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...报高校本科专业调整公布,新增24个专业开设国家战略和区域发展急需专业李蕾/徐瑞哲本报记者 李蕾 徐瑞哲昨天,教育部公布2023年度普通高校本科专业备案和审批结果的全名单,此次专业增设、撤销、调整共涉及全国各所院校...……更多
...想、急国家之所急、应国家之所需,建好建强国家战略和区域发展急需的学科专业。——突出优势特色。以新工科、新医科、新农科、新文科建设为引领,做强优势学科专业,形成人才培养高地;做优特色学科专业,实现分类发...……更多
东北农业大学获批新增2个新农科本科专业
...研发和管理等方面的创新应用型工程技术人才,为国家、区域经济社会发展和黑龙江省产业结构转型升级提供人力和智力支撑。2个新增的新农科专业紧密对接国家发展战略和区域重点产业发展人才的迫切需求,进一步优化了学...……更多
喜讯!滨州医学院第一临床医学院成功获评省专业特色学院
...,取得了较好成果。成立黄河三角洲康复专科联盟,形成区域内康复医学专科医疗资源共同体,培训康复治疗师500余人次;强化省级区域医疗中心作用,医院与40余家基层医疗机构构建医联体,牵头成立了35个黄河三角洲区域专...……更多
...专业设置预申报制度,要求高校根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业。原则上应列入学校学科专业发展规划,提前一年进行预申报。预申报机制的设置,很明显是借以强化高校...……更多
服务重大战略  助力国家建设
...咨询(行业)协会相继成立,工程咨询机构自发组织形成区域性工程咨询协作网,积极交流工作经验,一个覆盖各行业、各地区的全国性行业组织网络逐步完善成形。30年来,中国工程咨询协会影响力越来越大,越来越多的工程...……更多
本文转自:盐阜大众报服务国家战略和区域经济社会发展需要盐城高校新增五个本科专业本报讯 (记者 江汉超) 日前,2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果发布,盐城高校的5个专业获批。这意味着从今年秋学期开始...……更多
...,深化教育供给侧结构性改革,创新合作办学机制,瞄准区域产业需求、遵循工科建设逻辑、强化跨界融合发展,按照OBE、工程教育专业认证、新工科和现代产业学院的建设要求,在强化工科特色的基础上,更加注重高等教育区...……更多
...室12月18日,中国教育发展战略学会2022学术年会主题为“区域教育协同发展的现状及展望”的平行论坛举行。本次论坛由中国教育发展战略学会主办,中国教育发展战略学会高等教育专业委员会承办。会议以线上报告形式举行,...……更多
吉林:加强继续教育基地建设 打造高素质创新型的专业技术人才队伍
...台,服务全省专业技术人员继续教育;要紧密对接国家与区域发展战略,主动适应区域经济社会发展需要和人才需求,拓展教育和服务的渠道,突出吉林特色,为国家、区域发展培养大批“高精尖缺急”的专业技术人才。据介绍...……更多
...标国家战略、省之大计、地域特色,注重建设和培育强大区域发展所需要的特色优势学科。在贵州省第十三次党代会报告中提出将“奋力推进旅游大提质”作为贵州省今后5年推动高质量发展的重点任务,提出要打造“国家文化...……更多
...优化全省专业结构。“我们支持高校设置服务国家战略、区域经济社会发展需要的专业;鼓励高校主动升级改造现有专业,合理设置交叉融合的战略性新兴专业;严格控制设置全省布点较多、毕业去向落实率偏低的专业。”教育...……更多
...39%,这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应;从区域布局看,涉及中西部高校的专业点有1802个,占比53.17%。总的来说,专业结构和区域布局进一步优化,高校在专业设置上更趋理性。增设24种新专业,目录内专业达816种...……更多
...总人口的1/2,但优质高等教育和医疗卫生资源十分匮乏,区域内尚无一所医科大学。蚌埠市位于安徽沿淮淮北地区,该区域是“长三角一体化”和“淮河生态经济带”两个国家发展战略叠加区域。由于历史和自然原因,该区域也...……更多
...布的《专业目录》执行。高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等,提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类,或调整专业类下设专业,原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导委员会...……更多
...速演变呈现螺旋式上升的趋势。高水平的高等教育发展与区域发展同向同行,大学在区域协同创新发展中的作用日益增强,逐渐从发展体系的参与者成为有力的支撑者乃至引领创新的先行者,涌现出诸如纽约湾区、旧金山湾区、...……更多
官宣!山东交通学院获批3个“四新”本科专业
...学科专业设置调整优化改革方案》,结合交通强国战略和区域经济社会发展需求,围绕办学目标和定位,积极引导二级学院增设战略性新兴产业相关专业、区域发展急需紧缺专业,建设特色优势专业群。目前,学校共获批12个“...……更多
泰山科技学院新增五个本科专业
...对应用型人才的需求,探索建立学科专业、类型、层次和区域布局动态调整机制,促进学科专业交叉融合,加快推进新工科、新商科、新文科建设,努力提高人才培养质量,大力倡导应用技术研究,让每一名在学校求学的莘莘学...……更多
...’战略行动的必然。”这位教育工作者指出,中国目前的区域、省级的分类教育数据监测较多,无法有效反映全国整体概貌:东部发达地区的教育监测评估水平有的已经超过了西方发达国家,但是中西部有些地区还根本没有实施...……更多
...家新兴产业战略布局,深度契合省域经济社会发展需求及区域经济发展动向,不断优化学科专业设置,加强专业特色建设。此外,青岛科技大学新增金融科技、艺术与科技2个专业。青岛农业大学为生物育种科学1个专业。据介绍,生物...……更多
广东海洋大学:践行“四个向海” 培养服务海洋强国的应用创新型人才
...为导向,推进学科、学位点、专业一体化建设,形成匹配区域产业链、创新链的学科、专业良性循环机制,打造面向海洋的“产业—学科—专业”一体化体系,推动全校学科专业积极主动适应社会需要,全面提高人才自主培养质...……更多
...字化运营与管理等模块课程。“面向国家重大发展战略和区域产业发展,打造数字人才高地,就是我们这个专业的定位。”李亚说。不断刷新嘉兴数字经济新高度高校培育数字经济拔尖人才,企业主动向智能化转型……在迈向“...……更多
新专业传递哪些新风向?
...技术领域优化学科布局,引导和支持高校开设国家战略和区域发展急需的新专业。我省高校纷纷“推陈出新”,新增一批本科专业——海南大学新增9个专业,为省内高校最多;海南热带海洋学院聚焦科学前沿和关键技术领域,...……更多
德州学院新增2个本科专业
...人才培养规划、应用型本科高校建设要求等,以主动适应区域经济社会发展需求为导向,经过充分调研、专家论证后完成。知识产权专业属于法学类专业,符合国家发展战略、区域经济社会发展需求以及学校办学定位;数字经济...……更多
单县全力打造区域职教新高地
...产教深度融合办学主体多元培养高质量人才单县全力打造区域职教新高地单县职业中等专业学校荣获2022年全国职业院校技能大赛(中职组)“分布式光伏系统的装调与运维”赛项一等奖。学生在技能大赛中屡次获奖。学生正按...……更多
...用型、拔尖创新型人才培养的迫切性。百色学院坚持结合区域特色培养应用型人才,逐步转型为应用型、技术型、多科性大学,探索出一条较为成功的、适合自身长远发展的创新创业之路,为乡村振兴战略发展培养后备人才。根...……更多
国务院国资委:突出服务国家战略,稳妥实施战略性重组和新央企组建
...施战略性重组和新央企组建。把落实创新驱动发展战略、区域协调发展战略,建设科技强国、制造强国、网络强国等战略,作为战略性重组、新央企组建的着力点,持续推动国有资本“三个集中”,充分发挥国资央企“顶梁柱”...……更多
2022年度普通高等学校本科新增备案专业1641个
...点予以备案。据悉,教育部积极引导高校开设国家战略和区域发展急需的相关专业,此次新增了地球系统科学、生物统计学、未来机器人、安全生产监管、国家公园建设与管理、医工学、乡村治理、家庭教育、无障碍管理等21种...……更多
滨州职业学院:推进产教融合 助力区域经济高质量发展
...明日报作者:《光明日报》( 2023年11月23日 08版)为了给区域经济高质量发展和民族企业创新发展注入源源不断的人才动能,滨州职业学院深耕职教土壤,积极对接区域产业、建设产教融合体、打造校企命运共同体,全力探索与...……更多
...次专业设置和调整工作有四大特点:服务国家战略、瞄准区域需求、强化交叉融合和突出就业导向。记者通过梳理发现,新增专业的“智能化”色彩浓厚,如新增了材料智能技术、农林智能装备工程等专业。此外中国古典学、咖...……更多
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小学课间操玩出“新花样”
本文转自:长江日报当“弟子规”遇到武术操小学课间操玩出“新花样”同学们表演将武术操与中华传统文化相结合的“花式课间操”
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本文转自:长江日报高一学生余同学的爸爸很着急,儿子成绩又不偏科,为什么在选科的时候非要去读首选历史?他一直希望孩子能在高中首选物理
2024-05-10 05:40:00
本文转自:运城日报本报讯 5月8日,市委党校第40期中青班全体学员赴稷山县开展党性教育现场教学,先后围绕国家级非物质文化遗产传承保护工作
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本文转自:运城日报本报讯(记者 乔 植)近日,闻喜县教育局举办全县中小学生“健康生活从我做起”主题演讲比赛。比赛分学校初赛和全县决赛两个阶段
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本文转自:运城日报杨杰萌2024年全国学前教育宣传月的主题是“守护育幼底线 成就美好童年”,这是我们幼师的共同责任和使命
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多元办学的“绛中实践”
本文转自:运城日报高效课堂,“党教融合”,家校协同,绛县中学深耕教育教学“田地”,厚植发展内涵, 构建教育高地,促进县域高中教育高质量发展——多元办学的“绛中实践”文/本报记者 李宏伟 图/本报记者 金玉敏在课堂上
2024-05-10 05:56:00
本文转自:运城日报本报讯(记者 吴 娜)4月25日至26日,全市中小学信息科技(技术)新课标培训会举行,来自各县(市、区)教育局电教馆馆长
2024-05-10 05:56:00
本文转自:大同日报以美食之名 赴未来之约平城区以食为媒开启校地合作新篇章本报讯 (记者 张世敬) 热气腾腾的刀削面、皮薄肉嫩的百花烧卖
2024-05-10 05:57:00
本文转自:大同日报本报讯 (记者 田雁) 5月9日上午,副市长宋志燕出席清华大学与大同市政府共建本科生可持续发展实践教学基地座谈会
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本文转自:大同日报本报讯 (记者 李雪峰) 今年以来,天镇县注重用好“三个课堂”,着力在针对性、专业性、实践性上下功夫
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劳动教育课应该怎么上?
本文转自:新华日报在农场播种、给葫芦彩绘、为小麦歌唱……劳动教育课应该怎么上?邳州市占城镇中心小学学生进行葫芦彩绘创作
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