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...此,格尔木市的外来人口占比高,这也就意味着格尔木市教育教学机构承载着更多流动人口子女上学的需求,但这些“候鸟式”学生群体的不确定性也给当地的教育教学工作带来了挑战。加之格尔木市在硬件设施、师资力量等方...……更多
...督”。同时,我市以数字化提升教联体改革实效,推动“名师+”“名校+”“名教研员+”线上线下结对协作,促进优质教育资源共享。襄阳全面落实国家、省“数字校园”建设要求,推进“数字校园”建设升级扩面。依托襄阳智...……更多
这里,崛起一所青岛知名学校
...路。办学条件一流学校按照山东省现代化学校标准建设,教育教学设施先进,服务体系完善。学校占地500余亩、投资10亿余元,设有大型开放式图书馆、学术报告厅、体育馆、科技馆、多功能教室、录播教室、实验室、校园电视台、...……更多
...控、即时反馈和精准评价,支撑数据驱动“四大能力”(教育教学能力、专业实践能力、科学研究能力、社会服务能力)评价体系及“五级递进”(合格教师、“双师”素质教师、骨干教师、学科带头人、学校名师)的广西水院...……更多
...高质量发展,为学生发展和学校发展注入强大动力,学校教育教学成绩不断攀升实现高质量发展。多年来,周村一中教育教学质量稳居全区前三,毕业生综合素质高、学习习惯好、发展后劲足,受到高中学校高度认可,学校荣获...……更多
万源汇聚教育高质量发展强大合力
...研、参加研讨。“两所学校的帮扶,为我校带来了先进的教育教学理念。通过公开课、示范课、听评课、教研活动及报告会等形式,让这些理念在我校落地生根、开花结果,为学校高质量发展注入了强大的生机与活力。”冉茂轩...……更多
...建设教育强县为目标,不断加大教育投入力度,持续提升教育教学质量,全面推进教育优质均衡高质量发展。把好学校建到家门口让孩子在家门口上好学校,是家长们的期望,也是教育人的愿景。“十四五”以来,金乡县优质教...……更多
...题,通过教联体师资共建共享,强化教师队伍,提升教学质量。除此之外,太子镇中心小学教联体统筹建设,推动教学资源共建共享,将太子镇中心小学的篮球场、足球场、录播室、少年宫功能室等提供成员学校共享;邀请成员...……更多
打造区域教育核心竞争力
...为目标,创新搭建“一心两线双工程”教育架构,即聚焦教育教学质量一个中心,贯穿高效课堂建设和干部教师培训两条主线,实施“强课乐学”和“强教乐培”两项工程,持续丰富课程体系、扩大教育资源供给力度,实现教育...……更多
...办,淇县教师进修学校、河南教师培训网承办,采用1个名师(名班主任)工作室对接1个学科或班主任群体的“一对一”结对帮扶的形式进行。当日,正高级教师、特级教师、中原教学名师、中原名师、省十佳班主任周枫琳,中...……更多
...十中学派到第十八中学的教师实行“一对一”导师制,以名师“传帮带”的方式为其搭建成长平台,促其快速成长。第十中学将第十八中学派来的3名骨干教师与学校其他教师优化组合,按照学科和年级组建名师团队,吸纳青年...……更多
...合格、专业素养是否过硬,直接影响着学生的成长和学校教育教学的品质。因此,要实现周村区教育高质量发展,必须大力推进教师的专业化发展。”此前,周村区教体局主要负责人安伟在全国教育教学创新与发展论坛上就教师...……更多
...二是关注身心保健康。良好的身心状态是教师全身心投入教育教学工作的根本,岱岳区教体局也为努力工作的教师们提供了多种放松身心的活动,如趣味运动会、教师沙龙、球类比赛等,为教师们的身心舒畅提供了保障。三是激...……更多
...的一个缩影。自2020年9月成立以来,市领衔名师、省基础教育教学成果奖一等奖项目主持人林建明就发挥名师作用,带领12位核心成员、5位专家顾问和6名研修者,共同探讨交流,整合教学资源,提升历史教育教学水平。“通过开...……更多
不负春光 智趣盎然——“国培计划”名师王冬梅在济南市高新区凤凰路小学开展教育教学指导活动
...名师王冬梅于3月19日上午在济南市高新区凤凰路小学开展教育教学指导活动。本次活动包括了课堂展示、评课等环节,全体数学组教师积极参与本次活动。常金凤老师执教《乘法分配律》,通过游泳研学活动的三个问题展开小组...……更多
...队伍培养提供有力支撑,各入选培养对象将着力聚焦提高教育教学质量和办学治校水平,带好一支队伍,产出一批成果,提升区域质量,充分发挥好示范引领作用,助推保山教育事业高质量发展。[石教] ……更多
...基础教育综合改革实验区实验项目契机,以沈阳市“申洁名师工作室”为依托,积极开展“乐学”微课程基础教育综合改革实验项目,创新“乐学”音乐微课程,构建智慧课堂,打造“申洁名师工作室”掌上教研数字化平台,使...……更多
...念,定期到各“+校”进行团队文化和师德培训,对学校教育教学工作进行指导,先后派出管理团队进驻下庙分校,全面负责分校的教育教学管理工作。联合体以“合作共享、和谐发展、办好每一所学校”为理念,从制度建设、...……更多
...员贾荣耀)12月24日,市教体局组织开展第六期教育名家名师德州大讲堂活动,本期大讲堂主题为“找准发展定位共谱育人新篇”,主会场分会场近1.2万人收听收看。教育名家名师德州大讲堂系列活动是我市教育质量提升年的重...……更多
...大胆探索课堂教学、人才培养、学校管理模式,积极推动教育教学改革创新,聚焦提高教育教学质量和办学治校水平出经验、出资源、出成果,充分发挥自身专业影响力和辐射带动作用。各省级教育行政部门要发挥统筹协调作用...……更多
...专业优势,精准制定帮扶计划,搭建交流平台,着力提升教育教学质量、学校管理水平、师资队伍能力,让仫佬山乡的孩子在家门口就能享受到优质的教育。如何把新的教育教学理念植入帮扶学校。该县教育帮扶团队深入调研,...……更多
名师辐射促成长 品质课堂共提升
...课堂共提升2023年南宁·东盟人才活动月基础教育高端人才教育教学巡讲活动启动▲南宁经济技术开发区普罗旺斯小学语文教师沈晴晴注重设计生活实践情境和学习探索情境,引起学生的共鸣,培养学生善于思考的能力。 (南...……更多
技术赋能新课堂 融合创新提质量——齐鲁名师建设工程人选王裕菁老师开展系列送教活动
...开展“志愿服务 领航先行”活动的通知要求,发挥齐鲁名师的示范引领作用,齐鲁名师培养人选王裕菁老师先后走进崂山区南宅小学、青岛洛阳路第一小学、青岛第42中学、青岛第65中学、青岛市北区第一实验幼儿园等学校,进...……更多
...根,质量为本,德育为先,特色为翼”的办学思路,尊重教育教学规律,尊重学生个性发展规律,创造适合每一名学生、教师发展的教育环境,将学校创办成一所人文与科学并重、学术与实践见长,有良好声誉的高质量、有特色...……更多
...济宁职业技术学院文旅专业团队获评“旅游 数智化教学名师工作室”本报济宁讯(通讯员 齐福兵 赵红)近日,由文化和旅游部发起,全国旅游职业教育教学指导委员会主办的全国数智化虚拟仿真实训基地建设与发展研讨会暨旅...……更多
...”“人才强市”“教育强市”战略部署要求,充分发挥“名师入商”的优势资源,帮助一线教师进一步把握新高考命题趋势,明确新高考备考思路,提高新高考备考的科学性和实效性,更高效地指导2024年高三复习备考工作。商...……更多
构建“三全”培养体系 助推教师拔节生长
...级管理导师、专业成长导师队伍,以帮助新教师更快上手教育教学工作,站稳三尺讲台。 针对新岗教师的“雏鹰计划”正是宝安教育制定的《宝安区教师队伍精英领航工程实施方案》(下称《方案》)中的一环。一直以来,宝...……更多
...否合格、专业素养是否过硬,直接影响学生的成长和学校教育教学的品质。要实现区域教育高质量发展,必须大力推进教师的专业化发展。”周村区教育和体育局局长安伟表示,近年来,周村区把教师队伍建设作为“重头戏”,...……更多
...研训云平台,开发出更多高质量的视频课程,进一步提升教育教学质量。强化三级协同教研 营造浓厚教研氛围会议提出,打造“精研强教学在椰城”教研品牌,是我市研训工作促进教育质量提升的“关键”。我市研训部门从强...……更多
...固拓展脱贫攻坚工作成果要求,扎实推进结对帮扶,助力教育教学质量提升,按照市县结对帮扶工作安排,11月3日,在市教育体育局统筹下,市教育教学研究中心组织名优教师一行9人,到濮阳市台前县新区第一实验小学、产业...……更多
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本文转自:人民日报海外版何奕辰《 人民日报海外版 》( 2024年08月09日 第 06 版)前不久,来自贵州省毕节市大方县山区的女孩龙海芬
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2024拔尖创新人才基础培养研讨会暨全国高中教育论坛举行
2024年8月3日—5日,由中国教育学会拔尖创新人才基础培养专业委员会、山东师范大学、山东省教育学会指导,山东师范大学基础教育发展中心和北京时代凤凰教育研究院共同主办的“2024
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“两弹一星”精神薪火相传 青年学子探索科技强国之路
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齐鲁医药学院学子在2024年山东省大学生心理学应用技能大赛中荣获佳绩
鲁网8月8日讯近日,由山东省科学技术协会、山东省教育厅、共青团山东省委、山东省发展和改革委员会、山东省工业和信息化厅、山东省人力资源和社会保障厅联合主办的“第十六届山东省大学生科技节——第二届山东省大学生心理学应用技能大赛”落下帷幕
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员侯俊、张进峰)8月5日下午,长江海事局副局长李世刚一行赴武汉理工大学木兰教学实践基地开展工作调研
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大河网讯 7月27日至8月2日,全国第十五届中学生领导力展示会在山西省武乡中学举行,郑州高新区朗悦慧外国语中学参赛学子发挥出色
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天津工业大学生态文明思政课开到腾格里沙漠 扫码阅读手机版
通讯员 樊春汝 本报记者 姜宝成 摄天津北方网讯:由天津工业大学卓越管理者培养计划学员组成的“‘植’此青绿当先锋”实践团
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