，具有明显的文体实用性特征，据此优化教学策略，注重翻译语言应用效果。在旅游英语翻译教学中，教师应引导专业学生进一步认识和理解中华优秀传统文化，结合英语文化对原有文本进行再创作，采取多种翻译策...……更多
2024-02-27 03:20:00英语翻译,英语,中华,文化传播,传统,传播
...，如小轮车、轮滑、攀岩等体育类运动项目。还可以结合地域和民族特色，开展个性化的体育教学内容。笔者所在的学校，通过对家长、学生进行问卷调查和个别访谈，结合相关专家对于现年龄段学生特点的建议，立足于本校实...……更多
2024-05-08 09:43:00体育课,孩子,体育,体育,体育课,学生
...访。教联体线下互访交流，线上视频互动，打破校际间的地域界限，走出去，同探究，共提升。2021年襄州区教育局与竹山县教育局构建区域协作体，襄州区多次选派辖区内特级教师、隆中名师、高级教师团队赴竹山县开展教育...……更多
2024-05-17 10:04:00上好,联体,襄州,教育,小学,教学
...自：中国教育报浙江师范大学行知学院高校体育分层教学策略与实践高校体育教学除了具有学科教学育人的功能，也能够引导学生在体育活动实践中不断提升自身的身体素质和心理素质，实现高校体育教学综合育人的效果。浙江...……更多
2024-03-27 10:21:00实践,策略,教学,体育,体育,实践
...吸纳多元新潮元素，特面向全国征集以音乐为核心，或与地域文化相结合的雕塑·艺术装置，获奖作品将在养马岛国际音乐营地永久展出。未来作品还将有机会在麦田音乐节、艾可什机场音乐节、上饶东乐谷音乐节、HITC音乐节等...……更多
2024-02-27 18:16:00马岛,太合,烟台,雕塑,征集,装置
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“让我们积极行动起来，热爱运动，热爱阅读，在运动中锻炼体魄、培养意志，在阅读中开阔视野、增长知识。以健康的身体和丰富的知识
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