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...划”校外基地在安徽省博物院挂牌——解锁博物馆教育“资源库”本报讯(记者 方梦宇 通讯员 吴孝文)为充分挖掘博物馆资源,拓展教育教学途径,促进博物馆与学校教学、综合实践有机结合,近日,位于安徽省的合肥市教...……更多
湖南师范大学美术学院“喜湘逢——湖南吉祥艺术大观”展览所开展
...育本质,为城乡中小学教育教学构建了一个公益优质美育资源库。据了解,这是长沙博物馆新馆八年来的第十个馆校合作成果展示。长沙博物馆一直重视美育文化推广与实践。此次美育联动将馆校合作推进了一个崭新的台阶。未...……更多
数字技术助力美育水平提升
...” 数字技术进一步丰富了教育资源。依靠互联网和数字资源库,美育资源可以从“富集”地区流动到“匮乏”地区,有助于解决资源分布不平衡、流动不顺畅等问题。“美育数字化最显著的特点是数字教育资源的海量扩充,以...……更多
省博挖掘资源辐射更多学子
...一。此次“庐美校园计划”与安徽省博物院携手,将利用博物馆资源,拓展教育教学途径,促进博物馆与学校教学、综合实践的有机结合。日前,合肥市教育科学研究院“庐美校园计划”校外基地在安徽省博物院挂牌,并开展博...……更多
...料库旅顺的革命遗址、红色文物都是“大思政课”丰富的资源库,如何从这些丰富的资源中提炼出思政课元素,引导学生在回望历史和感悟现实中实现精神的洗礼和思想的升华,这取决于如何将历史文化资源从生动的实践转化形...……更多
学校与社会美育协同发展的新视角
...施策略为学校与社会美育协同发展确立了方向。美术馆、博物馆等各类文博场馆作为实施社会美育的重要阵地,对于青少年理解中华文明,传承中华优秀传统文化、坚定文化自信,开拓国际视野、塑造包容开放的世界观具有重要...……更多
如何五育融合提供优质教育?育才小学建立起一座“无壁垒”的资源库
...…充分引进学校,为学生建立起一座无形的、强大的教育资源库,从而实现育才课程场馆化、场所化、场景化,让学生的学习更具开放性、实践性、体验性、参与性、沉浸性。”鲁迅书店“搬进”小学阅读“在场”,确保每个孩...……更多
把美的种子深植学子心间
...作品,搬到了自己的美术本、作文本上。馆校联动,走进博物馆上美术课;整合资源,编写特色课程读本……近年来,湖南长沙芙蓉区立足当地优秀传统文化资源,携手湖南博物院、长沙市博物馆等公共文化场馆,共建“馆校美...……更多
“00”后的“她”为智慧博物馆代言 数智技术让文物“活起来”
...了数字化留档及影像采集,建立起了统一规范的文物数字资源库和数字资源检索分析平台。 ……更多
...工业遗产旅游基地和省级工业旅游基地纳入全省工业旅游资源库,进行重点保护。 2.科学编制工业旅游发展规划。根据湖南省工业旅游资源的特点和发展潜力,编制湖南省工业旅游发展规划,明确发展目标和重点任务,与全省...……更多
我国文化数字化进程创新频出 推动文化和旅游行业高质量发展
...纹样进行数字化开发,打造可供全社会使用的“丝绸纹样资源库”,为中小型文化机构实施数字化创新应用提供了新思路。飞禽走兽、各色花卉、杂宝吉祥……方寸之间,凝练着古老的东方美学。苏州丝绸博物馆正以馆藏的7万...……更多
...报讯(记者 牛伟坤)2024年,丰台区将建立科技教师人才资源库,充分动员在职科技工作者、离退休科技工作者等各界人士,参与区内学校科技教育工作。记者从昨天举行的丰台区中小学科技教育工作会上了解到,今年该区将推...……更多
...广普及的若干意见》,其中特别鼓励建设特色鲜明的语言资源库、语言博物馆,逐步实现与中国语言文字数字(网络)博物馆、地方文化馆和科技馆等的互联互通。白云认为,建立山西省语言文化博物馆及数字化平台,对于推动...……更多
“大手牵小手”美育浸润计划走进博物馆
...院和心原社会服务中心主办的“‘大手牵小手’城乡联动博物馆美育浸润计划”活动在永川博物馆举行,重庆文理学院教育学院学前教育专业学生带领100个幼儿家庭展开了内容丰富、形式多样、沉浸式体验的博物馆美育活动。活...……更多
...”资源优势,建设一批实践教学基地;建设教学数据库、资源库、数字地图、网络云课堂等,实现大中小学资源共享;开设家长课堂、开发家长教育课程、建设校家社共育咨询室,凝聚家校育人合力;面向各学段学生开展“书香...……更多
...多方面参与的综合性美育实践基地。如音乐厅、美术馆、博物馆等社会优质资源丰富学校课后服务资源,充分发挥专业院校的优势,设立美育名师工作室,建立健全开放共享机制,利用好智慧校园平台,打造具有中国特色的美育...……更多
...示范课程。两门思政课程入选“江西省高校思想政治工作资源库”,三个思政课“一线课堂”微课作品被评为江西省“一线课堂”优秀微课作品。着力打造特色项目。立足服装教育办学特色,将服饰文化、红色文化、公益文化融...……更多
...成乡村青少年美育“馆校融合”新局面;建立青少年美育资源库,构建以文化馆(站)为核心,与社会艺术培训机构、在校老师、非遗传承人、民间艺术家等社会力量联动的社会化青少年美育师资库,丰富乡村青少年美育师资供...……更多
“一带一路”上的动人画面
...通过“援外培训数据库”“地方行业需求库”“海外校友资源库”进行需求精准匹配,为国际化办学打基础、育项目、建载体,从而实现“教育链”“人才链”“产业链”协同出海的基础更夯实、互为牵引的项目更厚实、共建载...……更多
...建立包含教学设计、精彩课件和精品课程在内的教育教学资源库。运用“朋辈思政课”、学生宣讲团等新颖的授课方式,打造“大思政课”建大样板。把纪念馆、农村、社区、工业园区等作为育人的场域,用活社会大课堂。依托...……更多
立德树人担使命 守正创新树品牌
...模式。重点打造“四位一体”航天精神融入思政课教学“资源库”,初步构建“一展馆、一平台、一讲堂、一团队、一节点”等打造航天精神特色思政课教学的“大课堂”。为探索实践教学新模式,马克思主义学院深入开展“我...……更多
...技术赋能作用。利用网络教育平台建立思想政治教育相关资源库,在资源库中为师生提供丰富的教学案例、素材专题等红色教育资源,方便其随时了解和查阅相关信息;可推广红色教育资源的数字化和虚拟化展示,通过多媒体技...……更多
...传承红色基因的责任感。同时,学校实施“革命文化教育资源库建设工程”,挖掘红色校史文化资源及其育人内涵,着力打造红色文化育人载体。以地域文化为丰厚滋养。长期以来,地方院校所在的地域,伴随着中国的革命、建...……更多
“三大创优”推进“大思政课”建设
...专题教师教学水平。该校充分利用自建的“苏区红”数字资源库等平台,推动网络平台、数字思政赋能课程建设。“苏区红”数字资源库利用大数据、云计算、AI人工智能、智能化大数据处理等现代信息技术手段,是集资源供给...……更多
非遗文化育人 青岛大学谱写教育高质量发展“交响乐”
...、图、音、视频的形式进行资料采录,建立丰富的数字化资源库。在此基础上,学校进一步加强对非遗资源的挖掘阐发,厘清山东非物质文化遗产的现存分布、传承现状、价值内涵,探索新时代背景下非物质文化遗产传承创新的...……更多
...”谈到艺术实践,华茂集团董事长、总裁、华茂艺术教育博物馆馆长徐立勋深有体会。作为推动中外教育合作和人文交流的民间力量,近年来,华茂集团设立了“华茂美堉奖”,持续关注为世界美育事业作出贡献的中外艺术家、...……更多
促进社会美育资源与学校协同育人
...动社会美育资源与学校协同育人。张恒代表呼吁,剧院、博物馆等文化艺术机构可继续围绕青少年艺术普及、美育实践活动、主题活动日等,为青少年美育提供学习、实践、展示的互动平台。 ……更多
...身科学研究。建强宁夏智慧教育平台,推动科学教育数字资源库建设,汇聚数字图书馆、数字博物馆、数字科技馆等社会资源,完善覆盖中小学各版本教材的科学教育课程资源,探索建立菜单式、自助型资源应用机制,丰富科学...……更多
...基础上,公布了首批市级校外美育实践基地,中国闽台缘博物馆、福建省梨园戏传承中心等29家基地获认定。去年10月,市教育局发布《关于开展泉州市校外美育实践基地建设与认定工作的通知》,提出通过建设覆盖全市的市、...……更多
以美育校本课程塑造师生美好心灵
...。暨华中学充分利用学校周边资源优势,例如“巴渝民俗博物馆”“两江诗书画院”、历史文化名镇“龙兴古镇”等乡土工艺资源,拓宽美育路径。深入社区,在仙桃街道举办纸艺作品展览和手工造纸体验,进行艺术传播。加强...……更多
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秋光为序催奋进,青春扬帆正当时。9月14日,山东协和学院举行2024级学生开学典礼暨军训总结表彰大会。山东协和学院董事长王桂云
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筑梦扬帆青春启航,山东工程举行新生开学典礼暨国防教育成果汇演
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9月13日下午,中秋佳节来临之际,青岛农业大学海都学院为全体在校生发放装满月饼和水果的中秋礼包,将爱与温暖送到同学们手上
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2024年利津县“国学小名士”经典诵读电视大赛举行
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秋意浓浓 喜迎中秋——东营区第一中学少先队开展迎中秋系列活动
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“春种一粒粟,秋收万颗子”,为了激发幼儿热爱劳动的情感,让孩子能融入自然,锻炼孩子的动手能力,体验收获的乐趣品花生,9月14日
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为进一步增强全体师幼的安全意识,提高应急逃生的本领,防止踩踏事故的发生,9月13日,利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展了防踩踏演练活动
2024-09-16 09:14:00
月满中秋 童享快乐 东营区第三实验幼儿园开展中秋节活动
在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,为了让孩子们深入了解中华民族的传统文化,感受传统节日的温馨氛围,东营区第三实验幼儿园精心策划了丰富多彩的中秋主题活动
2024-09-16 09:16:00
“幼”见自主,“研”途花开 ——利津县第三实验幼儿园开展建构游戏专题教研活动
为了更好地引导幼儿在建构活动中主动探索、快乐游戏,促进关键经验的达成,让教师更加深入地理解建构游戏,提高教师游戏观察分析与指导的专业能力
2024-09-16 09:18:00
南宁开展无线电管理科普进校园活动
本文转自:人民网-广西频道工作人员讲解无线电管理和科普知识。韦维摄9月13日,南宁市无线电监测中心走进南宁市第十四中学琅东校区
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月圆人团圆 德才幼儿园中秋活动点亮传统文化之光
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员董之玮)为增进幼儿对中华传统节日的了解,传承和弘扬中华优秀传统文化,近日,武汉市汉阳区德才幼儿园举办了一场以“邂逅传统节日
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