单县全力打造区域职教新高地

本文转自：农村大众报

产教深度融合办学主体多元培养高质量人才

单县全力打造区域职教新高地

单县职业中等专业学校荣获2022年全国职业院校技能大赛（中职组）“分布式光伏系统的装调与运维”赛项一等奖。

学生在技能大赛中屡次获奖。

学生正按大赛要求认真训练。近年来，单县始终把职业教育摆在优先发展的战略地位，并作为经济社会发展、产业转型升级的重要支撑。单县高度重视、勇于创新，坚持“一张蓝图绘到底”，超前规划、重点突破、层层递进，走出了一条“产教深度融合、办学主体多元、人才培养高质”的创新发展之路，为全国职业教育改革发展贡献了“单县方案”。

抓机遇，

让“策”变“翼”

一是高位顶层设计。紧抓教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划》，教育部、山东省人民政府《关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳共建高质量发展先行区实施意见》和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等带来的职业教育政策机遇，把大力发展职业教育纳入“十四五”规划和年度经济社会发展计划，制定印发《单县职业教育创新发展高地实施方案》，紧密对接产业升级和技术变革趋势，充分考虑办学规模、人才培养规格、专业设置等与产业经济发展对人力资源的对接需要，在单县南部新城高标准建设“职教产业园”，产业园建设占地500亩、建筑面积21万平方米的单县职业中等专业学校新校区，绘好统筹城乡职教发展施工蓝图，为培养符合区域产业发展的高素质技术技能人才奠定基石。

二是强化部门联动。成立以县委、县政府主要领导为双组长的领导小组，建立由教育局、人社局、财政局等14个部门组成的联席会议制度，共同研究和解决在推进全县职业教育重点工作、重大事项、重点项目等过程中遇到的困难和问题，提出全县职业教育高质量发展的意见建议。将职教高地建设任务指标纳入地方经济社会发展考核，作为政府履行教育职责评价的重要内容，统筹协调推进职业教育高质量发展。

三是优化政策赋力。优化“引育留用”政策，完善职业教育与经济发展融合机制，促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合、有机衔接，建立高层次人才引进激励保障机制，聚力优化人才发展新环境。积极落实职业院校5项办学自主权，在全市率先落实20%灵活编制教师、备案制教师等招聘政策，通过灵活编制、选调、招考、调动、备案制等多种方式为职业学校补充“新鲜血液”300余人，为职业教育高质量发展插上腾飞的翅膀。

育英才，

让“长”变“强”

一是跑出拔尖人才培养“加速度”。秉承“尊其身 成其业”的核心理念，“多元人才、行业状元”的培养目标，以“因材施教”为中心，深化实训教学改革，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促创发展理念，积极构建“省、市、校”三级技能竞赛体系，从先进制造业赛项，到新兴产业赛项，再到现代服务业赛项，在众多赛项中屡创佳绩，以技能大赛引领菏泽市职业院校发展，成为山东省职业教育的一面旗帜。先后承办了“计算机检测维修与数据恢复”“智能家居安装与维护”“光伏”等省赛5次，刷新菏泽市承办技能大赛的记录。获得国家、省、市学生技能大赛奖励150余项，共获得国家级比赛金牌6枚、银牌15枚、铜牌12枚；省赛金牌12枚、银牌23枚、铜牌42枚。2022年在全国职业院校技能大赛“分布式光伏系统的装调与运维”赛项中获得金牌；2023年再创新高，荣获全国职业院校技能大赛“通用机电设备安装与调试”赛项金牌、“新型电力系统运行与维护”银牌，在世界机器人大赛锦标赛“工业机器视觉编程与应用”赛项中获得银牌。共培养“齐鲁工匠”后备人选、省技能拔尖人才100余名。

二是点燃非遗人才培养“助推器”。为弘扬单县羊肉汤产业发展，打造百亿级产业，让单县羊肉汤飘香全国，县委县政府为羊肉汤产业发展精准“把脉开方”，全力加强羊肉汤非遗传承人培养。依托单县职业中等专业学校教育部现代学徒制试点（单县羊肉汤方向），学校与单县三义春餐饮有限公司合作，开展校企联合招生、联合培养的“羊肉汤班”，学校与单县综合开发建设有限责任公司开展校企合作，成立“羊肉汤产业研发培训班”，实现人才培养的无缝对接，培养非遗传承人258人，实现政府、学校、企业、学生四方共赢格局，目前在北京、上海、济南、海口等城市开设124家单县羊肉汤店，其中16名单县职业中等专业学校学生自主创业，在济南、菏泽、丰县等地开设了22家单县羊肉汤分店，使产教融合的“火种”，越烧越旺、越烧越广。

三是驱动“订单”人才培养“能量核”。紧抓“突破菏泽、鲁西崛起”“鲁南经济圈一体化发展”等战略机遇，围绕我市“231”产业体系，聚焦产业、行业、企业、职业、专业、就业“六业联动”，优化专业设置，重点建设机电设备制造、新一代信息技术、现代服务等8大拳头专业。新增3D打印、无人机、激光雕刻、机器人技术等前沿专业（方向），重点培育智能家居、物联网技术专业（方向），着力打造2个省级品牌专业、1个省级现代学徒制试点专业、2个省级特色化专业、1个教育部现代学徒制试点专业。学校依托中餐烹饪、汽车运用与维修，无人机操控与维护等专业，注册成立了“尊成酒店”“尊成汽车俱乐部”“启扬航模有限公司”等9家校办企业，探索形成集教育、科研、经营、生产与服务为一体的办学模式，真正将“工”与“学”融为一体，实现专业能力与行业同步发展。为提升职业教育服务产业发展的能力，学校与湖西王集团、江华机械、朱氏药业、标新制罐等地方10余家知名企业签署了战略合作协议，引企入校，成立“湖西王班”“江华机械班”“朱氏药业班”“标新制罐班”等15个订单班，建设形成与重点产业、区域支柱产业、特色产业发展需求相匹配和就业前景良好的优势专业，为区域经济社会发展培养多元化人才提供了有力支撑。

重品牌，

让“量”变“亮”

一是打造职教高地新名片。县委、县政府始终坚持把职业教育作为保障和改善民生的重要内容，不断加大财政投入保障力度，从政策、资金、人力资源等各个方面，全力提升职业教育办学质量，打造职业教育品牌。为加快形成职业教育集团化办学格局，依托单县职业中等专业学校幼儿保育专业成立尊成幼儿园，开展启蒙教育；成立单县青少年社会综合实践学校，每年对20000余名中小学生进行社会生活教育、职业体验；成立尊成学校，帮助部分学业困难学生完成义务教育，接受职业技能学习，促进职普融合；将单县职业中等专业学校与单县技工学校融合发展，并与菏泽科技培训学校联合开展成人教育，为在职、非在职人员提供提升学历的平台。构建了幼儿教育、青少年社会生活教育、职普衔接教育、中职教育、继续教育“五位一体”，从幼儿到成人的全学段教育链。集团化办学格局迸发出的裂变效应促进了单县职业中等专业学校的高质量发展，2017年单县职业中等专业学校以第一名的成绩顺利通过省规范化学校验收，2018年成功入选教育部“现代学徒制”试点单位，2019年成功入选山东省示范校建设单位，2021年成功入选山东省高水平中职学校建设单位，先后有11项“1+X证书”入选教育部试点，近五年大步跨越三个层级，成为省内一流中职学校，有力助推了单县职教高地建设，单县先后被评为“国家级农村职业教育与成人教育示范县”“山东省职业教育改革发展成效明显的县”。

二是构建技能培训新体系。为提升职业教育服务区域经济发展的能力，县政府出台《统筹管理社会培训资源的决定》，将县农业农村局、县人社局等9个部门所涉及的培训项目均由单县职业中等专业学校统一管理，为职业技能培训搭建了广阔平台。学校坚持“一个培训团队，服务一个项目，成就职业梦想”的理念，构建了“城乡+企业”的双轨培训体系。创办了“尊成职业技能培训有限公司”和“清农学堂”劳动力转移培训基地，成立电子商务、烹饪、电工等7个培训团队，与县人社局、残联、农业局等单位积极开展面向农民工、城镇失业人员、岗位工人的职业技能培训。对接尚舜化工、供电公司等10余家企业开展“金蓝领”“企业新型学徒制”培训。每年开展社会职业技能培训8000余人次。

三是开创示范引领新局面。县委县政府在职业教育发展“大趋势”中精准布局，专业链、产业链、人才链、教育链和服务链“五链融合”。单县职业中等专业学校因势而动，通过实施“入校百日素养提升行动”“六维育人”“四大工程”“一部一品”四项重大举措，把职业教育“大有可为”的期盼变成“大有作为”的生动实践，学校办学质量和水平高位突破，吸引力和影响力日益攀升。学校先后在“山东省中职学校校长培训班”“齐鲁职业院校校长联席会议”“山东省第二届高职中职协同培养联合育人会议”、山东省沿黄河九市中职学校“三教”改革推进会、市县职教工作会议上作典型发言，并将单县职业中等专业学校“五链融合”产教融合模式引入成武职业中专、曹县职业中专，实现办学理念、教育教学管理模式输出，发挥了职业教育示范引领作用。突出的办学业绩，得到社会的广泛认可，先后有东明职业中专、巨野职业中专、鱼台职业中专、临沂市教育局、德州机电工程学校、丰县中等专业学校、海门中等专业学校、鹤壁工业中专等30余所省内外职业学校前来参观学习，有力促进了兄弟学校的快速发展。特色的办学模式被中国教育报、中国教育电视台、山东省教育报、山东省教育电视台、山东卫视、凤凰网等媒体进行了专题报道。（王海龙）